Привет, мамочкам ноябрят 2012 года!давайте продолжим или начнем общение здесь!
Наши детки:
Тюмень 26.10 Павел
Киров 1.11 Матвей
Ростов-на-Дону 1.11 Егор
Калуга 2.11 Каролина
Курск 3.11 Елена
Знаменск 3.11 Маргарита
Ессентуки 3.11 Богдан
Олекминск 4.11 Варвара
АнНа
Черняховск 6.11 Ксения
Киров 6.11 Софья
Саратов 6.11 Анна
Лазаревское 7.11 Богдан
Екатеринбург 7.11 Иван
Брянск 8.11 Михаил
Калуга 8.11 Милана
Санкт-Петербург 9.11 Мирослава
Мелитополь 9.11 Максим
Воронеж 9.11 Ярослав 
Полоцк 9.11 Агния 
Калуга 9.11 Алиса 
Сергиев Посад 9.11 Денис 
Жуковский 10.11 Анастасия 
Киров 10.11 Илья
Москва 11.11 Ростислав
Ялта 12.11 Максим
Владимир 13.11 Таисия
13.11 Ангелина
Пермь 14.11 Мелания
Хадыженск 14.11 Софья
Москва 14.11 Андрей
Стерлитамак 14.11 Сонечка
15.11 Матвей
Брянск 15.11 Алиса
Москва 15.11 Варвара 
Балашиха 16.11 Валерия 
16.11 Матвей
Воронеж 16.11 Вероника
Магнитогорск 17.11 Михаил
Москва 16.11 Виталина 
Электросталь 17.11 Алена 
Киров 18.11 Иван
Ревда 18.11 Изабелла
Новосибирск 19.11 Варвара
19.11 Владислав
19.11 Амира 
Ивдель 20.11 Мария
Пермь 20.11 Захар
Гельнхаузен 21.11 Майя
Владимир 22.11 Алиса
Харьков 24.11 Егор 
Волгоград 24.11 Алина 
Новокузнецк 25.11 Игорь 
Ростов-на-Дону 26.11 Михаил 
Сыктывкар 27.11 Илья
Красноярск 27.11 Иван
Пенза 27.11 Евгений
Оренбург 27.11 Ксения
Саров (Нижегородская обл.) 27.11 Олег
Белоярский 28.11 Ксения
Казань 30.11 Есения
как писала выше, мы 19 ноября родились, 51 см, 3150
в первый месяц набрали 1 кг,
во второй 1,5 и +10 см
улыбаемся, гулим, смеемся, играем с погремухой, преимущественно левой пукой, кулаки в рот суем.
НО!!
до сих пор на животик не переворачивается и на бок тоже. Каждый день занимаюсь, как учила педиатр, но тщетно.
Мы одни такие или наше время еще не пришло просто????
а выросли на 10 см??? или опечаталась?
так то неловко блин...
Пы.Сы. у нас педиатр наихудший… стаж около 40 лет, а все недовольны её работой.
Сделала для того, чтоб легче было именинников искать.
и мы 4 числа)))))))))))) вес 3270 и рост 51 см)))) щас мы 7400 весили на последнем обследовании, давай те дружить)))
Занятия с ребенком (3 месяца)
Игрушки над детской кроваткой
В три месяца ребенок стремится как можно больше использовать свои физические возможности, поэтому ему особенно нравится ударять руками и ногами по разнообразным предметам. Прикрепите к детской кроватке подвеску с разными игрушками (или просто используйте для этой цели веревочку). Лучше всего взять игрушки, которые после удара по ним начинают звенеть или качаться и вращаться. Устройте малыша так, чтобы он мог дотянуться до них сначала руками, а затем ногами. Если прикрепить к подвеске пластмассовый кружок с нарисованным на нем лицом, это сделает игру еще более забавной.
Берите малыша на прогулку:Когда вы выходите на улицу вместе с малышом, это прекрасная возможность переменить обстановку и для вас и для него. Положите ребенка под дерево. Ему понравится слушать шелест листьев и наблюдать за игрой света и тени, возникающей при дуновении ветра. Малыш будет следить за полетом птиц, а также прислушиваться к шуму автомобилей и самолетов.
Разговаривайте с ребенком:Продолжайте разговаривать с ребенком, используя любую возможность. Старайтесь при этом изменять интонации, говорить громким и тихим голосом, быстро и медленно, смеясь или, наоборот, успокаивая малыша. Когда наступит его очередь «говорить», подождите, пока он закончит «фразу» и затем повторите то, что он «сказал». Чем чаще вы будете разговаривать с ребенком, тем больше он будет «гулить». Старайтесь называть его по имени. Напевая песенку или читая стишок, заменяйте слова «детка, крошка» именем ребенка.
