Вот исполнилось два годика, а прогресса в речи практически нет. Понимаю, что все детки индивидуальны, да и сейчас многие начинают позже говорить, мальчики так вообще молчуны, но беспокойство накатывает все больше и больше. Особенно, когда читаешь все эти нормы — в 1,5 года 30 слов, в 2 года 200 слов и простые предложения… и т.п.
Нашу речь полностью понимает, все просьбы в основном выполняет (ну по настроению конечно), всякие пазлы и вкладыши собирает свободно, предметы на карточках показывает, вот только не говорит. И больше всего напрягает, что и не пытается повторить за нами ни звуки, ни первые слоги слов. В основном в его речи практически лепетное «Па-па-па», этими слогами в разных интонациях он и изъясняется: «Па» с кивком головы — «Спасибо» и «Пожалуйста», «Папа» — это папа, «МаПа» — мама, причем «Ма-Ма» — так у него бибикает машина почему-то. «Пата-Пата» — пока-пока, ну и «Ку-ку» — когда в прятки играемся. Еще по телефону типа разговаривает, говорит «А!» — алле, и дальше свой лепет и «па-па-ба», типа разговаривает и руками жестикулирует, ну прям один в один как мы разговариваем, но только без единого словечка человеческого. Практически это все. На простые вопросы может ответить «Нет» в основном мотком головы, при этом «Да» вообще не отвечает никогда, ни звуком ни кивком.
Вот я не пойму, пора ли бить панику и начинать таскать ребенка по логопедам и неврологам? Знакомая, в 2,5 года все-таки сдалась и провела своему мальчонке курс уколов неврологических, после этого говорит сразу как прорвало, но у нее и ребенок недоношенный родился. Объективно, я не вижу каких-либо неврологических отклонений у нас — роды прошли хорошо, ЕР в срок, баллы были хорошие, развивался физически всегда в возрастной норме, даже чуть раньше этих норм. Понятно конечно, я не невролог, но и неврологам многим сейчас лишь бы лекарства прописать разные… В общем боязно и действовать и бездействовать в этом плане.
Сколько читала про логопедов — заниматься они начинают сейчас с 3-х лет, и типа до этого времени ждут. Но мы и сами всегда занимались, насколько это было возможно с его активностью и независимым характером. Книжки он листать-читать не любит, вернее вот только сейчас начинает ими проникаться, т.е. стал листать смотреть картинки, но слушать что ему читают или рассказывают по картинке практически не слушает, тут же вырывает книгу и сам с ней покрутится и все на этом, но я читаю ему всякие стихи и потешки наизусть, безотносительно к книжкам. Кстати рисовать тоже пока еще не любит, лепить тоже (хватает на 2-3 минутки буквально, мне кажется он даже не успевает понять что к чему там). В основном любит пересыпать всякие крупы и горошины.
Сейчас я вообще вплотную занялась его развитием именно речи (ну насколько это возможно конечно), телевизор у нас больше вообще не включается, мультики только 10-15 минут в сутки во время чистки зубов, планшет уже с месяца два как убран подальше. Стараемся говорить побольше, правда это не очень хорошо выходит, потому что мы с мужем привыкли в основном говорить немного и по делу. Я еще куда ни шло, а он бедный так вообще из себя вымучивает слова) Т.е. например, чтобы устроить какой-то домашний спектакль или разыграть сценку, это вообще не про нас(
Кстати, пальчиковые всякие упражнения тоже не дается делать. Раньше интересовался сорокой и ладушками, сейчас ничего не позволяет со своими пальчиками делать и сам соответственно не делает и не повторяет(
Вот как-то так все печально. И вот я не знаю и отпустить проблему не могу, забить не могу, и действия какие-то серьезные принимать опасаюсь. Ну на всякий случай записались в эту пятницу к логопеду и неврологу, ну так больше для успокоения что ли...
P.S. Если честно с великим трудом верится в такие истории, что вот молчал-молчал, а потом в 2,5 или в 3 каааак заговорил прям умными словами и предложениями...
P.P.S. А, забыла написать, я заговорила достаточно рано, в 1,6 изъяснялась уже простыми предложениями, муж, если верить свекрови, то тоже заговорил примерно в полтора года...
Читайте также: ребенок в 2,5 года не разговаривает
Садик провоцирует на прогресс в речи. И еще смена обстановки. Ребенку было прошлым летом 1,9 когда поехали на отдых в Испанию на две недели, вот в поездке произошел рывок в развитии речи, и не только в речи, ел там очень хорошо и сам еду просил, а дома не накормить было.
Мы чуть младше, но Вы прям слово в слово описали моего сына))) Кроме мама-папа ничего не говорит((( Одно время гавкал — перестал, показывал один день, как птичка летает, даже покак-пока перестал делать((( Только мычит… Он не усидчивый, так что позаниматься с ним не получается, книжки читать не дает — отбирает и выкидывает. Рассказываю стишки всякие на память, по другому никак((( Говорят, в саду начнет говорить...
