Он точно особенный, но вот на сколько?

Много читала историй местных мам. Решила написать и свою, поскольку мамы обычных деток не всегда меня понимают.

Моему Матвею сейчас 2,5 года. Никаких диагнозов нам пока, конечно, не ставили, но предварительно ЗРР, ЗПР и элементы аутизма. Моя беременность протекала вся не нервах, вечно что-то было не так. То ОРВИ, то на УЗИ что-то не то, то просто нервничала из-за окружающих меня людей. В итоге было ЭКС по показаниям, в роды даже не успела войти, что такое схватки не знаю))) Родился малыш большим — 4 кг и здоровым. Все шло своим чередом, правда молока почти не было, 6о я сохранила ГВ до года. В месяца три моя мама начала замечать, что Матвей отличается от других деток, не наблюдает за лицом близких, почти не улыбается, отворачивает голову постоянно. Я не обращала внимания на мамины замечания и считала, что она придирается и просто ищет очередные болячки. Шло время, Матвей вовремя начал сидеть и вставать, а вот ходить не спешил — ползал. Кроме того к году было уже видно, что он не наблюдателен, рассеян и как будто не понимает что ему говорят, любил все крутить, собирать мелкие предметы в одном месте, раскидывал все. Но все списали на индивидуальность в развитии. Стали ждать двух лет. В два года он так и не заговорил и явно не понимал обращенную речь. То есть если я ему говорю «Пошли кушать, купаться, гулять итд», то он на меня ноль реакции, но если в это время я держу в руках тарелку с едой, полотенце или уличную обувь, то он понимал, что я от него хочу. На свое имя он откликается, но не сразу, знает слово «нельзя». Но выполнить простую просьбу типа подними, принеси, пойди итд он не может. В 2 года я запаниковала и мы пошли в реабилитационный центр Януша Корчака в Одессе, нам сказали, что отставание в развитии явно есть, но велика вероятность, что к трем годам будет прогресс. Тем не менее в заключении написали предварительный диагноз — ЗРР, ЗПР и АЧ. Нам назначили музыкальные занятия и процедуру ТКМП. После курса терапии изменений в поведении не было. Оговорюсь, что в это время я была уже снова беременна и мне очень хотелось, чтоб к рождению дочки Матвей начал больше понимать. Но чуда не свершилось и нам отложили лечении до сентября 2015 года. Теперь ждем следующий этап, но я то уже с двумя детками и стало гораздо сложнее физически, а особенно морально.

Хотелось бы рассказать о Матвее. Он очень ласковый и нежный мальчик, не агрессивный, но капризный. Не говорит НИЧЕГО. Только какие-то свои слова. В основном он произносит ава, ива, аба, папапа, ба, йоба)), ямба, ка, тка, иии, еее итд. Чирикает как птичка. На мои слова обычно не реагирует, выглядит так будто он не слушается, но я знаю, что он не понимает. Он не боится людей (только врачей), любит бегать за детками, знает дороги на все любимые площадки, любит целоваться со мной. Он не имитирует звуки и жесты, не знает частей тела, животных, цвета, не может кататься на машинках и великах, самокатах, сам не ест, не одевается, не ходит на горшок. Такое ощущение, что у меня годовалый малыш. Мы были у иммунолога, нашли ЦМВ и герпес 6 типа, сказали что возможно именно это причина всех проблем. Назначили лечение, но мы его решили отложить до 3 лет.

Совсем недавно он начал махать ручкой пока-пока и говорить ка-ка при этом, пытаться прыгать, еще начал пытаться имитировать звуки животных (очень отдаленно похоже), но только под развивающие мультики, т.е. если я попрошу показать как делает кошечка, он меня проигнорит. Кроме этого у него видимо начался период капризной двухлетки, потому что чуть что у нас начинается ор и плач. Рывок в развитии произошло совсем недавно и совпал с рождением второго ребенка, я несказанно рада этим изменениям и надеюсь, что и дальше будут сдвиги, а лечение поможет нам пойти в нормальную школу или даже попасть в садик. Мы пошли на развивашки, ему нравится, но он мало что делает из того что там предлагают, в основном бегает по кругу возле деток.

Хотелось бы услышать кто и как справляется с мыслями о том что ребенок особенный, как занимаетесь с детками (у меня с Матвеем получается позаниматься по 5 минут лепкой, рисованием или другой арт-штукой), он очень любит телик. Мы включаем ему практически только развивающие фильмы или мультики, по типу тайни лав, железновой или профессора карапуза. А может кто-то расскажет про волшебное озарение))) когда вдруг БАЦ и ребенок начал понимать, а потом и говорить). Я знаю, что в первую очередь нужно заниматься с такими детками, но пока что из-за дочки не особо успеваю. Хочу чтобы все было хорошо.