Девочки, а есть ли смысл обращаться к неврологу с задержкой речи? Он, наверное, таблетки выпишет тупо, а логопед бесплатный в поликлинике есть? То есть ради логопеда есть смысл в поликлинику идти, или его как-то самой платно надо нанимать?
28 апреля 2012 11:41
Каждый раз перед выходом на улицу любая мама интересуется вопросом, как одеть малыша по погоде, чтобы он не вспотел и не замерз, и ему было удобно и комфортно? Детская одежда достаточно специфична, как и детский организм. Поэтому ориентироваться на себя … Читать далее
6 февраля 2013 22:15
Чтобы Вам было проще соблюдать ее, опишем простую схему рациона питания в сутки:
— Завтрак. Выпиваем 2 стакана воды. Завтракаем тем, что нашей душе угодно. При этом еду мы не запиваем, и не пьем в течение 2-ух часов после.
— Обед. Выпиваем 2 стакана … Читать далее
26 апреля 2016 15:47
Беременность – это процесс, при котором из двух крохотных родительских клеток развивается малыш. Развитие плода по неделям беременности - захватывающая история о том, что именно происходит на каждой неделе беременности, как меняется вес и рост плода, … Читать далее
Конечно есть смысл. Во первых невролог оценить должен есть ли задержка, причина задержки. Нормальный невролог сначала обследует, потом старается решить вопрос не медикоментозно.
К неврологу сначало, как можно лечить следствие если не знаешь причину?!
Есть необходимось в первую очередь идти к неврологу. Дефектологи, логопеды и пр специалисты обычно сами говорят, чтоб сначала к неврологу шли, а потом к ним. Но увы невролога хорошего попробуй поищи.
Мы были в мае у невролога, не выписала ничего, кроме занятий с логопедом, сказала год ждать, а там уже будем решать, что делать, что касается логопеда, мое мнение, лучше платный, от бесплатные толку мало.
Не выпишет, если нет проблем с его стороны
Очень странный вопрос. Сначала решают неврологические проблемы, а уже потом подключают логопеда. Если нет бесплатного, естественно, нанимают платного.
Сын не разговаривал до 1.5. Невролог даже предполагала, что он не слышит...
Разговаривали всегда с ним, книги читали и тд, он понимал, но не отвечал.
Потом сходили в какую то развлекаловку, случился эмоциональный стресс/толчок и он начал без остановки говорить.
Логопед — это когда ребёнок говорит уже и не выговаривает какие-то звуки. Типо р, ш, л и так далее. Обычно логопеды начинают работать года в 4 с детьми. Мы ждали до 5 лет чтоб сын начал выговаривать р и шипящие. Потом только обратились к логопеду. Если речь отсутствует — то это не логопед, а для начала невролог, он может отправить уже к дефектологу
В 1.10 пошли к неврологу. Выписали ноотроп, тут же начали заниматься с дефектологом и нейропсихологом. Речь запустили в 2.2
Логопед вам вряд ли поможет, тем более бесплатный, да и в таком возрасте вам его не дадут
А какой ноотроп вам выписывали? Кортексин? Если его, то по сколько? Сын не разговаривает, были у невролога. Сказал ждать
Глиатилин. Мы до сих пор его курсами пьём, после каждого курса скачки в речи, рассуждении, мышлении
Спасибо
Ищите платного невролога, бесплатный в поликлинике нас отправил гулять до 3 лет.
Я поняла, что когда ребёнок не разговаривает, не формулирует свои мысли, страдает и мышление и рассуждения и коммуникация, догонять потом очень тяжело.
Ну и мультики мы все убрали, много по книгам занимались.
Мультики и телефон сейчас очень редко. Много читаем, пересказываем, играем
К логопеду рано вам. Идите к неврологу
Я водила к неврологу в 2 года, я была против таблеток и уколов, и так получилось, что невролог отправила домой на полгода со словами приходить, если не будет динамики. Динамика пошла.
Конечно. А как ещё без лекарств то?
Уколы, массаж, занятие на мелкую моторику.
Легко. Мелкий почти не говорил до 2,4. Отдали в сад — сразу речь пошла
А у моих племянников не пошла, сидеть и ждать — это игра в рулетку. Причём врачи говорили, что нормально всё, а потом эти же врачи мать обвинили, что она сидела на попе ровно.
