Про оценки)))

Я поняла, предупреждение писать бесполезно,все равно никто его не читает???

Вопрос всем, кому пофиг на оценки )))

Допустим ребенок пишет прописи. Дома пишет красиво,старается, тратит 20 минут, выходит идеальная пропись, хоть в печать отдавай.
Приходит в школу и тоже пишет хорошо, старается,получает 5, иногда что то идёт не так, забыл как буква пишется, или болел и пропустил, ну и получает 4 или даже 3, но видно, что он все равно старался.

А потом через пару недель опять пишет ту же пропись, но уже как попало, все буквы выглядят как шшшшшш, не пишет,а линию рисует на всю строчку. Он не разучился писать, он все ещё может сделать красиво, но ему этого больше не хочется, надоело,скучно, есть дела поважнее,чем какая то дурацкая пропись, а нарисовать вместо букв шшшшш быстро,весело и не напряжно.

Внимание вопрос: вы говорите ребенку "ну ладно, пофиг, главное не оценки, пиши как хочешь, вот тебе вкусный торт, вот тебе подарок, ты молодец". Так? И потом до самого конца школы любуетесь на шшшшшш во всех тетрадях, по всем предметам, ну и во взрослую жизнь он выходит заполняя строчку ф.и.о. как Шшшш Шшшшш Шшшш. Правильно?

Комментарии

Пожалуйста, будьте вежливы и доброжелательны к другим мамам и соблюдайте
правила сообщества
Пожаловаться
АнгелПредохранитель

Я в середине
В крайность не впадаю
Шшшш =огреб ?
Говорю и делаем с девизом не главное какую оценку поставят за то что сделал или вызубрил, а главное что научился и понял.
Не "я выучил правило и написал его красиво в рамочку"
А "я выучил и понял правило. Могу правильно его применять"
Как то так

Пожаловаться
Котейка
АнгелПредохранитель 
А если «я выучил правило, знаю как применить, но применять его не хочу, займусь чем нибудь поинтереснее»?
Пожаловаться
АнгелПредохранитель
Котейка 

Это уже лень это другое

Пожаловаться
ЁжТроихМать

Учимся не для оценок, а для получения навыков и знаний. Писать разборчиво навык всё ещё нужный, несмотря на век цифровых технологий

