ну вот простые слова — мама, папа, Пеппа мы говорим полностью, еще как говорят животные говорим полностю, ну еще несколько слов говорит бОльшую часть слова, а всё остальное — в основном только окончания, например — печенька — КА, бабушка — КА, баранка — КА, черепашка — КА, мишка — КА и показывает большой, красный, синий, зеленый, желтый — ЫЙ, ну и т.п.
Обращались ли вы к специалистам и когда заговорили нормально?
Говорю с ней постоянно, всё объясняю, она всё понимает, но в основном показывает, с мелкой и крупной моторикой тоже всё норм, занимаемся каждый день, но вот говорить никак не хочет нормально.
Вот и у вас скоро все будет!
кто как слышит ))) некоторые начало слова только говорят )))
ну и сколько она окончания еще слышать будет? или правда память девичья? )))) ой, поскорее бы заговорила уже, а то я с ума скоро сойду целыми днями сама с собой разговаривать, хоть наболтаемся с ней )))))
у нас пока так.причём один день только начало слова, а второй только окончание
у нас в 2 года проф.осмотр у логопеда и невролога, так что по любому в вашем возрасте врачей будем проходить
Ну рано думаю к специалистам, у нас малая все слова говорит — но только начало, без окончаний — понятно. Старшая плохо в этом возрасте говорила — все пальцем показывала — как в сад пошла — не остановить трындычиха
моя говорит начало и окончания, собака-бака, коляска-каля
а моя только гласные говорит. Лесенка — еейка, молоко — мо-о-о и так далее. Хотелось бы к логопеду сходить.
расскажу, как еда связана с речью. в процессе произношения звуков учавствуют те же самые мышцы, что и за процесс приёма пищи. мы говорим тем же, чем едим. есть такое нарушение речи, называется «дизартрия». это когда поражены нервы, ведущие от головного мозга к этим самым мышцам. сигнал проходит не так, и мышцы не могут работать полноценно. обычно там или повышенный тонус, или пониженный. или и то, и другое, в разных участках. так вот, при таком раскладе сначала будут проблемы с приёмом пищи, потом с речью. потому что язык не может полноценно двигаться и произносить то, что нужно.
поэтому. девочки — ДеловаяКолбаса, ТвОй МиРаж, Ирик — отправляйтесь к невропатологу. расскажите ему то, что я вам сказала. можете сказать, что вас логопед направил (а это так и есть))) требуйте лечение! не дожидайтесь, пока останется год перед школой, а у вас завал. при дизартрических расстройствах, даже минимальных, без медикаментозного лечения не обойтись!
второе. делайте упражнения на развитие мышц артикуляционного аппарата. есть множество книг про это, для младшего возраста я всем советую косинову. покупайте, и начинайте работать. там всё подробно расписано.
если что не понятно, спрашивайте.
Ирик, ваше дело, следовать совету или нет )) Если ваша дочь держит во рту только то, что не хочет есть, а в остальных случаях не испытывает проблем — значит, у вас этой проблемы нет. Возможно )
А про раньше и сейчас — так раньше, когда я только начинала работать логопедом 16 лет назад, у меня в группе было по 3 человека, с кем надо было заниматься. А сейчас половина детей — мои. В обычном массовом саду. Половина — это минимум, это ещё хорошо. На будущий год в выпускных группах 70% ко мне.
Опять таки… ходить к врачу или нет это суго личное дело… я бы для подстраховки сходила(тем более нашему неврологу я доверяю, т.к. ни раз от друзей и знакомых слышала о ней положительные отзывы, да и сама убедилась-человек не просто так на отвали осматривает, а старается вникнуть, понять малыша, осмотреть, отвечает спокойно на мои иногда вопросы и дает рекомендации не тем чтобы напичкать малыша лекарствами, способами до применения лекарственных препаратов) и хуже от одноразового посещения не станет, но душа моя будет спокойна, что ребенок проверен и с ним все хорошо и просто сейчас не настало его время… имхо...
А ваша давно начала есть неблендеренные супы например?
а дизартрические расстройства невролог определит по каким-то признакам (ну в смысле они какие-то явные) или анализам, или еще как-то? Я хочу чтоб мне точно сказали, а у нас многие специалисты чаще перестраховываются и готовы запичкать ребенка лекарствами, спрашиваю не просто так, а потому что у нас были запоры и нас так запичкали бактериями, что теперь я подозреваю что у нас от них «передоз» начался. Так и здесь — как быть уверенной что это именно дизартрические расстройства, а не лень допустим или как выше пишут — нежелание есть то, что не нравится?
к сожалению ФИО я не могу вспомнить...
но мы ходим к ней с самого начала, как только прикрепились...(были в 1,6, 9 мес и год) одна и та же, да и девочки кто в очереди стоял (а детки там постарше были) тоже ее хвалили. Мы относимся к детской поликлинике на Конституции 17..
ht**tp://www.labirint.ru/books/302703/ вот эту книгу советую! там не только артикуляционная гимнастика, но и очень хорошие пальчиковые игры и разные другие на развитие речи. суперполезная для всех, даже если речь развивается хорошо.
а по поводу диагностики дизартрии… это у нас больной вопрос. дело в том, что официально её должен определять невролог, НО их не учат это делать и мало кто умеет. этому оч хорошо учат логопедов, НО мы не считаемся врачами и должны посылать к неврологу… вот такой идиотизм. так что я обычно, когда к неврологу посылаю своих, пишу подробно всё, что вижу, чтоб даже до самого тупого дошло. и то иногда не доходит.
да уж… замкнутый круг какой-то, ну ладно, мы в четверг к педиатру пойдем, попрошу самого грамотного невролога, ну и может удастся уговорить логопеда посмотреть (вот почему-то у нас раньше 3, а то и все 4 года отказываются детей смотреть)
эти книги одинаковые! просто разные обложки )))
что скажете про подобное назначение?
если назначили, надо лечиться. энцефабол оч часто назначают. ещё спросите у врача про нейромультивит и цераксон.
одна из самых частых ошибок мамочек — когда назначают лекарства, они почитают описание, перепугаются и ничего пить не хотят. в любом лекарстве бывает побочка, какую аннотацию не открой, список большой и страшный ))) но процент этой побочки — один из 10 тысяч, а то и реже. если пишут: часто, это значит — один на тысячу. этот момент обычно мамы не замечают, просто прочитают и ужас-ужас, мы это принимать не будем. между тем, очень многих проблем можно было бы избежать, пролечившись вовремя. то, что будет иметь большой эффект до 3 лет, в 5 уже может и ничего не дать. и ещё — большинство таких лекарств имеет накопительный эффект. то есть надо пить несколькими курсами, через пол года или год. а мамочки пропьют кое-как 1 курс, а потом говорят — нам не помогло. и всё на этом.
в общем, можете перепроверить назначение у другого врача, но в целом, лечиться надо.
мы тоже так осенью говорили, потом начали говорить одни согласные буквы слова вот сейчас как месяц начала выговариваться...
У нас много говорит только начальные слоги