Пригласите гостей:Пригласите в гости какого-нибудь малыша. Разумеется, дети слишком малы, чтобы играть вместе, но они обязательно заметят друг друга. В то же время вам будет интересно поделиться опытом с другими родителями.
Пойте ребенку песни:Пение — одно из самых полезных занятий, которые мы постоянно рекомендуем родителям в течение первого года жизни ребенка. По мере того как ребенок будет взрослеть, вы заметите, что меняется способ и условия, при которых вы обычно поете. Укачивая новорожденного, вы крепко прижимаете его к себе и поете тихим, монотонным голосом. Трехмесячному малышу больше всего нравится, когда ему поют, то близко наклоняясь над ним, то отстраняясь от него.
Время игр
Игры и занятия, которые мы предлагаем для детей в период от момента рождения и до трехмесячного возраста, направлены на то, чтобы развивать слуховые, зрительные, осязательные и двигательные способности ребенка. Теперь, когда он может использовать свои навыки для знакомства с окружающим миром, предлагаемые нами упражнения помогут ему проявить их на практике. Во время игр и занятий он будет делать открытия, предугадывать события, развивать координацию движений и решать новые задачи.
Делаем открытия
Наблюдение за домашними животными:Дайте малышу возможность понаблюдать за кем-нибудь из домашних питомцев. Особенно интересно смотреть на собак, кошек и птичек.
Новые перспективы:Возьмите ребенка на руки, поднимите вверх и опустите, так чтобы он мог рассмотреть ваше лицо.
Повесьте в манеже бусы:Манеж — прекрасное место для трехмесячного малыша. Здесь достаточно пространства для того, чтобы он мог двигаться и переворачиваться и чтобы можно было положить игрушки рядом с ним. Натяните в манеже бечевку с катушками. Малышу понравится слушать, как они стучат друг о друга, когда он задевает их ножками. (Если у вас нет манежа, бусы из катушек можно повесить между двух стульев.)
Познакомьте малыша с ритмичной музыкой:Ребенку нравится слушать музыку, особенно ритмичную. Дайте ему послушать мелодию, где есть четкий ритм. Попробуйте хлопать ладошками в такт музыке, или делайте это с помощью деревянных ложек, бубна или двух прищепок для белья. Слушайте музыку быструю и медленную, громкую и тихую. Через некоторое время малыш научится замечать изменения в ритме.
Звон колокольчика:Наденьте малышу на запястье манжету с аккуратно пришитым колокольчиком. Осторожно потрясите рукой ребенка, чтобы он посмотрел на нее и заметил колокольчик. Затем наденьте эту манжету на другую руку и снова потрясите, на этот раз немного сильнее. Это упражнение поможет малышу лучше узнать части своего тела и развить координацию глаз и рук.
Безопасная песочница:Наполните большую миску или небольшой тазик овсяной мукой. Поставьте на широкий поднос или на полиэтиленовую подстилку (чтобы ничего не запачкать). Сидя на полу и держа ребенка на коленях, опустите его ноги и руки в тазик. Объясните малышу, что он при этом ощущает. Покажите, как вы просеиваете муку сквозь пальцы. Благодаря этому занятию ребенок учится радоваться новым ощущениям.
Жужжащие пчелы:Чтобы малыш почаще «гулил» и произносил разные звуки, попробуйте спеть с ним вот эту песенку. Во время пения не забывайте смотреть ему в глаза.
Ты сначала мне скажи,
Как жу-жу пчела жужжит.
Потом я тебе скажу
Про пчелиное жу-жу.
Пусть малыш попробует произнести звук «ж».
Матерчатая перчатка:Смастерите пару матерчатых перчаток, используя для каждого пальца свой тип ткани. Наденьте перчатки на руки, и пусть малыш прикоснется к каждому пальцу.
Песенки с сюрпризом:Выучите несколько песенок, которые заканчиваются неожиданным образом, и пойте их малышу. Прослушав песню несколько раз, он будет знать, что в конце его ожидает сюрприз. Посадите малыша себе на колени. Трясите коленями, так чтобы малыш слегка подпрыгивал, и при этом пойте вот такую песенку:
По кочкам, по кочкам,
По рыхлым дорожкам.
Придерживая малыша, раздвиньте колени так, чтобы он неожиданно соскользнул вниз.
В ямку — бух!