Здравствуйте! Во сколько заговорил ваш ребенок? Что помогло его разговорить? Как развивалась речь?
Ой, в 2 года говорила мама-папа-баба-вода-дай, невропатолог прописала список лекарств, я ее мысленно послала на 3 буквы. Сейчас нам 2,4, говорит все, часто не понятно, но словарный запас увеличился раз в 50 понятных слов. Даже стишки рассказывает. И от недели к недели все лучше говорит и больше понятных слов, иногда что то рассказывает, я не понимаю, так она злится))))))))))))))))))
Ой, вы прям про нас в основном написали
Те же па-па-па на все. Я тоже мапапа, правда еще баба говорит, ням-ням и нанан (по рекламе научился — банан). Говорит, что машина едет «буууу», многих животных (га-га, гав-гав, ква-ква, и т.д. и показывает движения почти всех животных). Правда когда ему что-то надо, показывает абсолютно точно. Например, надо воды. Он берет свою кружку и подходит к кувшину с водой, показывает пальцем прямо на него. Т.е. все понятно. И книжки наш ооочень любит. Читает, я ему рассказываю точно. А разговаривать без умолку тоже, как вы, не могу. Вот делаю над собой усилия. Вроде и занимаемся, толку ноль. Все знает, все понимает и показывает. Говорить не хочет. Консультировалась с логопедом по телефону, все как всегда — до 3-х не занимаются. Со след. недели пойдем в садик. Она сказала, что сад — это стресс. Должен заговорить. Так надеюсь на это. Хотя уже готова бежать к неврологу на уколы, честно. Мне кажется то, что он не разговаривает, плохо влияет на его развитие. Умный ведь, не хочется, чтобы загубилось все это. Самое обидное, что и во время Б, и роды, и раннее развитие — все отлично.
я еще где-то читала, что резкая смена обстановки — тот же стресс. Но мы ездили в 1,9 2600 км в обе стороны — не помогло. И я заметила, что он прям повторять не может.
а нам кстати помогло, уезжали на месяц к бабушкам, за 3000км, там жил загородом, и собачка была, вот оттуда большинство слов и привезли
мы и так в деревне))) И собачки, и кошечки, и прочая живность!
ну для моего это была очень хорошая смена обстановки))) а вам тогда незнаю даже куда уезжать, чтобы сменить обстановку
у нас таже история… только я не могу телек ограничить, муж с работы пришел-и он не выключается. щас в 2 года явка к неврологу, а я идти боюсь, она говорила, что если не заговорим-уколы колоть. я конечно ничего колоть ребенку не собираюсь, но выслушивать это неприятно. так я вижу, что сын все понимает, просто вместо четких слов предпочитает отвести за руку и показать пальцем, сами виноваты мы, приучили все за него делать. Так у нас всего несколько слов: баба, дядя( причем с другим ударением это уже машина), и баба-еще как бабочка, заяц четко, олк(волк), мама-папа(не четко), чу-чу(это кличка собаки-четко), все(четко), кака(ударение на последний слог-«пока»это у него), раньше было «дать», щас просто пальцем и мычит. Вроде все, остальное плохо разобрать можно и жесты у нас активно, например разводит руками -типо нету, и т.д Всех животных говорит звуками, я когда на картинках показывала сама произносила название и звуки, ну вот ему звуки видать больше понра, причем отличает и по разному произносит курицу и петуха. и так может этим набором объяснить, что ему нужно, напрмер гуляем на площадке, он подходит ко мне, просится на руки и говорит остальным «все» кака"(все пока, это домой значит идти.
Я пока не собираюсь никаких препаратов вводить, если надо будет позже несколько неврологов обойду, так отставания особенного в развитии не вижу, все пацаны -ровесники на площадке не говорят, девки да, намного развитие, ну это так всегда
конечно, все поменялось, и экология, и продукты, и родители наши здоровее были когда нас рожали. совсем забивать мы не будем естественно, но и кидаться сразу пить препораты серьезные тоже. также у нас было с хождением. невролог в поликлинике тоже говорила не очень хорошие вещи, назначала уколы, я не стала делать, повела к платному, по рекомендации. я же видела, что ребенок здоров у меня, но нравится ему ползать больше, так он себя увереннее чувствовал, встал он в 7, и вдоль опоры ходил, а самостоятельно только в 1,3 пошел. вот и платный невролог после осмотра сразу сказала-отклонений нет, есть дефекты воспитани (мамин сын) +очень осторожный ребенок. он и до сих пор у меня никуда не лезет, как некоторые летят без башки.
невролог, окулист, лор, хирург, стоматолог вроде еще. ну и педиатр, кровь моча
мой после 3-х начал
но у тебя вроде в другой языковой среде все же был...
