+ Используя стены вместо доски точно так же можно легко и просто запомнить геометрические фигуры. Мама рисует на стене квадрат или треугольник, а малыш стирает его пальчиком. Посчитайте вместе, сколько углов у этих фигур. А вот у круга углов нет… Геометрические фигурки можно вырезать и из тонкого поролона. Тогда у малыша появится целый выводок обучающих мочалок. Ими можно просто играть, как вздумается, можно рассматривать и изучать, а можно выполнять мамины инструкции: давай помоем животик красным квадратиком, а ножки потрем синим ромбиком…
А затем займемся веселым счетом. Например, сосчитаем, сколько маленьких стаканчиков воды поместится в большую пластиковую бутылку. Или сколько нужно столовых ложек жидкости, что бы наполнить маленький стаканчик. Для того, что бы малышу было удобно наливать воду в узкое горлышко, научите его пользоваться воронкой. Если кроха только осваивается с количественным счетом, поступите следующим образом. Возьмите яркий маркер и после очередного вливания отмечайте уровень воды на стенке бутылки. Когда бутылка заполнится доверху, вместе с малышом сосчитайте деления. Сколько их, столько и стаканов вы налили.
Если у вас отыщутся привезенные с моря ракушки и морские камешки, насыпаем их на дно ванной, а затем вылавливать и складывать в пластиковые коробочки из-под продуктов или в половинки мыльниц. Не забываем сортировать: ракушки отдельно, камешки отдельно. А потом сосчитаем, сколько и чего мы наловили. Вместо ракушек можно использовать крупные пуговицы, игрушки от “киндер-сюрпризов” и прочую “мелочевку”.
