у меня ребенок 3 года не говорит ничего.лекарства даем разные.по врачам водим.но толку нет пока.часто слышу и в нете.и на форумах.и в жизни.что помог именно логопед разговорить ребенка.специалиста найти не могу.все логопеды в нашем городке берут детей с 5 лет.потом он у меня еще гипер активный заставить его сидеть даже 10 мин.не возможно.думаю если даже найду логопеда она не сможет с ним.он просто не будет выполнять то что от него хотят.я весь день по несколько мин. пытаюсь заниматься.то рисовать.то пазлы.то книжку почитаю.но основная проблема это речь и надо заниматься именно этим.но как я не знаю.какие книги для этого нужны или конкретно что надо делать.если бы я знала.думаю смогла бы.пусть это будет по несколько мин. в день.пусть я не профессиональный логопед.но лучше так чем ничего не делать совсем.у кого были такие проблемы.кто знает что нужно.пожалуйста подскажите. может литературу какую то?
Комментарии
Узнавай и участвуй
Клубы на Бэби.ру — это кладезь полезной информации
Средства от колик - опрос
Лучшие сказки народов России!
Откуда берутся сказки?
Как защитить ребенка от последствий ОРВИ и гриппа?
Как защищать ребенка от осложнений ОРВИ?
Салонный уход за кожей, не выходя из дома
Забытая угроза: последствия скрытых родовых травм
массаж языка, гласные звуки напевать, а-у-о-и, музыкальные инструменты, пальчиковые игры, гимнастика.катания мяча и многое другое.на самом деле надо найти хорошего дефектолога и он уже смотря на ребёнка задаёт конкретные задания для детей, а вы выполняете дома
удачи вам!
У меня тоже сынок активный очень, сложно удержать его внимание. Мы нашли развивающую школу с логопедическим уклоном, два раза в день по два часа занимались в группе еще с двумя детками, в группе он лучше занимается, чем самостоятельно. Сейчас перешли на индивидуальные занятия. Дома тоже занимаемся, но дома дается сложнее… Делайте артикуляционную гимнастику (в инете много упражнений), если не делает — все равно ему показывайте, мой только сейчас начал повторять, иногда сам сидит и делает, важный инструмент — зеркало, делайте это перед зеркалом. Ограничить просмотр тв, компьютерным игр (даже фоновый режим), есть много игр на развитие речи — например, сыну очень нравится игра в паровозик -изображаем паровозик «чух-чух-чух» ходим по квартире и сигналим выбегающим зверям (протяжно «уууууу»), а затем поезд останавливается («шшшшш»), в интернете очень много можно найти подобных игр (есть кое-какие в моем журнале, в которые мой сын играл: https://www.baby.ru/blogs/post/268112187-25242877/ ), упражнения на тренировку с дыханием — задувание свечи, подуть на перышко, салфетку, мыльные пузыри и т.д. Комментируйте каждое свое и его действие. Например, ребенок просит пить, вы комментируете «дай пить», при этом важно, чтобы ребенок видел как вы произносите эти слова. Играйте в крупы, рисуйте карандашами, пусть помогает вам в мытье посуды, уборке и т.д.
А вас обследовали??? Слух проверяли? Вам бы для начала невролога хорошего — реально хорошего, который бы вас обследовал с ног до головы! И расписал подробнейший план лечения и занятий. Попробуйте найти дефектолога. Если вы вообще ничего не говорите — лучше начать с него. На первом этапе логопед вам мало чем поможет. В каком городе вы живете? Даже в нашем захудалом городишке мы в (когда возникла необходимость) нашли и дефектолога и логопеда.
А как у вас с понимаем речи? Как ребенок выражает свои просьбы, как реагирует на обращенную речь?
вы не в Краснодаре?
В аннотации указано, чтоб достигнуть эффекта прием в максимальной дозе должен длится от 40 дней. Вот и считайте )) у нас 10 дней повышение дозировки до 2х табл в сутки, потом 40 дней четко 2 табл в сутки, спустя 40 дней, опять 10 дней выхода из высокой дозировки. Уменьшение и повышение дозировки обязательно нужна, иначе гиперактивный малыш станет еще активнее, но будьте готовы ))) но курс не бросайте. Удачи вам… удачи нам всем, надеюсь детки заговорят...
Странные логопеды у вас, хотя бы осмотреть ребенка, понять где проблемы, какой речевой аппарат и дать рекомендации должны были.
Для речи очень важно развивать мелкую моторику, разговаривать с ребенком четко, громко и понятно.
слышит.на просьбы реагирует выполняет.давали фенибут тенатен. результат вообще 0.в октябре закончили давать миморию.сонопакс и пикомилон. стал говорить ай аяяй и как ципленок делает повторяет мою интонацию.но только не пипипи а титити.может от лекарств.а может и нет.других достижений в речи нет
Не читайте мое сообщение до пятницы и пусть у вас висит напоминалка
Я блок один сфотографировала. Залью сегодня, наверное.
У меня брат до 4 лет не говорил… Потом отдали в логопедический садик… Теперь ему 16, и незаткнуть:-D
открывайте любой логоедический сайт там куча инфы.
он у вас вообще глупенький что ли?
у меня молчуны до 4 х лет были.сейчас рот заткнуть обоим не могу.
тоже в 3 года зрр+