Как развлечь ребенка в автомобиле

Автомобиль стал не только пресловутой «роскошью», но и просто частью жизни современного человека. В полной мере это касается и семейного отдыха и времяпрепровождения. Так или иначе, семейные поездки на автомобиле получают все большее распространение хотя бы потому, что автомобилей становится всё больше.

При этом наиболее сложно в таких поездках приходится детям – будучи активными, они вынуждены долгое время проводить пристегнутыми к своим детским креслам, и выхода их активности нет никакого. Поэтому вопрос развлечения детей во время путешествий (особенно дальних) в автомобиле является насущным для многих семей.

Прежде чем говорить о том, как именно развлечь ребенка в поездке, нужно понимать, что сам способ развлечения в прямой степени зависит от возраста, и потому сами способы развлечения имеет смысл описать, исходя из возрастных групп детей. При этом можно условно разделить детей на три группы – до 5 лет, от 5 лет до 10 лет, и от 10 лет до 15 лет. Такое деление определяется уровнем самостоятельности ребенка.

Для самых маленьких пассажиров (то есть для малышей) будут развлечением уже даже самые обычные игрушки и предметы, которые они могут рассматривать и вертеть в руках. Пакетик с небольшими игрушками, сумка карман одетое на переднее сидение с разными интересными яркими завлекалками- пакетики-шуршалки, ожерелье из пуговиц, связанные между собой погремушки. Можно подвесить игрушки рядом чтобы их можно было трогать греметь шуршать.Дать малышу музыкальную игрушку с кнопками, таких сейчас множество… Можно также давать ребенку специальное детское печенье – малыш обычно не только его ест, но и рассматривает, такое печенье зачастую сделано в виде разных интересных фигурок.

Ребенку же большего возраста нужно давать в дорогу не только его привычные игрушки, но и те, с которыми он не знаком (прием «припрятывания» на некоторое время игрушек знают многие родители). В этом случае игрушка завладеет вниманием ребенка куда более сильно, чем та, которой он играл накануне. Можно изучать буквы, цвета, цифры, считать сколько дорожных знаков попадается на пути, сравнивать предметы по типу большой-маленький.Можно показывать карточки с животными, цветами и другими предметами и просить называть их. Взять с собой любимые книжки, книжки с наклейками. С помощью наклеек можно устроить кукольный театр – наклеив себе на палец какую- нибудь рожицу и показывать и рассказывать с ее участием какую-нибудь сказку.Пригодится и магнитная доска для рисования, на которой можно и буквы изучать и животных по заказу рисовать.

Более старшим детям (10-15 лет) уместно взять в дорогу плеер со своей любимой музыкой, или же компактный проигрыватель DVD-дисков с мультиками или фильмами. Конечно, фильмы могут развлечь даже маленьких, но им это не рекомендуется, поскольку при тряске в автомобиле может быть неудобно смотреть фильмы по небольшому экрану, но если совсем невмоготу и такой способ может отвлечь маленького путешественника, то выбирая из 2 зол меньшую, все таки можно ненадолго отвлечь и таким способом.

Однако какие бы ни были забавные игрушки и интересные фильмы, лучшее развлечение в дороге для всех – это, безусловно, общение. С самыми маленькими можно и нужно играть в их незатейливые игры, а с более старшими наилучшим развлечением будет обмен впечатлениями, который интересен всем.

Очень хорошим способом скрасить время детям в пути являются и развивающие игры с родителями. Кроме пользы от таких игр, очень важно то, что ребенок не чувствует себя забытым и одиноким – общение в процессе таких игр, смех и позитивные эмоции – это то, что потом практически все члены семьи будут вспоминать с самым приятным чувством.

Сами по себе развивающие игры нужно подбирать в соответствии с возрастом ребенка и его склонностей. Так, кому-то подойдет игра в «города» (когда участники называют города, начинающиеся на последнюю букву города, названного другим участником), для малышей – игра по тому же принципу, но просто в слова (так как их словарный запас и запас знаний пока еще невелики), а кому-то будет интересно рассказать родителям то, что он видит или видел по дороге совсем недавно. 

Можно поиграть и просто в словесныеигры. Они были придуманы психологами для того, чтобы развивать скорость реакции, способность к счету и устную речь малыша. 

Вот несколько популярных игр:

·«Отгадайка». Ведущий загадывает слово– что-то из того, что можно увидеть за окном. Надо отгадать это слово, задавая как можно меньше наводящих вопросов вроде«Это живое?», «Это красное?» и т.п.

·«Забавныевопросы». Вы можете загадывать сами или предложить загадать ребенку, если он уже достаточно взрослый для этого. Например: «Что такое электрическая груша?» (лампочка), «Что за мячик, светящийся днем на небе?» (солнце) и т. п.

·«Словеснаяцепочка». Надо составить самое длинное предложение, по очереди добавляя в него по смыслу слова. Победитель тот, кто добавил последнее. Смысл в том, чтобы составить самое длинное предложение. Побеждает тот, кто добавит в него последнее слово. Например: «Школьник» – «Умный школьник» – «Умный школьник бежит» – «Умный школьник бежит на урок» и т. д.

·«Ктопервый». Если вы едете на наземном транспорте или поезде, то придумайте какой-нибудь предмет или существо, которое можно увидеть за окном: красную машину, корову, курицу и т.п. Выигрывает тот, кто увидит это первым.

·«Ктобольше» Кто назовет больше предметов за окном: выигрывает тот, кто называет последний предмет. Можно усложнить игру и называть предметы, начинающиеся на одну букву, например, «Д» – дом, дорога, дерево, деревня…

·«Городаистраны» – для более старших детей. Москва-Анапа-Адлер-Ростов-Владимир и т.д. для детишек помладше подойдет аналогичная игра в имена или слова.

«Сочинисказку». Каждый рассказывает по кусочку из сказки. Можно усложнить задание, уточнив, что каждая новая реплика должна начинаться с«но».

Однозначно, что к длительному автомобильному путешествию с детьми нужно готовиться основательно. И это прямая обязанность каждого из родителей. Недостаточно просто проверить автомобиль на техническую исправность, нужно организовать комфорт и безопасность детям, а также сделать всё возможное, чтобы их пребывание в пути не было очень скучным. Потому подбирать в дорогу игровые и развлекательные принадлежности ребенку нужно основательно, заранее и без суеты. А в случае с детьми более старшего возраста – обязательно проследить, чтобы они собрали и не забыли взять свои вещи в машину, ведь ребенку в суете перед отъездом сконцентрироваться сложно, и он может даже о собранных и забытых вещах вспомнить в самый неподходящий момент.

Вообще, нужно отметить, что хорошо организованный своего рода «досуг» детей в длительном автомобильном путешествии прямым образом влияет на безопасность этого самого путешествия. И это очевидно – если в салоне авто царит приятная атмосфера, то и водителю проще сконцентрироваться на дороге, не отвлекаясь на постоянно хнычущую и плачущую детвору. При нервной же обстановке водитель будет думать о том, как бы поскорее успокоить кричащее чадо, и не будет иметь возможности сконцентрироваться полностью на дорожной ситуации.

В связи с этим, если водительские права имеют оба родителя, уместно организовать поездку так, чтобы они чередовались за рулем. Таким образом, с ребенком будет поочередно то мама, то папа, что уже его развлечет в немалой степени, а тот из родителей, кто ведет в данный момент автомобиль, сможет лучше сконцентрироваться именно на вождении и дорожной ситуации.