Развитие координации
Упражнения для ног:Поднимите ножки малыша вверх, а затем опустите, одновременно приговаривая:
Хоп, хоп, Хлоп, хлоп.
Вверх-вниз:Возьмите малыша за руки и осторожно потяните на себя, так чтобы он приподнял туловище, затем бережно положите назад. Вот песенка, которую можно напевать во время этого упражнения:
Вот малышка мой садится,
Вот малышка мой ложится.
Смотрит он па погремушку
Как качаются игрушки.
Эта игра укрепляет мышцы живота малыша и одновременно дает ему возможность по-новому увидеть окружающий мир.
Плыви, плыви, малыш:Положите малыша себе на колени. Поддерживая его спинку и голову, напевайте какую-нибудь песенку. Тихонько качайте малыша взад и вперед.
Подталкивайте ступни ребенка:Положите ребенка на живот на твердую поверхность. Встаньте сзади и приложите свои ладони к ступням малыша. Ему будет удобно ползти вперед, отталкиваясь ногами от ваших рук. Такое упражнение поможет ребенку научиться ползать самостоятельно.
Колобок:В период между третьим и четвертым месяцем жизни большинство детей начинают переворачиваться. Сначала они обычно перекатываются с живота на спину, затем со спины на бок и, наконец, со спины на живот. Помогите малышу развить эти новые для него навыки. Подложите руку под его плечи и осторожно покачайте его из стороны в сторону. Когда он лежит на боку, покачивая его, слегка подтолкните, и пусть он попробует сам перевернуться.
Покачивайте малыша в ритме веселой песенки — подойдет любая мелодия. В этом возрасте некоторые малыши просыпаются ночью из-за того, что, перевернувшись во сне, не могут самостоятельно вернуться в прежнее положение. Если вы поможете ребенку научиться переворачиваться, это позволит ему легче справляться с трудностями.
Развитие мышления
Дайте ребенку погремушку:Продолжайте класть в руку ребенка погремушку с тонкой ручкой. При этом осторожно потряхивайте. Понаблюдайте, поднимет ли малыш руку, чтобы посмотреть, откуда доносится шум.
Наблюдение за мячиком:Положите ребенка на пол вниз животиком. На расстоянии 70-ти сантиметров от лица малыша покатайте из стороны в сторону яркий мячик. После небольшой тренировки малыш научится координировать движения глаз и рук и будет пытаться приблизиться к мячу.
Поиски колокольчика:Позвоните колокольчиком, так чтобы ребенок смог его заметить. Затем уберите колокольчик из поля зрения малыша и снова позвоните. Понаблюдайте, станет ли ребенок искать его глазами. Попробуйте так же поиграть с погремушкой или игрушкой, которая может пищать.
Игра с пляжным мячом:Надуйте большой пластмассовый мяч и привяжите к нему веревочку. Положите ребенка на спину и подержите над ним мяч. Интересно, удастся ли малышу достать его ножкой?
Карусель:Привяжите к яркому пластмассовому кольцу тесемку и медленно повращайте им в одном направлении вокруг малыша. Через некоторое время ребенок, ожидая появления кольца, будет искать его глазами.
Повседневные дела
Время кормленияЛасковые прикосновения: Ребенку необходимо, чтобы его держали на руках и крепко обнимали, когда он ест. Поэтому вам неудобно придерживать рожок. Во время кормления оставляйте руки малыша свободными, чтобы он мог ощупывать и исследовать то, из чего ест. Пусть он ощупывает ваше лицо, глаза, нос, рот и волосы.
Время купанияПусть купание станет частью ваших ежедневных забот о ребенке. Как правило, распорядок бывает следующим: купание, массаж, одевание, кормление и пение перед тем, как положить его спать. Постарайтесь делать необходимые дела в том порядке, который был бы удобным и для вас и для малыша.
Песни в ванной:Во время купания помогайте малышу лучше узнавать себя. Пока вы моете его, спойте песенку о разных частях его тела. Попробуйте напеть на какой-нибудь веселый мотив эти слова или придумайте свои.
Голова и плечи, колени и пальцы,
Колени и пальцы, колени и пальцы.
Голова и плечи, колени и пальцы,
Глазки и ушки, рот и нос.
Игра с мячом:Положите несколько цветных мячиков в детскую ванночку. Когда ребенок начнет внимательно их рассматривать и тянуться к ним руками, он узнает, как выглядят плавающие предметы и каковы они на ощупь, когда мокрые и скользкие.