Конечно есть смысл. Только к норм неврологу докмеда. Ноотропы это не помощь мозгу, я считаю. Особенно в случае с ребёнком. Нужно искать причину задержки речи, невролог поможет оценить развитие ребёнка в целом, назначить исследования какие-то, уздг сосудов шеи например, часто бывают заземления там и из-за этого не идёт речь.
Ещё какая помощь. Причины могуть быть не только из-за сосудов шей. Например, высокий биллирубин может на мозг дать осложнение, и именно ноотропы решают эту проблему.
Вы сами когда-нибудь ноотропы принимали, на себе чувствовали их эффективность?
Я, как человек с больным позвоночником, и страдающий гипоксией из-за этого, очень хорошо чувсвую их эффективность. А также же на своём ребёнке, у которого зрр.
Большинство неврологов назначают патогам и элькар каждому первому ребёнку.
Уже из всех чайников кричат о том, что это бесполезно. Особенно, если не было никакого обследования ребёнка.
Пантогам пили, элькар не назначал ни один невролог. Уколы целебрализина, контексина, цераксон показали хороший результат. В 1,5 г у меня даже мама не говорил, небыло согласных звуков совсем, за 10 дней инъекций контексина был огромнейший скачек развития, прям огромный.
Я не буду с вами спорить
Из чайников кричать могут что угодно, не факт, что то что кричат — истина. Я вот вам написала, я сама лично, на себе эффект чувствую. Ребёнка вожу к неврологу, который много лет работал в реабилитационном центре для детей с разными неврологическими заболеваниями, и ставил "на ноги" Очень многих детей.
Рада за вас
У вас же ребенок с проблемами? Здоровому ребенку назначенные подобные препараты могут и навредить
С такими же проблемами, что и у вас был, что и у ребёнка автора.
Вы соблюдаете элементарные правила для развития речи? Общаться с ребенком по поводу и без, проговаривать действия и предметы? Не давать гаджеты (и самой там не залипать)
Книги это хорошо. А разговор? Дома с мужем общаетесь постоянно? Или одна в телефоне, второй в ПК?
да, должны хотя бы начинаться, предложения простые или фразы. Не обязательно, чтобы полностью слова выговаривал. Это если про норму говорить. У нас старший в полтора начал соединять слова. Младший глубоко после двух.
До двух можно особо не паниковать. Разговаривать с ребенком, чтобы видел, как именно вы говорите, как двигаются губы и язык. Всякие речевые игры, вопросы типа «Это кто? собака. Как говорит собака? ав-ав». Если сдвига к двум не будет, к специалисту.
Обследоваться можно, если есть возможность. Дети могут не говорить и из-за неврологических проблем, из-за короткой уздечки языка, сниженного слуха, там много причин может быть
Ну уж вы прям загнули, в 1,10 не обязательно должны быть даже соовосочетания.
Главное это понимание речи и прогресс.
У сына например в 1,10 были только простые слова. Но, был прогресс каждый месяц и отличное понимание речи всегда было. Это значит ребёнок слышит и мозг работает, раз идёт прогресс. А вот если в 1,3 заговорил и за пол года ни одного нового слова — это уже проблема.
Сын резко в 2 года в день рождения совершил скачек в развитии речи, и дальше речь пошла с такой скоростью что в 2,6 он уже полноценно разговаривал и его понимали практически все.
Если долго нет прогресса или если он очень медленный, если нет понимания, если ребёнку не интересно общение впринципе — то это проблема. А если идёт развитие, каждые 2-3месяца появляются новые слова или совершенствуется произношение старых слов то до 2 лет точно не стоит паниковать. В 2 года планово посетить невролога, и дальше по ситуации уже
благодаря мамам, у которых ребенок компенсировался и заговорил поздно, и их святой уверенности, что у ребенка свои нормы, другие мамы упускают время.
Поздно это после трех. В 2 это не поздно. Да, есть нормы. Нигде не написано, что если в 1,10 нет словосочетний — это зрр. Словосочетания с 1,9-2 лет, предложения с 2 до 3 лет.
Согласна с вами. Главное, что есть прогресс и что ребёнок понимает речь и даёт отдачу в разговоре. И до 2 лет подождать любой нормальный невролог скажет, а не колоть препараты сразу, которые и не имеют доказательной базы к тому же