У нас также нет прогресса. Слов 25 всего, из которых использует: Мама, папа, баба, зата -завтра, ггуня-гулять. «Дай» не говорит, на все пальцем тычет и «акает». Прошу его сказать «дай», он вместо этого говорит «га-га», смеётся, но «дай» не повторяет. «На» тоже не говорит. Ну и эти «Кама», «Кая» на все тычет и говорит, мы не понимаем, что это. Я уже в каком-то отчаянии. Нам прописывали Когитум, но он стоит ппц, я бы его давать стала в комплексе с занятиями с логопедом-дефектологом, но сын орет дурниной при виде чужих людей, водить его куда-то не получится, если только через силу, чрез истерики, но я так тоже не хочу. Это стресс для ребенка. Поэтому даже не знаю. ??Может какие карточки или книжки для запуска речи посоветуете? Карточки от Умницы читаем, школу Семи Гномов, и так книжки -сказки. И может кто-то пил аналог Когитум, что можете посоветовать?
28 июля 2016 10:39
Дочке 1.9, некоторые дети в этом возрасте уже разговаривают, а у нас только задатки речи. Я не переживаю, т.к. сама начала поздно говорить, да и в семье у нас 2 языка, т.е. дочка билингв.Говорит совсем мало слов, в основном ПАПА, ДАЙ, ДУЙ. Последнее … Читать далее
9 мая 2021 16:07
Я выговориться. Написать для памяти.
Дочка, 1.9. Офиц.диагноз темповая ЗПРР, особенности формирования эмоционально-волевой сферы.
За диагнозами я не гоняюсь, я и сама все вижу и понимаю. Хожу по врачам только для того, чтобы исключить те болячки, … Читать далее
12 ноября 2021 15:39
Дочка говорит: мама, иногда папа, иногда баба, мяу, аф, пи-пи-пи, би-би, как говорит гусь, но не чистое га, а звук, прям как у гусей. Мууу, ням-ням. Какое-то яи. Даа (дай), пись, какать (звук кряхтения), ква (звук, не слово), зубы чистить (ыыыыы), цокает … Читать далее
1.9… успокойтесь пжл, он же говорит слоги, обращенную речь понимает, значит, не глухонемой. Вы реально собрались ребенка пичкать лекарствами, чтобы он заговорил??? ?♀️
К 3 надо волноваться, раньше нет смысла. Когитум же один курс надо, уж можно разориться если решили лечить
Он орёт дурниной, потому что мама на стрессе. Вашему сыну и 2 лет нет, а вам подавай сказки в стихах… какой нафиг дефектолог. Мы в вашем возрасте пошли к неврологу, она нам глицин прописала, потому что была лёгкая степень задержки речи. И то, у нашего было мама и папа. 25 слов. Это много. Отстаньте от ребёнка, успокойтесь и получайте удовольствие, учитесь вместе с ним, снизится тревога у вас, и малой быстрее будет развиваться. Проверено!
Мой говорил один слог до 2'5 месяцев. А в 2'8 прорвало. До сих пор болтает без умолку. Дале во сне разговаривает
Мой тоже начал по сне что-то болтать, но непонятно, но так смешно ?
Что за речевая гимнастика? С дефектологом делали? Крупная моторика развита-кувыркается, кружится, по лестнице ходил сам вверх-вниз, лазит по лестнице на площадке сам. Мелкая не знаю- в песок играет на улице, дома иногда рисует закорючки мелком; мнёт пластилин
В мелкую много что входит, всякие сортеры, текстуры, умение большое в маленькое воткнуть, резать ножницами и тд. Гимнастика тяжело таким малышам дается, нам книгу советовали, там дуть, надуть щеки и тд Нищева Н.В. Занимаемся вместе, ранний возраст
У меня дочь в 1'9 даже не мычала. Ни чего не прописывали
У нас Есения всякие вещи знает, но не хочет говорить/повторять из каких то своих принципов) не говорит всякие распространенные слова среди детей, зато отлично говорит: отойди, дай, отдай, помоги, пойдем/пошли) с неделю как начала наконец-то отвечать как говорят животные) всякие «машина/кукла/гулять И так далее НЕ говорит. Считает «одии, ваааа, тиии». Ну еще говорит мама/папа. Но чаще всех людей называет МАМА))) Я не парюсь, вижу прогресс, вижу, что все понимает
Мой только в 3 начал говорить, никаких лекарств не давала) врачи говорили, что до 3 лет это норма, вот позже уже, это плохо
Ничего, на своём языке
До 1.7 дочь не говорила и по фигу ей было на картинки, на горшок не ходила и тд. Пошли в сад в 1.8, и все как-то само пошло. И горшок и речь появилась
Это нормально в его возрасте. Мальчики позже начинают говорить. Я своей купила годовой обучающий курс с 1 года до 2 лет. Там есть все, посмотри на Вайлдберриз
16035375 вот артикул
Ты накручиваешь. Все нормально.