Купаемся вместе:Для того чтобы сделать перерыв и приятно отдохнуть, примите теплую ванну вместе с ребенком. Придерживая малыша за спину, покачайте его взад и вперед. Ему понравятся новые ощущения. Обязательно попросите кого-нибудь из родных помочь вам вылезти из ванной. Мокрый малыш может легко выскользнуть из рук.
Время одевания
Голыш:Время от времени позволяйте ребенку побыть голышом. Положите его на клеенку или на другую моющуюся поверхность во избежание всяких неожиданностей. Без одежды малыш лучше ощущает свое тело. В это время хорошо сделать ему легкий массаж.
Упражнения после ванны:Одевая малыша, попробуйте сделать несколько упражнений. При этом пойте ему какую-нибудь песенку.
Как разговаривают животные:Изобразите ребенку шепотом, как «говорят» разные животные: как мычит корова, лает собака, мяукает кошка, пищит мышка и т. д. Он начнет прислушиваться к этим необычным звукам, улыбнется и, может быть, даже расхохочется.
Время отдыха
Мыльные пузыри:Покажите ребенку мыльные пузыри. Используйте для этого специальную жидкость и соломинку. Малыш с удовольствием будет наблюдать за тем, как они медленно парят в воздухе.
Телефонный разговор:Во время телефонного разговора возьмите ребенка на руки и смотрите на него. Малышу понравится смотреть на вас и слушать — он даже подумает, что вы говорите с ним!
«Тик-так» тикают часы:Поставьте часы рядом с ребенком, и пусть он услышит их тиканье. Это познакомит малыша с чувством ритма и, может быть, поможет уснуть.
«Интересная игрушка»
Цель игры Развить у ребенка 1-3 месяцев способность фокусировать взгляд на одном предмете. Описание игры Уложите ребенка в кроватку. Передвигайте над кроваткой игрушку или светящийся предмет. На несколько секунд останавливайте предмет, чтобы малыш мог сфокусировать на нем взгляд. Рекомендуется стоять так, чтобы ребенок не видел лица человека — не отвлекался.
«Мои ножки»
Цель игры Развить мышцы ног и улучшить физическое развитие ребенка, а также развить его слуховое восприятие. Описание игры Положите малыша на спину. Делайте массаж его ножек и одновременно читайте ему стихотворение: Кую, кую ножку На дальнюю дорожку, Надо коника ковать, Чтоб далеко ночевать. Примечание. Эту игру необходимо проводить каждый день.
«Моя ладошка»
Цель игры Развить мелкую моторику рук и слуховое восприятие ребенка. Описание игры Возьмите ручку малыша в свои руки. Массируйте его руку и пальчики и одновременно читайте ему стихотворение «Моя ладошка»: Вот моя ладошка, Мягкая как кошка. Мой мизинчик Хочет спать, Пальчик рядом – Прыг в кровать! Средний пальчик прикорнул, Указательный заснул, Ты, большой, не шали, Младших братьев не буди! Примечание. Эту игру необходимо проводить каждый день.
«Мячики в воде»
Цель игры Развить мышцы рук и ног ребенка, а также улучшить чувствительность пальцев, стабилизировать мышечный тонус. Описание игры Положите малыша в ванну с водой. Поместите к его ножкам большой мяч, для того чтобы он начал толкать его. Пусть ребенок делает это в воде некоторое время. После этого дайте ребенку маленький мяч в руки. Малыш будет всеми силами удержать мяч в руке. Потом поменяйте мячики местами. Примечание. Первое время можно чередовать мячи у ног ребенка, а позднее давать мячи в руки.
Во время игр без прибауток («Интересная игрушка», «Мячики в воде») не забывайте включать «мамино радио» — рассказывайте малышу, что вы делаете, давайте характеристики предметам, называйте все своими именами. При этом постарайтесь следить за тем, чтобы в речи не было «слов-паразитов», стройте предложения правильно — это будет полезно в будущем для развития речи ребенка.
Привет всем!
Мы тоже ноябрята!
.
Наша доченька
родилась 18 ноября 2012, в 07:57 утра вес 2770 кг, рост 52 см, назвали Изабеллой!!!
Я сама перешла в октябрята, все-таки нам через неделю уже 4 месяца будет. Что мы имели в 3 месяца: вес 5700 и 5750, рост по 62 см. Прививку перенесли хорошо, температуры совсем не было, правда делали платную. Савелий научился переворачиваться, но по жизни бо-о-о-льшой лентяй. Матвей уже пытается сесть, старательный и очень активный мальчик, правда обидчивый и капризуля.Вот так мы растем. Удачи вам!