В названии поста моё негодование...
Хотя может и хорошо, в школе будет легче. Ну… Попорядку.
Раньше в садике занимались в рабочих тетрадках. Сейчас они в группе занимаются в рабочей тетрадей, а домой им выдают тетралку с заданиями. Изучают 2 предмета, математика и развитие речи ( чтение и письмо в одном флакона).
С рождением сына я не ходу в садик, водит папа. И Маша стала чаще пропускать садик. То болеет, то мы уезжаем в другой город оформлять доки, теперь ещё и к логопеду ходим 2 р в неделю. И вот после очередного больничного Маша приносит тетрадь с дом.заданием. Я открыла и офигела, потому что другое слово я не подберу. Кааааак??? Мы разбирали слова в школе, в классе эдак в 5...
Ниже фото этого самого слова ЮЛА. И для примера те задания, которые выполняли ранее.
у нас в соседней группе с сыном тоже детки 5-6 лет занимаются математикой и письмом. и у подруги дочка в 5 лет занимается. мне кажется это хорошо, в школу более подготовленный пойдёт.дома не все детки готовы заниматься..
Мало того, что дети итак большую часть дня учатся, так ещё и дома им приходится учится.
А домашние задание для закрепления изученного материала.
Да конечно это сложновато. Вот мы и делаем в день по строчке, чтобы не перегружать
у нас тоже есть тетради, тоже 5 лет, старшая группа, но как-то все попроще, хотя садик идет как црр — центр развития ребенка. звуковой анализ делают, но не пишут буквы, а просто цветами — красный — гласный, синий — твердый согласный, зеленый — мягкий согласный.
буквы и цифры писать не учат, это будет в следующем году. и читать к следующему нг сказали что научат. знаков, рводе нет… а если есть — то только в саду, нет дз...
Поэтому мы быстро взялись за речь. Ведь если плохо произносит звуки, то и читать-писать будет плохо.
Хэх, кто то жалуется что с детьми не занимаются, а только приглядывают, а у нас с перебором занимаются
У моей по ходу дела математический склад ума. Примеры она быстро решает и ей интересно. А вот писать буквы и цифры она не очень любит, поэтому старемся минут 5 посидеть и на следующий день оставлять задание
сама как попало пишет буквы и цифры, не так, как надо бы учить детей. вообще это все безобразие.
у меня глаз дергается!!! может это уклон какой??
Не, я не против учить буквы, цифры, примерчики, но что то это перебор уже(((
Да наверное это программа такая, не думаю что воспитатели это сами придумали, тем более они у нас взрослые, с опытом, наверно сами в шоке от этого. Но теперь надо вырваться в садик и поговорить с воспитателямм
бедные дети…
Хотя у нас в саду подобное есть.Звуко-буквенный анализ точно есть, на собрании нам рассказывали что и как надо правильно делать.
Я офигела.Мы В первом классе эти буквы-звуки учили, а именно гласные и согласные.