???
К неврологу и психологу с этим
А может и не перерастёт ?
я вам писала уже, что мне не нравится как развивается речь у дочки. сходили мы к педагогу по раннему развитию, она же логопед еще. На удивление, дочка дала ей руку и сразу пошла с ней заниматься. в чужом месте с чужой теткой, без мамы. я 40 минут в коридоре ждала.
вердикт педагога: занятия дочке не нужны особо, артикуляционная гимнастика нужна (ставить согласные и твердые звуки), но со мной дочка занимается через раз и я не специалист все же, могу не правильно показать управление. Будем ходить. Этот педагог сказала, что через пару месяцев должен быть результат. Понимание обращенной речи, отказ от горшка, знание животных/цветов и тп, умение играть в ролевые игры-показатель развития ребенка.
еще мы делаем массаж шариками со джок и занимаемся логоритмикой. сказала продолжать. еще обратила внимание, что у дочки пальчики слабоватые: больше крупы, пластилиновых кусочков, посуду мыть губкой и проч. мы и так все это делаем, но одна старший ребенок с дочкой рядом сидит. без него не хочет.
Еще я пообщалась с логопедом другим, так она сказала, что позиция большинства современных врачей про ждать 3 года, пугает. а потом дети с диагнозом ЗРР.
в общем, я считаю что надо заниматься с детьми много, лучше быть беспокойной мамой, чем пофигисткой и вовремя выявить и устранить проблему. есть много специалистов, но надо искать хорошего. Дети занимались с года на развивашках, по преподаватель -психолог, а не педагог и не логопед. Для начала зайдет, но для прогресса нужен специалист.
Все дети заговорят, но вот качество речи зависит от того, как занимаются с детьми.
у нас в бассейне есть специалисты, занимающиеся грудничковым плаванием и одновременно развитием речи. не знаю как это, у нас просто тренер по плаванию. это я к тому, что вашему малышу может понравится такой способ занятий. Есть адаптивная физкультура, тоже с упором на речь.
еще классно для речи губная гармошка (у меня в машине всегда дуэт исполняет музыку???), разные дыхательные приспособления. всегда в сумке есть свистки, бумажные дуделки из фикспрайса, маленькие дудочки. свечи часто задувает и на куски бумаги дует, чтоб те в нужное место попали)
У меня дочь тоже любит губную гармошку, мыльные пузыри сама дует
поо пузыри забыла) тоже отлично. самые простые
В 1 и 8 только первое слово сказала
Просто ходите в новые места, приглашайте к себе новых людей, найдите невролога-пройдите 2-3 врачей. Если вдруг проблемы-цена когитума вам покажется мелочью. Занятия и лекарства очень дорогие.Мой орал по часу и так 4-5 раз в день, через ор ездили и ходили и с людьми и с врачами общались и лекарства не боялась давала в1,9. Если вы понимаете, что может быть-так действуйте.
Ходите в торговые центры, в магазины, пригласите хотя б соседку или сами к ней зайдите. Сходите к 2-3 неврологам, снимите видео, как и почему начинается истерика, как ребёнок отзывается на имя и на просьбу, как сам что-то просит. Потому что у врача дети часто ведут себя совсем по-другому-незнакомые люди, незнакомое место.
