Как Ваши дети решают такие ситуации? Драки, оскорбления, стычки.Рассказывают ли о них? Возраст 8-9 лет. Дочь гуляла с одноклассницей во дворе, сразу после школы, там горка, детей приходит много. Пришли 2, мальчика ( 4 класс) и решили, что они разобрали их доски и картонки, которые они вчера тут бросили( мусор). Стали вступать с девочками в конфликт, докажите, что это не вы, её можете доказать отдайте. Они не отдали, пришёл ещё одноклассник, а одноклассница ушла домой, осталась моя и трое парней. Один из мальчиков снова начал требовать отдать доски, но дочь их не отдала, тогда он сломал часть доски, взял её рюкзак и проехал нём, в рюкзаке телефон. Одноклассник забрал рюкзак встал возле него. Мальчик продолжил отбирать доску, оскорблял. Я пошла в магазин иду мимо ко мне одноклассник бежит, говорит там вашу дочь обижают, оскорбляют, два парня. Я подошла. Спросила, что происходит. Почему забираешь у нее доску? Ответить ничего не смог, что-то вроде мы их оставили когда-то там. Я сказала, чтобы решали всё только в диалоге, культурном диалоге. И к дочери не лезли. Неужели нужно, всё равно постоянно находится рядом?
9 августа 2011 14:14
полезная статья =)***Наверно, многим из нас приходилось становиться свидетелем или участником неприятной ситуации на детской площадке. Для некоторых родителей это было поводом для раздувания настоящего конфликта с целью выяснения кто «круче», а для других … Читать далее
16 июня 2012 16:15
//Наверно, многим из нас приходилось становиться свидетелем или участником неприятной ситуации на детской площадке. Для некоторых родителей это было поводом для раздувания настоящего конфликта с целью выяснения кто «круче», а для других – возможностью … Читать далее
27 ноября 2015 17:21
12 конфликтных ситуаций на детской площадке Наверно, многим из нас приходилось становиться свидетелем или участником неприятной ситуации на детской площадке. Для некоторых родителей такая ситуация являетя поводом для раздувания настоящего конфликта с … Читать далее
16 сентября 2013 00:12
Искала различную информацию на просторах нета о питании грудных детей, дисбаках и тд… Для меня актуально и наткнулась на вот такой документ — кому может интересно прочитать как рекомендовали кормить грудничков в советском союзе — когда давать прикорм … Читать далее
12 января 2016 23:19
ОСТОРОЖНО, ГИППЕНРЕЙТЕР!ювенальные технологии в России
внедряют с помощью книг известного детского психологаКак-то мне порекомендовали книгу детского психолога Ю.Б.Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?». Вопреки ожиданиям с самого начала она показалась … Читать далее
Или ещё с сда знают как за себя постоять и не дать в обиду. Как выходить из подобных ситуаций. Вы дочку учили?
В какой-то критичной ситуации она может растеряться...
Растеряться может и взрослый. Вы учили?
Естественно объясняли всё, вы думаете она помнит? Если она не помнит, что проговаривали 10 минут назад.
Если такая растерянная, значит гулять вместе. Как и в школу водить.
Ну уж какая есть, но как-то адаптировать к самостоятельности тоже нужно.
Адаптировать можно и нужно того, кто к этому готов. Ваша дочь не готова.
Возникают проблемы тогда и с общением, оно получается ограничено мной, сейчас она хотя бы с детьми во дворе играет, какие-то коммуникации прорабатывает, а так вовсе как дикарка.
Конечно навыки коммуникации получать нужно. Но в такой ситуации очень дозировано и в тех пределах, когда девочка не забывает/не теряется в важном. Бросить в воду, чтоб научилась плыть — так себе вариант.
Да никто её и не бросает, если куда-то идти с ними иду вместе, а так во дворе в окно смотрю, позвонила после 3 урока, вспомнила, естественно сказала, что забыла, ну и что будет значит ходить со мной раз не помнит, попробую позже ещё раз с полученным интернетом уже и геолокацией, там вроде можно ещё сигнал подать
Гуляла с детьми летом.
Один раз пришла компания подростков туда, где дети строили из камней постройку. Они косились на меня, но детей и постройку не трогали. Как только мы ушли в туалет — они все сломали.
В другой раз девочка-подросток, вдвое больше моей дочки, пыталась сорвать с нее кепку и бросить на землю. Моя подошла ко мне чуть ли не плача. Я пошла разбирать. Спросила эту кобылу: «А если я твою куртку возьму и брошу на землю — тебе понравится?» Девочка потупилась, чуть сама не заплакала и извинилась.
Мой сын качался на качелях, подошла группа девочек чуть старше и давай его сгонять (а он только сел и катается он немного и недолго). Я их попросила подождать. Но лица у них вытянулись, они не ожидали, что я с ним гуляю.
Ну я не согласна про понимание, просто у некоторых есть детей способность примерно понимать развитие конфликта, а у некоторых нет, вот у моей нет. Если силы изначально не равны, смысл ситуацию раскручивать? Просто была ситуация на горках, там они были два на два, я даже вмешиваться не стала, смысл? Разбирались, хотя дети были там чуть старше. В школе тоже масса таких ситуаций.
В основном сами либо разговаривают, либо дерутся. Когда рассказывают и иногда нет, через время скажут только
Я вот не знаю как быть, мальчик хотел видимо самоутвердиться за счёт ребенка младше, другой может и отдаст, но не дочь. Тем более силой если забирают
Ну всегда рядом не сможем быть. Когда вижу конфликты, даже не своих детей всегда разнимаю
Да я понимаю, но вот тут она у себя во дворе, а если где-то чуть дальше, видимо пока одну не стоит отпускать ( только если с кем-то из детей
Прошу со двора не уходить, но идут в соседний двор
У нас пока горка только у нас, смысла нет в соседний идти, вот летом да, в соседнем гуляем
Подруга у дочки вообще атас
Её сестра нашла и увела, она без телефона её потеряли
Много разных ситуаций было. И будет. Нужно разбирать эти ситуации с ребёнком, обсуждать разные сценарии конфликта. Так и учатся самостоятельно их решать в итоге
Она вот не особо желает обсуждать эту ситуацию
Как то искать подход бы. В какой то нужный момент. Ситуация, когда она девочка и начали так нападать трое старше мальчиков, опасненько. Как то научить делиться таким нужно (
Нападал один, но и то как бы не нападал, а просто хотел забрать любым способом, кроме как попросить вежливо, когда мы уходили мальчик другой попросил с пожалуйста, так она отдала ему, но отдать в моменте, когда ей это самой нужно нет конечно