Пожаловаться
МамаОля
Блин, я ржу. Ему в доктора нужно идти. Сейчас расскажу историю, поймёшь почему. Наш кум человек взрослый, под 40. Не женат, но лет 10 уже есть девушка, так вот она мед.сестра и сидит в кабинете Лора. Заболела нога нашему куму, варикоз. Катюха, долго его выгоняла к врачу, убедила, но настоятельно просила сразу после выхода из кабинета ей набрать.что он и сделал. Она первым делом, ну как? Ну что?.. Он ей, я не знаю, не помню, в выписке все написали. Она: так прочитай, что написали. Он: шшшшшшшшмлшшш-млмлшш. она: ясно, скинь в Вайбер. Скинул, звонит она: и что тут не понятно, все же нормально написано, у тебя бла бла бла. В чем прикол он и нам показал эту выписку, там реально шшшшшшшшмлшшш-млмлшш
Пожаловаться
Котейка
МамаОля 
Да, врачи часто так пишут? но они хотя бы пишут, а не рисуют, поэтому при желании угадать можно. Я в институте прям рисовала шшшшш не слава, а линию, если конспект не успевала написать. За перемену страниц 5 могла нарисовать, потом преподу показываешь, он типа «конспект есть, к зачёту допущена» и все)))
Пожаловаться
Екатерина
Котейка 
Муж врач… так в мфц ему 3 раза пришлось заявление переписывать со своим шшшшмшммм
Пожаловаться
TakachiK
у тебя как всегда крайности )
да, пофиг, главное не оценки, упомянуть, что вот тогда было прям красиво. но при чём тут торт и молодец?! молодец он вообще по сути — априори, т.к. он твой самый любимка. а вот прописи сегодня ну не удались.
Пожаловаться
Котейка
TakachiK 
«не удалось» и «не стал заморачиваться» разные вещи. За не удалось я не ругаю.
Пожаловаться
TakachiK
Котейка 
ну он же прав по сути? можно заняться чем-то гораздо интереснее. слушай, ладно б он не занимался этим «интереснее». он у тебя взрослеет и отстаивает свою территорию и чем больше ты будешь лезть, тем хуже у вас будут отношения и тем меньше он будет пускать «к себе».
он переходит на стадию друг. вот представь ты мне скажешь — чё за почерк, ты что писать нормально не умеешь? :)
Пожаловаться
Котейка
TakachiK 
Нет, он не прав не по сути, не в частности. Он в школу ходит что бы учиться, а не что бы в телефон играть. В телефон играть можно и из дома. Тем, что он забивает на задания он обесценивает весь свой труд в течении первых 2 лет учебы, сводит на нет все свои способности и вполне себе не плохой уровень интеллекта. Да сотни детей хотели бы так же как он понимать математику, так же легко запоминать английский, так же хорошо ориентироваться в русском, так же быстро читать и хорошо запоминать, сотни детей стараются изо всех сил, но не могут, физически не способны, и я даже не про детей с диагнозами, а про вполне здоровых. Я видела как его лучшая подруга пыталась понять решение примеров в столбик, она хочет стаоается, но не может, она не успевает за 45 минут решить все задания. И получает 3. А мой получает 3 потому что он тупо не стал читать, что он написал поленился потратить 10 минут на проверку работы. Ну разве это правильно?
Пожаловаться
Котейка
TakachiK 
Ну и про почерк, если ты мне в документах напишешь каракули и попросишь их забить в базу я тебе скажу: «что за почерк». Потому что с куяли я должна угадывать что там накалякано не хочешь писать нормально, забивай сама?
Пожаловаться
TakachiK
Котейка 
ну неправильно, а что поделать? ругать бесполезно. только вот приводить в пример других, которым сложно даётся. моей вот тоже с трудом всё даётся, память вообще стала подводить, отвлекается. до сих пор пропускает буквы в словах. ? вчера учила старательно слово ravve ?я спрашиваю что за слово? она даже не знает. я говорю нет такого слова. она ни значения не знает, ни транскрипции, просто тупо пытается запомнить. оказалось, что это слово rare. она просто r написала как v да ещё вторую приплела и это она списывала с учебника ? и этот человек хочет на пять учиться, учёба заради оценок...?
так что у твоего всё нормально.
Пожаловаться
TakachiK
Котейка 
ну и опять крайность. он же умеет писать красиво, напишет когда надо.
Пожаловаться
Котейка
TakachiK 
Так вот в документах — надо. И в контрольной надо. В тетради мне пофиг как он пишет, никогда не заставляла переписывать. На уроках тоже, но в контрольной надо красиво. Это требование началки. Так же как проверять самому, что бы у тебя ответ в примере совпадал с ответом после слова «ответ», следить правильно ли ты переписал задание и тот ли ты вообще пример решаешь, обращать внимание на знаки + и — . Ему сложно сделать без ошибок сразу — есть черновик, или написал и потом проверил. За 4 я не ругаю, за помарки, за грязь тоже, но это уже не помарки, это комбо, написал чё попало, как попало. Мы это проходили с логопедом, если он начинает забивать то дальше только хуже.
Пожаловаться
Котейка
TakachiK 
Пускать на самотек в 3 классе — рано. Если сейчас забить, сказать делай что хочешь, как хочешь то все, уже не вернуть будет. Перестанет понимать на уроках мы не догоним, я уже не понимаю те же множества, не могу не подсказать, не проверить. Он сам их проверяет в домашке, сам идёт ошибки. Так с куя ли на контрольных он ленится это сделать???
Пожаловаться
Ну да, я вот такая. Мне бабушка может сказать «у него в классной работе черте што написано», я говорю «ну и что». Домашнюю делаем красиво
Пожаловаться
Котейка
Шато Марго 
Не, ты не такая. Когда он балду пинал и вообще ничего не делал ты пыталась с этим бороться, заставляла делать дз, сидела разбирала, искала ему нейропсихолога, распечатывала ему оценки на стену и пр. А не говорила«ну и молодец, не хочешь не делай, оценки не главное».
Пожаловаться
Котейка 
Ну не помогло ж))) я с ним не переписываю, если некрасиво, неправильно. За двойки не ругаю. Вообще. Последнее время вообще говорила — не хочешь не делай, но знай, будет двойка. И он не делал. Стихи на переменах учит))) домашка «что мне придумать, почему я не сделал?», Я говорю «скажи правду, что не выполнил».
Пожаловаться
Котейка
Шато Марго 
Ну «пыталась 3 года и не помогло» и «сдалась в первой же четверти» это разные вещи. Я сначала попробую все доступные способы, что бы он серьезнее относился, потом уже буду сдаваться.
Пожаловаться
Котейка
Шато Марго 
Переписывание четвёрок, конечно пздц медвежья услуга… Было бы вот как сейчас сразу было бы проще призвать к порядку. Но хорошо хоть 3-ий класс а не 5.
Пожаловаться
Котейка 
Ну ты спросила «кому не важно на оценки», я ответила. Я не делала ничего такого, кроме обычных уроков. И всегда он молодец, даже если мог, но не сделал. Когда я целый месяц с ним занималась темой Австралии, потому что Кенгуру в первом классе было по Австралии, брала книги в библиотеке, показывала слайды, нашла вопрос в инете, а он пришел с пустым листиком, потому что ему день было читать вопросы, что я сделала? Ничего. Я понимаю, что он знает и может. Но не делает. Никаких репрессий и наказаний за это не будет. Максимум — пока не сделаешь уроки, никаких гаджетов. Окей, я буду без гаджетов. Вот и порешали)))
Пожаловаться
Котейка 
На мой взгляд Сеня серьезно относится к учебе. Просто не так как ты
Пожаловаться
ДобрееБудь