Знаете, что самое смешное?)) Вы будете придумываать планы, врачей, логопедов и прочее. А он просто заговорит тогда, когда будет готов. И совсем не потому, что ходил к логопеду. Нет, это замечательно, когда с ребенком занимаются. Но по описанию обычный нормотипичный здоровый ребенок с очень тревожной мамой. Сама переживала с сыном, чтотне говорит, у нас только в 1.10 мама появилось, слово да после двух, звукоподражания единичные в 2.2, но я только сама занималась. Никаких врачей и логопедов в этом возрасте. Плюс он чувствует тревожность мамы, это тоже тормозит. Вообще слабо себе представляю занятия с логопедом в этом возрасте. В итоге сын начал за пару дней все повторять в 2.4 только, и как раз в 2.4 пошел в частный садик на полдня, там был логопед, они занимались в игровой форме в группе по 5-6 деток. Каждый месяц была динамика. Когда заговорил, очень быстро пошли и стихи и фразы, вначале радовалась каждому слову. Сейчас смешно вспоминать, как я чуть ли не у каждого встречного спрашивала, а ваш говорит, а когда заговорил, а что делать? ?? у всех свой темп, кто-то сразу выдает, кто-то накапливает. Постарайтесь выдохнуть. У вас возраст ни о чем еще.
Вы не знаете, что помимо речи-слов и предложений, есть этапы-гуление, звукоподражания-не слышали про такое? Откройте интернет и почитайте за одно узнаете про логомассаж, про упражнения для детей в 1,5 года.
А про тревожную маму и отстаньте от ребёнку-у каждого свой темп-я в своё время полгода слышала, и хорошо, что не слушала! Вы просто благодарите Бога, что ваш ребёнок не попал в диагноз и тогда бы вы рвали волосы на всех местах-время-то ушло, зато вы не были тревожной!
Поймите вы, не норма, что ребёнок не может войти в чужую квартиру или встретить гостей у себя дома. В этом возрасте формируются навыки взаимодействия с миром и при всей тревожности или расслабленности мамы формируют нейронные связи и надо искать причину сбоя восприятия ситуаций.
В моем случае я видела, что с неврологией, поведением, развитием все ок. А звукоподражание при этом появилось только в 2.2
В данном случае про истерики только маме видно, каждый ребенок индивидуален. По общему описанию в посте не видно никаких отклонений, кроме того, что нет слов. В моем случае тащить ребенка на логомассаж в 1.5 это было бы просто издевательством, и во многих подобных случаях. Когда все нормально, но маме кажется, что уже пора заговорить. С чего вы взяли, что им нужен логомассаж, если у ребенка есть звуки? Тут кого хочешь до истерики доведешь. Тогда уж лучше логопед дефектолог, все в виде игры.
Нужен ли этому конкретному ребёнку логомассаж будет ясно только логопеду, который осмотрит ребенка. Часто бывает нужен. И остеопат бывает нужен. В том-то и проблема, что. слова есть, но запас не пополняется. Всё надо рассматривать в комплексе, и, конечно разговоры здесь это на уровне- о чём бы поговорить. Серьезно надо с неврологом общать и не со одним.
Это да, так по посту не поймешь. Тут только мама может видеть, все ли ок. Интуитивно если что-то не так, то лучше действовать. Но по ответам автора похоже, что очень накручивает себя человек. 25 слов и звукоподражаний для этого возраста это прекрасно. Я в принципе редко сейчас встречаю в 2 года говорящих детей.
У меня ребь первые слова произнёс 8-9 мес и к 1,5г было уже шт 40-50, а потом откат и ни слов, ни звукоподражаний. А потом развитие пошло по-другому-в 4 г уже читал, но при этом интеллектуальная недостаточность уже. В реацентрах полно мам с 5-6 летками, которым говорили-заговорит, перерастёт, это такой характер-а теперь на них сыпятся диагнозы и врачи разводят руками-а где же были в 2 года!?
Психику надо в порядок приводить, а не ломать. Значит у вас проблем нет. Видели бы вы, как детям с тяжелейшими проблемами делают упражнения через боль, через слёзы. А так ваш ребенок просто будет манипулировать вами-заорал-и всё как он хочет. Удачи вам.