Всем привет! Интересно ваше мнение, со скольки лет вы будете отдавать (уже отдали) своего ребёнка в 1 класс? Особенно интересны дети рождённые в январе-феврале.
Дочке в январе будет 6 лет, вот мы и ломаем голову отдавать Ее в школу или нет!
Всем привет! Интересно ваше мнение, со скольки лет вы будете отдавать (уже отдали) своего ребёнка в 1 класс? Особенно интересны дети рождённые в январе-феврале.
Дочке в январе будет 6 лет, вот мы и ломаем голову отдавать Ее в школу или нет!
В нашем классе есть девочка (второй класс) которая пошла в школу с шести с половиной (декабрь). Старательная, аккуратная, но по сравнению с более старшими детьми учится хуже. Медленнее всех читает, складывает. А если бы пошла в школу в этом году, была бы одной из лучших в классе.
Надо по ребенку смотреть. На его готовность.
Дочка родилась в конце октября. Думала не спешить и отдать в 7 и 10 мес (сама так в школу пошла). Мол, посознательнее будет. Но ближе к 6ти годам смотрю… она рослая, буквы знает, по-немногу читает… с куклами в школу играет… ждет когда сама пойдет, хочется ей. Так чего ждать? Пока желание пройдет? В итоге из средней группы сразу пошли в подготовительную. Минуя старшую. С нами вместе несколько ребятишек перешло, тех у кого дни рождения с сентября по февраль.
Мое мнение, что не стоит укорачивать ребенку детство! Как исполняется 7 и после этого только в школу!
я считаю — со своим годом. хотя, есть и исключения. смотреть по физиологической готовности — способность сидеть и заниматься определенное время, например.
Мы январские. Пойдет как положено по году рождения, то есть в 7. Не вижу смысла лететь вперед… Сейчас в саду он практически старший -даже заметно по развитию, лидерские качества, успеваемость и т.п. Мое мнение, пусть лучше будет старше и ему проще многое даваться будет, а в 6 пусть в игрушки лучше проиграет, успеет научиться и нарешаться по жизни еще!
У дочки в ноябре день рождения. Сначала думала, что в 6,9 пойдем. Так и в заявлении при приеме в садик написала. А потом был ужасный год адаптации, точнее дезадаптации, она попала в группу, где детишки в среднем на полгода старше ее были. Для возраста в 3 года — разница ощутима. Много болела, не успевала заучивать буквы и цифры, по этому поводу дочка сильно комплексовала (например прятала с выставки свои поделки, так как видела, что у многих они получались лучше), не понимала, зачем надо учить цифры/буквы — хотела в игрушки играть и все! В том числе и по этой причине я дочу из сада забрала и мы год были на домашнем обучении. Здоровье подправили, отдохнули, Петерсона (по которому в садике домашнее задание делали) мы забросили- вообще никакого насилия, занимались ровно столько, сколько дочке хотелось.
А в этом году пошли снова в садик. Попали в группу 4-5, при этом теперь моя самая старшая, остальным деткам еще только будет 5. По учебе ей теперь все легко, в садик ходить очень нравится, про занятия рассказывает с удовольствием. Только сейчас она доросла до заучивания цифр и букв. Так как год мы дома просидели, то пойдем в 7,9. Но я сейчас четко понимаю — когда ребенок готов и когда нет. И понимаю, что в нашем случае лучше позже, чем рано.
А что, 3х летние дети буквы заучивали? Хм… У дочки в садике только со старшей группы начали чуть учить. И только в подготовительной группе уже более основательные занятия. Раньше все больше рисовали и лепили.
мы рождены 28 декабря. В школу пойдет получается в 6,9, а в декабре уже будет 7. В 7.9 точно не отдам, будет переросток у меня в 1 классе)Но это лишь мое личное мнение
В 7,8 считаю уже поздно.
тоже задавались этим вопросом.Педагоги в школе отвечают, на момент 1 сентября ребенку должно быть 6 лет 6 месяцев не меньше иначе вероятность проблем с учебой будет высока.Умственно готовы раньше, а психологически нет.Вам решать.Рожденные в январе, могут идти с 6.6.