Но навык ребенок освоил ведь, раз вы видите что он может и красиво писать тоже. Что еще от него надо?
У меня в школе граммоты по калиграфии были. Заработанные бессонными ночами и пи*з*дюлями от мемы. И толку от них? Почерк у меня как у курицы эпилептика, грамоты даже уже выбросили по-моему, а вот пи"дю"ли от мамы и свои слезы я прекраааасно помню. Все эти вырваные странички переписаные, как засыпала от слез дрожа. За то красиво написано все было.

Пожаловаться
ДобрееБудь

А отец мой признался когда я уже сама мамой стала что винит до сих пор себя (ему 60) что видел все это и ни разу не вмешался.
За то все везде красиво было.

Пожаловаться
Наталья
Я всегда говорю, что мне не особо важны оценки. Оценка субъективна. Но это сигнал — на что обратить внимание, что исправить. Мне важно качество работы, что материал усвоен. Если снижен балл за количество клеточек в отступе — вот честно, мне похрен. Скажу — обрати внимание, в следующий раз напиши где надо. А вот если задача решена неверно или не понимает, как в столбик считать — буду долбить, пока не разберется. В случае с кривыми буквами сажала переписывать. Плохо написал (объективно плохо, без придирок) — еще раз переписывай. Снова плохо — еще. Пока не научишься. Причем всегда подчеркивала, что это не наказание, не кара, а тренировка, мы учимся. Так что старалась не ругать, а подбадривать. Но все равно добивалась своего. Поначалу даже слезы были. Потом стал нормально относиться. Ему жаль время тратить, но видит, что не ругают, не кричат, так что это спокойнее воспринимается. Если в домашке по математике ошибку совершил — говорю в каком упражнении, и сам ищи. Хвалю, когда найдет. Без негатива, без раздражения.
Удивилась только, что вашему сыну 9 лет — и прописи. Они вроде только в 1 классе? Или вы дополнительно почерк ставите?
Пожаловаться
Котейка
Наталья 
Нет, я написала для примера. Мой математику сливает, но не потому, что не умеет считать или не понимает, а потому что ему хочется поскорее закончить, ну вот считай Шшшш и пишет, на отстань ответы, не задумываясь и не проверяя. Хотя если постарается то сможет намного лучше.
Пожаловаться
ДобрееБудь
Наталья 

Долбить это в смысле бить или в смысле переносном?...

