Школа приёмных родителей

Скидываю занятия в общую солянку — плотность события зашкаливает. Многое из того о чем мы говорим домашняя работа. ЕЕ кидать не буду Скину немного теории. кому надо — тот разберется. Размерется, почему нельзя бить по попе, почему ребенок капризный, почему … Читать далее

Занятие поделилось на 2 части. Первую мы смотрели видео фильм. Незоценочный, не толкающий к каким-либо выводам. мы смотрели реальную историю девочки Маши, ей 7 лет, смотрели с момента попадания ее к специалистам в центр. Как она плачет и говорит что … Читать далее

ЗАнятие началось с предложения психологами на бумаге каждому продолжить фразы: 1. Самые важные для меня люди… (понятно что тут пишут, думаю) 2. Я отношу себя к группам… (к семье, коллег, одноклассников, например) 3. МЕста важные для меня… (кто то писал … Читать далее

1. Сегодня мы разбирали сферы развития деток и выделяли что важнее, что менее значимо. Были дискуссии, поскольку нам не дают готовый вариант, мы делимся на группы и сами принимаем решения. Обычно решения «кто лес кто по дрова»)) ПРедставьте стену из … Читать далее

Девчонки скажите пожалуйста вы сдавали рефераты? Сегодня нам раздали темы к ним и я ума не приложу как я буду писать. И когда! Расскажите пожалуйста у кого как было ?

Сегодня занятие поделилось на 2 части: 1. теория, разбирали потребности деток в возраста 0-1, 1-3, 3-7, 8-13, 13-18 и компетенции родителей 0-1 физиологические потребности 1-3 уже личное пространство и возможность развиваться, познавать мир 3-7 друзья … Читать далее