Грудное вскармливание после года — поведение мамы и малыша

Порой, грудное вскармливание малыша после года сталкивает маму с некоторыми трудностями, которые «знающие» люди связывают именно с ГВ и с тем, что ребенок, который сосет грудь, не самостоятелен и слишком зависим от мамы.

Пример: 1,5 годовалый малыш сосет грудь как новорожденный — каждый час, сажает маму на диван, лезет под футболку, в общественном месте требует, чтобы мама дала ему грудь.   Мама в шоке, ребенок как будто не взрослеет. Чем старше малыш, тем чаще он сосет, хотя должно быть наоборот. Маме начинает казаться, что из этой ситуации нет иного выхода, кроме как отлучить от груди еще не готового к отлучению малыша. Однако выход есть, и мы сейчас попробуем разобраться в таком поведении ребеночка.

К сожалению, в нашем случае устранить причину практически невозможно. Проблемы с ГВ прежде всего кроются в нашей цивилизованной жизни — молодые мамы не имеют возможности с ранних лет видеть сам процесс ГВ, они не знают, как ведет себя мама и малыш на протяжении всего естественного периода грудного вскармливания.
Поведение пары мама+малыш инстинктивно, мама чувствует, что нужно ее малышу, ее жизнь с рождением ребеночка заточена под него, она знает, что кормить грудью нужно по требованию, что мама регулирует теперь жизнь новорожденного, однако часто мама забывает, что ее жизнь все же остается ее собственной, что не малыш должен ею руководить. В современных семьях однако порой именно малыш становится главным, и потребности и правила взрослых часто отходят на второй, а то и третий план.
Грудное вскармливание — это стержень, это основа отношений мамы и малыша.ГВ — взаимодействие двух людей, с возрастом малыша, меняется и само ГВ. С ростом малыша меняется и его поведение, и мамино поведение также должно меняться. Однако современные мамы не знают, как это происходит, поэтому и к подросшему малышу продолжают относиться как к новорожденному, постепенно ребенок становится главным — ведущим.

Можно выделить несколько моментов, чтобы ГВ стало для мамы и малыша приятной составляющей их жизни.

1.В современном мире вышло так, что тандем мама+малыш остаются в 4-х стенах один на один.Новорожденному в первые месяцы этого вполне достаточно. Чем старше становится ребенок, тем большее пространство ему необходимо для познания. Многие мамы ограничивают ребенка манежем.   При естественных условиях с взрослением малыш все больше отдаляется от мамы, все реже сосет грудь. Если ребенку не с кем и не с чем взаимодействовать, малыш «мучает» маму, бесконечно посасывая ее грудь. Необходимо расширять круг общения малыша.

2. Сейчас считается, что малыша надо непрерывно развивать\развлекать. Результат — малыш не умеет действовать самостоятельно, он ждет, что его будут развлекать. Малышу необходимо наблюдать за взрослой жизнью, принимая в ней посильное участие.
Например: мама чистит картофель. Малышу 6-8 мес можно дать очищенную картошку потрогать, полизать, куснуть. Малышу ближе к году уже можно дать пластиковый ножик, чтобы попробовал резать ее сам, малыш ближе к 2 годам уже может получить неострый стальной ножик и будет ужасно рад, когда самолично им нарезанные кусочки попадут в суп.   Между двумя и тремя годами малыш будет совершенствовать свои наыки нарезания, однако интерес к ежедневной готовке уже немного поостынет. Однако если мама делает что-то особенное — лепит пельмени или печет пироги, малыш с удовольствием повозится с тестом.
Часто мамы стараются отвлечь ребенка от своих дел, либо же переделать все за то время, пока малыш спит, чтобы не мешал. Однако малыш может и должен принимать посильное участие в делах семьи.   Мама и малыш, делая домашние дела сообща, общаются, малыш является ведомым мамой, поэтому таким деткам даже специальные занятия, направленные на его развитие, в принципе ни к чему.
Для такого малыш сосание груди будет важной частью его активной повседневной жизни, но не единственной частью, не главной. Постепенно грудь отходит на второй план.