Пожаловаться
Наталья
ДобрееБудь 
Боже упаси. Долбить — зубрить, повторять, оттренировывать.
Пожаловаться
Ma

Приходи домой с шшшш, все стираю и пиши опять
Если ручкой, бери черновик и пиши сперва это, а потом домашку только
За оценки не ругаю, но доступно объясняю что лучше написать красиво, либо потом дома будет писать красиво раз 5)

Пожаловаться
Настя

Требую писать красиво, если бы действительно это давалось им с трудом, но оба прекрасно могут делать это идеально. За грязь и косяки читаю нотации, а иногда и переписываем страницы… я вредная мать

Пожаловаться
Oll

Знали бы вы сколько моя пропись слез увидела, и сколько мой затылок получил от матери люлей за почерк. Всё равно до класса 5 писала абы как, потом уже руку набила и пишу красиво. И то, когда нужно постараться. А заявления заполняю как курица лапой. Племянник делает уроки (8лет) не ругаю за почерк, сестра (мать его) заставляет тетради переписывать, для меня это тупо время в пустоту выкинуть.

Пожаловаться
Котейка
Oll 
Я не о тех случаях, когда стараются, но не выходит, а именно о целенаправленном сливании предмета. Я в институте так конспекты писала, если не успеваю, чисто шшшшшш на всю строчку, преподу показываешь, конспект есть, к зачёту допущена? Но писать на тот момент я уже умела, в школе такие приколы не прокатывали, надо было стараться.
Пожаловаться
Валентинка

Возможно, такие есть. Да, я за тройки не ругаю, но быть троечником и двоечником как-то неочень

Пожаловаться
Екатерина

Не хвалил бы, но и не ругала. У меня до 7 класса такой почерк был что страшно вспомнить, а в 7 классе что-то щёлкнуло и научилась писать красиво. На работе постоянно просили заполнять ответственные и важные документы из-за почерка???

