"Рожайте еще одного ребенка"

Закавычила специально, так как на подобные слова от врачей мамы особят реагируют очень болезненно. слишком остро. И моментально ощетиниваются. Сама была такой дурой. не понимала тех мам, которые уговаривают ребенка не бегать, не кричать, не ломать игрушки. Угрожают за испачканную или порванную одежду наказать всеми доступными способами. Потом огорчаются, что ребенок учится плохо, убегает гулять и так далее. Как я злилась в те моменты. Я мечтала о сломанных игрушках, о дворовой школе, о беге и крике. Хотя крики были — укладки в лонгеты болезненны, как и состояние после операции тоже радости не доставляет.

еще одного ребенка я воспринимала, как предательство по отношению к сыну. Ну как это — я поведу нового ребенка на праздник, а сын будет дома? Как это у ребенка будут друзья, школа, а у сына ничего не будет?

Ну, и был страх, что я могу родить еще одного инвалида. Потом я посмотрела на знакомых, которые рожали еще одного ребенка (и не одного даже), на их преображение.

Вытащила сына до такого состояния, когда лечить уже надо для того, чтобы не было просто хуже, и я теперь уже как 5 с лишним лет мама девятилетней девочки.

Решающей в формировании мысли о еще одном ребенке были красные туфельки. И смешно, я дочке купила красные туфельки. правда, с весьма условным каблучком и без бантика, но на каждой туфельке были бабочки с крылышками, за которые можно было подергать.

Я с почти физическим наслаждением слушала неровный топоток. Я наконец-то не просто так ставила все кастрюли, сковородки и ковшики ручками внутрь на плите — я оберегала их от шаловливых ручонок. Я видела, как на глазах исправляется неловкая грубая моторика (справились за какие-то пару лет) и мелкая.

Я поняла разницу между УО и ЗПР, особенно когда ребенок понимает уже на середине объяснения, что надо сделать, а ты был готов как минимум пару недель объяснять это. Когда то, что ребенок запомнил, он запоминает на года.

И, о Боже, с каким восторгом я кричала: «Лена, немедленно вылезь из лужи! Лена, слезь с лазалки». Я шла и крепко держала дочь за руку не потому, что она могла упасть и держала за кисть, а не за плечо или локоть, так как только так можно было вести ребенка, а потому, что эта мелочь могла выдрать руку и усвистать далеко вперед.

Я поняла, что можно не задумываться, с какой стороны надо подойти к ребенку и с какой стороны подать предмет ли поставить тарелку. Я долго отвыкала от того, что ребенка, сидящего на коленях, не надо держать по-особому и не надо к нему подлаживаться телом — на моих коленях много ДЦПшек и опорников пересидело — ребенок подлаживался сам и еще при этом вертелся. А у меня руки и плечи автоматом ходили — у прикидывала, куда может упасть ребенок)))

На четвертый день пребывания дома дочка сказала. что она сама может надеть пижамные штаны. И тут я осознала, ЧТО я делала: я вытащила подмытую дочь из ванны, посадила к себе на колени, надела на неё верх пижамы. При этом ручонки продела в рукава известным способом — всунула руку в манжету и вытащила детскую руку наружу, одновременно натягивая рукав (мамы ДЦПшек знают). потом натянула штанишки до щиколоток, поставила дочь лицом к ванне, сказала крепко держаться и быстро, пока ребенок не упал, натянула штаны. )))))

Я любовалась сношенными вдрызг штанами. Я даже вынула такие первые из ведра, повесила на ограду помойки и поглядывала на них из окна. А каких я только термозаплаток не напокупала!

И сыну стало лучше. речь улучшилась, характер тоже улучшился.

Девчонки, у кого первый ребенок — особик и нет больше других — вам нужен еще один ребенок. Это — счастье. Я сравниваю свои фотографии До и После. на После я выгляжу счастливее и моложе.

Вон, красота мне с утра мозг выела. сейчас нудит по поводу задачи — нерешаема, мол.

Я глянула — нерешаема. «на одной чаше весов лежит дыня. на другой — 6 одинаковых апельсинов. Весы в равновесии. Во сколько раз апельсин легче арбуза?»)))