И еще некоторые моменты, теперь уже связанные именно с ГВ.
• Не забывайте о том, что кормление может и должно осуществляться не только по инициативе малыша, но и по материнской инициативе. Например, когда в груди болезненность (лактостаз) или планируется прогулка, а на морозе мама конечно же не захочет кормить, либо же малыш разоспался, а грудь налилась молоком.

• Не нужно создавать «стерильные» условия для  кормления  — тишина, одна и та же комната, одна и та же поза. Ребенок должен привыкнуть сосать грудь в тех условиях, в которых мама посчитает нужным.

• Научите ребенка тому, что можно делать с грудью и чего делать не стоит. Грудь можно только сосать. Все остальное (грызть, оттягивать сосок деснами\зубами\руками, крутить пальцами, елозить игрушками и пр) от лукавого. Главная мамина задача в первые недели и месяцы жизни — научить малыша правильно себя вести под грудью, от этого зависит его самочувствие, набор веса, лактация у мамы.

• Нельзя ограничивать длительность кормления в первые полгода жизни. Забирать грудь, когда малыш уже наелся и не отпускает сосок, только потому что уснул, можно. Но когда малыш вроде бы спит, но все еще довольно активно сосет — не нужно.

• После 6 мес грудь можно забирать, если того требуют обстоятельства мамы. Не делайте этого, когда малыш активно сосет. На втором, третьем и четвертом году жизни прикладывания к груди могут быть чисто символическими, мама может научить малыша «кодовому» слову, при котором он отпускает грудь спокойно и без криков. (у нас остались кормления только ночью, и мое кодовое слово — плюнь! доча услышав его, отпускает грудь, поворачивается ко мне попой и спит дальше)

• После 8-12 мес маме нужно отлучаться на 3-4 часа днем из дома. Малыша следует оставлять со знакомым ему человеком, с бабушкой или папой, чтобы появился опыт засыпания днем без мамы и груди.

• Если малыш засыпает с грудью, посасывая ее, мама может забрать грудь, когда малыш уже глубоко уснул. У деток старше полугода может появится привычка досыпать дневной сон, посасывая мамину грудь. Смысла бороться с этим нет — проще дать грудь, чем 4-5 часов развлекать капризное  не выспавшееся  дитя.

• Часто мамы предлагают грудь, когда малыша надо от чего-то отвлечь, что по мнению мамы ее ребенку еще не нужно. Однако следует переключать внимание малыша не на грудь, а на другое занятие. Потому что бегунка отвлекать грудью 10-20 раз в день не стоит.

• С 1,5 лет малышу надо давать грудь не сразу по просьбе, а спустя какое-то время. Маме нужно четко обозначить это время — например, сейчас допью чай, или домою вот эту кружку. Однако если малыш устал и хочет спать, или он напуган, грудь конечно нужно дать сразу.

• Ночью у малыша нужно забирать грудь, если маме необходимо сменить положение. Обычно мамы спящие с детьми привыкают к ночным кормлениям, благо многие малыши ночью сосут 2-5 минут, поэтому совместный сон — спасение для мамы, многие даже толком не просыпаются. 

• Дети особенно подрастающие любят экспериментировать с позами для кормления, однако какую бы позу не принял малыш, маме нужно четко следить, чтобы малыш даже верх ногами, правильно захватывал сосок. Одной маме было удобно засыпать с грудничком на животе. Малышу это было удобно и в 1,5 года, а вот маме уже было тяжело...

• Ребенок не должен доставать грудь сам из маминой одежды. Прежде всего грудь должна доставать мама, потому что это мамин предмет, и распоряжаться им может только мама. Малыш может показать, что он хочет. Если позволить малышу самому залазить под одежду за грудью, то в будущем вас может ждать неприятный сюрприз, когда в общественном месте ваш кроха полезет вам в декольте   криками… Многие бояться кормить долго грудью именно из-за такого поведения подрастающего ребенка. Однако это проблема воспитания, а не грудного вскармливания.

• Когда малыш начинает что-то на маме теребить во время сосания, прислушайтесь к своим ощущениям. если вам это неприятно, переключите внимание и энергию ребенка на складку одежды или на бусы для кормления.Не откладывайте это на завтра! Все детки что-то теребят на маме и только от мамы зависит, будет ли малыш елозить по груди машинкой, чтоб было не скучно сосать...