Пожаловаться
У нас учитель пишет замечания, мой на удивление с 3 класса стал резко писать лучше, первый класс был корявый почерк, второй еще хуже, а сейчас ттт норм. Вообще его не трогаю в этом году, учится и учится, что непонятно разбираем темы. Кроме английского все неплохо
Пожаловаться
Юлия
Опять крайность. Задание надо выполнять. Одно дело написать криво или посчитать неправильно, а другое не написать ничего. Так делать нельзя, надо, как минимум, уважать труд учителя. Но, если у меня у сына всегда 3 по трудам и изо, потому что ему не нравятся эти предметы, я что с ним должна делать?
Пожаловаться
Котейка
Юлия 
3 по трудам и изо это шизанутый учитель? Я именно про ре предметы, где ребенок физически может постараться сделать качественно. Ну или хотя бы просто постараться.
Пожаловаться
Юлия
Котейка 
Оценки не всегда объективны поэтому они вообще, особо, ничего не значат
Пожаловаться
Котейка
Юлия 
Тут объективные, она мне прислала все его работы. Я знаю, что он может написать хорошо, она знает что он может написать хорошо, осталось ему немного постараться и все, проблемы не будет.
Пожаловаться
Юлия
Котейка 
А проблемы и так нет. Проще надо относиться. Вам бы вообще не мешало бы, как мне кажется, немного забить на детей) налить бокал вина и расслабиться)
Пожаловаться
Котейка
Юлия 
Не кормить, не играть, не лечить и не интересоваться учебой? Было б клёво, но у нас, увы, больше некому.
Пожаловаться
Юлия
Котейка 
Вы умеете не впадать в крайности?) Я не говорила не кормить, не играть, не лечить. Я говорила, что не надо искать в них что-то, нормальные дети же. И есть то, на что можно забить
Пожаловаться
Котейка
Юлия 
Т.е. кормить, но на учебу забить? Хочет учится, хочет нет, хочет стаоается, хочет в телефоне на уроках сидит? Вот мне интересно, а ты забила? Если тебе учитель напишет, что ребенок вместо контрольной балду пинает и поэтому получает 3-ки тебе пофиг будет?
Пожаловаться
Котейка
Юлия 
Я б забила, правда, если бы этим кто то ещё кроме меня занимался. Всем пофиг. Муж тоже считает, что оценки значения не имеют, не хочет считать ну и ладно, может вообще ничего не писать на контрольных, если ему лень, математика в жизни не пригодится.
Пожаловаться
Юлия
Котейка 
Нет, не забиваю. Если такое говорят, я с ним разговариваю о том, что нельзя не делать ничего, чтобы получить хоть какую-то оценку, надо что-то написать, но не наказываю. Мне тут прислали фото, что когда все читали на уроке, он сидел играл с карандашами. Ну посмеялись все вместе над этим и сказала ему, что так делать некрасиво. Всё, не наказывать же. Это зона его ответственности, не моя, моя, как мамы следить за тем, чтоб домашка была сделана, чтоб собрал портфель, чтоб был чисто одет и чтоб не обижал детей
Пожаловаться
Котейка
Юлия 
Ну я по сути не наказать хочу, а не отмечать то, что он перестал стараться. Как бы повод для праздника странный, ты такой молодец, не старался, вот тебе торт, вот тебе подарки?? Мне вообще никто в детстве не устраивал праздники каждую четверть, хоть я и на отлично училась.
Пожаловаться
Юлия
Котейка 
Ну если есть традиция уже, её надо соблюдать. Надо сказать по-другому, может вы отмечаете окончание маминых мучений в этой четверти) я люблю отмечать окончание четверти, а какие там в ней оценки это уже детали)
Вчера уже купила билеты в театр, пойдём в первый день каникул)
Пожаловаться
Котейка
Юлия 
Он список подарков написал себе на конец четверти ?? Я уже купила, но думаю и на НГ подарить можно, они не испортятся. В театр, в игровую, в зоопарк и пр. вообще без проблем, а вот торт и подарки не заслужил. Ну если не исправится, его со всех сторон предупредили уже, у него есть шанс хотя бы в конце четверти собраться и таки выйти на четверку, ещё две недели учится.
Пожаловаться
Юлия
Котейка 
Ну да, подарки не заслужил, их дарить точно не надо, если оценки подпортил. Ну и все на этом, чтоб он не сильно расстроился и мотивация не убилась
Пожаловаться
Котейка
Юлия 
Да мотивация уже убилась, в том то и дело. Как то вообще быстро он сдулся, буквально месяц назад вовлечён был, а теперь о только о телефоне и думает. Вообще я ему как раз вот где то в то время ограничение поставила, может из-за этого у него интересы сместились… когда было безлимитно он как то не так фанател…
Пожаловаться
Юлия
Котейка 
Ну запретный плод сладок, всегда так было.
Вообще странно, что учитель разрешает ему брать телефон. Может надо попросить, этого не делать? Понятно, что ей надо, чтоб не мешал, но пусть лучше книжку возьмёт, а то, он старается быстрее отмазаться, чтоб телефон дали. У нас вообще нельзя телефон доставать, даже на перемене, но сейчас и не берет. Купили часы и с ними удобнее
Пожаловаться
Котейка
Юлия 
Ну вот она сказала, что больше не разрешит сдавать раньше работу. Тут видишь палка о двух концах, если ему скучно он мешает всему классу. Если ему есть чем заняться то мешает себе…
Пожаловаться
Юлия
Котейка 
Тут зависит только от учителя, вы ничего не сможете сделать. Можно же ему дать дополнительные задания, чтоб он не мешал. Просто сейчас ему все слишком легко даётся и ему скучно, дальше, может, посложнее будет и проблема сама отпадёт
Пожаловаться
Котейка
Юлия 
Да судя по тому, какие ошибки он делает не так уж и легко. Проверить правильно ли ты переписал условие в тетрадь это труд. Лишние 2 минуты, но все же. Или сверить что бы ответ в примере совпадал в том, что написано после слова «Ответ», написать цифры разборчиво, что бы потом понимать где у тебя 1, где 2, а где 8 и в уравнении реально проверку делать, а не тупо ответ переписывать сверху, тогда заметишь что 112+100 это не хрена не 12, а значит в уравнении допущена ошибка.
Пожаловаться
Юлия
Котейка 
У моего точно такие же проблемы из-за невнимательности. Тут бесполезно биться, перерастет. Я даже положила в пенал записку «пиши аккуратно»? не помогает- забывает об этом. Мальчики это вообще другая вселенная. Я уже поняла, что у нас с ним обсолютно разное отношение к учёбе. Поэтому сейчас для меня главное, чтоб он закончил нормально 9 классов и пошел учиться туда, куда ему нравится
Пожаловаться
Анигер

Золотая середина моё основное требование. Видела бы ты мои тетради в 9 классе по математике, тебя Кондратий шандарахнул. Я тоже не считала нужным делать это красиво, было жаль времени на эту фигню

Пожаловаться
Котейка
Анигер 
В 9-ом на это уже всем пофиг. Я в институте если конспект не успевала переписать реально рисовала шшшшшш на всю строчку, чисто отметиться, что он есть??
Показать ещё