и что? в итоге заговорил он в России на более сложно русском, а не на аглийском
неа, у нас есть здесь те, кто начал говорить раньше него, хотя даже трилингвы
А у тебя он сам заговорил, как прикхал в Россию? Или задействовали там неврологов, логопедов? Активно занимались? Я вот не пойму сидеть ли на попе ровно или начинать движуху относительно врачей и какой-то стимуляции...
у него и тут логопед и невролог были. логопед занимался, невролог сказал, что все у него хорошо. то же самое и неврологи в России сказали, что с невралгической точки зрения все отлично. там он в сад монтессори ходит, там есть логопед и психолог.
у нас задержка судя по всему обусловлена жизенно сложившимися обстоятельствами в семье
Ну до 2-х лет и я более-менее не пережиала, а сейчас вот что-то напрягаться стала...
у моей кумы мальчик в 4 года начал говорить- нормально развитый ребёнок без отклонений, сейчас тараторит не остановишь, а моя доня тоже молчит как партизан -пару слов, а остальное на своём… много и внятно только непонятно, стараюсь не паниковать
нам 1,8 — мы тоже пока ничего толком не говорим6 все «М» да «М» -я ока не волнуюсь. Прийдет время — заговорит — потом не остановите)))
Здравствуйте! Скажите, во сколько в итоге заговорил ваш ребенок? Что помогло его разговорить? Как развивалась речь и обстоят дела сейчас?
Вот, и у меня прям бесится когда книгу читать начинаешь! И даже просто при нем когда свою книгу типа читаешь или журнал, ему надо отобрать и отшвырнуть! Откуда это пошло — непонятно… А вообще ты меня че-то страшилами прям запугала последнее время:)) А как этот недуг ему выявили то?
Моя толком не говорит, насчитала сегодня около 50 слов, пару недель назад стала из них словосочетания по 2 слова говорить. В 2,4 невролог поставила нам ЗРР, хочу сходить к логопеду, чтоб научили правильно заниматься, ничего не получается у меня
Сказали до 3х лет без лечения, просто заниматься.
Сестра начала болтать в год. И почти сразу предложениями. Вот как начала в год говорит — так и трещит по сей день безьумолку!
А сын? говорит сейчас?
Здравствуйте! Скажите, во сколько в итоге заговорил ваш ребенок? Что помогло его разговорить? Как развивалась речь и обстоят дела сейчас?
Мои?
Сын не говорит до сих пор. Ему 7 лет.
Дочка в 2 года много начала болтать, но неразборчиво, отдельно звуки ставили. К 4м начала четко говорить
Да, ваш сын, про которого вы писали здесь чуть выше (апрель 2014го), что молчит, кау партизан. Скажите, какой диагноз стоит у сына? Как его выявили? Что было у него с речью в 2 года?
И вы пишете, что дочка в 2 начала болтать. А до 2х лет что было с речью? Звукоподражания, слова?
Заранее спасибо.
Алиса только гласные сначала говорила. Потом слоги ба-ма-па пошли
Остальныетзвуки ставили
У сына аутизм, сенсорномоторная алалия, апраксия речи. Не понимает обращенную речь совсем.
Речи нет и она не начиналась.
Простите, пожалуйста, что возможно досаждаю вам, но не могли бы вы ответить еще на несколько моих вопросов.
Правильно ли я понимаю, что у дочки вашей до 2 были только немногочисленные слоги, которые вы отметили выше? А 2 года речь резко появилась? Как это было?
У вашего сына не было ни лепета, ни каких-то примитивных детских слов?
Я не из любопытства интересуюсь. У меня сынок (1,8). Есть основания беспокоиться...
У дочки было много лепета. Она именно буквы выговорить не могла. Те собака долгое время обаа. Потом вместо гав-гав было ав-ав. Букву г она не говорила и глотала.
Показывала пальцем, выполняла простейшие просьбы типа посмотри на небо, ппотяни ручку, повтори, попрыгай, иммитация и тд.
У андрея этого нет. Указательный жест выученыйи то палец складывает и тыкает наугад.
Спасибо вам большое за ответы.
Мы состоим в обществе детей инвалидов нашего города и Андрей единственный кто совсем не начал говорить.
Те это даже для нашего диагноза необычно.
По началу важна иммитация и понимание инструкций взрослого.
Если это есть, то речь появиться или альтернативный способ коммуникации.
Честно говоря, я не понимаю почему все против мультиков? У меня ребенок смотрит их целый день! и во многом благодаря мультикам он в 2 года болтает у меня без умолку. Знает много слов и говорит маленькими предложениями. Месяцев в 8 скачала ему мультик Тини Лав развивающий. Сначала этот мультик был любимым, потом вообще диснеевские начали качать. Всякие мадакаскар, тачки, винни пух ну и т.д… Я в детстве тоже без конца мультики смотрела. В 1 год 3 месяца предложениями говорила в ясельках..