Как ведут себя ваши дети? Слушаются или закатывают истерики?
Любят книжки? Рисовать?
У меня терпение на исходе… Совсем меня не слушает, убегает, лезет где опасно, закатывает жуткие истерики. Даже не знаю, как реагировать, что делать… Помогите
Поведение ребёнка в 1,5 года???
Комментарии
Предыдущая статья
кто отдавал ребёнка в сад, в 1,5 года??? поделитесь
Следующая статья
Ставрополь! вопрос отопления
Терпеть(
послушный, ходил рядом или за ручку, истерик не было, баловался не особо страшно, слушался))))
«Что посеешь то и соберешь»
Вы бы не влазили если не понимаете смысла....
это раз
а во-вторых, даже не смею себе представить, как можно поставить себя перед трехмесячным ребенком. надеюсь, он вам даст понять, что не все дети пришиты к маминой юбке
Я писала про возраст 1,5 думаю в этом возрасте ваш сынуля дорогу по светофору не переходил
если бы не ваша последняя фраза про «посеешь», вообще мимо прошла бы
я тоже вожу ребенка на площадку, там есть мальчик, которому в руки дают пакетик от семечек, и пока мой все горки облазит, тот за полчаса будет улыбаясь с пакетиком на одном месте стоять. он здоров, нормален, но большинство взрослых считают его немного заторможенным. а мама нет. привела, пакетик дала и сидит по телефону трепется
я понимаю что все детки как и родители разные, я тоже не идеальная, далеко не идеальная...
Просто говорю что как себя поставишь перед ребенком так он себя и будет вести, живой тому пример мой племяш, который устраивал жудкие истерики в магазине при маме, это просто жесть он ее не во что не ставил и до сих пор так, хотя ему уже 16 лет, а все потому что она слишком мягкая и добрая му му, он орет головой бьется, а она — ну пожалуйста, ну не надо и все монотонно и спокойно, потом нервы сдают и ребенок получает то что ему нужно. Со мной такого никогда не было, я присекала сразу или отвлекала внимание, и по сей день он знает что если я скажу или попрошу он сделает, а если мама он отморозится или скажет — сама делай… Как поставила себя так и получила....
вот например я не понимаю, как объяснить ребенку, почему нельзя есть яблоко, которое валяется на земле. ситуация: идем, посреди улицы яблоко. он показывает — говорит — ням! нет, говорю, нельзя. но оно не чужое, это еда, и яблоко ему можно. он смотрит и не понимает. почему еда на земле?! ведь бросать еду нельзя! у ребенка диссонанс…
или переходить дорогу. мы переходим по пешеходам (полосочки). но они не везде! говорю — бежим скорее, тут машинки торопятся! а полосочек нет! ребенок офигел! мама куда зря ведет!
мне кажется, все мамы стараются. а вам очень повезло, что у вас послушный ребенок
Про пешеход тоже можно обьяснить, что вы спешише, а перехода нет, поэтому здесь нужно быстренько перебижать дорогу пока машинки нас пропускают...
ох… только терпеть… либо вешаться(((
никакие книги не нужны, рвать страницы наше кредо, карандаши и фломастеры — разбросать, краски — разлить, еду после половины съеденного — раскидать нафиг...
у нас тоже самое. это кризис года
но мало ли… ибо других деток на площадке полно, и детям свойственно перенимать чужие манеры.
а насчет стыдно… было когда-то. теперь я понимаю, что это ребенок, и он уже отдельная личность, целиком я не могу его контролить