Хочу поднять серьезную тему

Дорогие мамули, сейчас узнала об истории в Новороссийске, где по пустяковым, в принципе, причинам забрали 3-х месячного малыша, а через неделю он скончался от травмы головы. До этого тоже слышала пару историй о том, что деток из семей по пустякам забирали. В другой семье, после обращения в больницу ( 1,5 года ребенку, упал и сильно ударился), семью поставили на учет. Вот хочу узнать, сталкивался ли кто-то из вас с такой ситуацией, с органими опеки, ювеналами. Я почитала, что причинами для проблем может быть то, что ребенок спит с мамой, нет прививок ( у нас в РД не ставили, отвод был, пока побаиваюсь ставить, хочу анализы сдать все годам к полутора и там смотреть). Там длиннющий список. Не знаю, насколько он соответствует закону, но всё-таки скину ниже. В общем, меня очень взволновала эта тема. Прошу отклика у вас.
Вот перечень причин, по которым могут забрать ребенка:
утомленный, сонный вид ребенка, бледное лицо, опухшие веки; у грудных детей — обезвоженность, опрелости и сыпи.
одежда неряшливая, не соответствует сезону и размеру ребенка; нечистоплотность, несвежий запах.

Физические признаки:

отставание в весе и росте от сверстников; педикулез, чесотка; частые «несчастные случаи», гнойные и хронические инфекционные заболевания; запущенный кариес; отсутствие надлежащих прививок; задержка речевого и психического развития.

Особенности поведения:

постоянный голод и жажда; неумение играть; постоянный поиск внимания/участия; частые пропуски школьных занятий; крайности поведения: инфантилен или принимает роль взрослого; агрессивен, замкнут, апатичен, гиперактивен или подавлен и т. д.; склонность к поджогам, жестокость к животным; ***, раскачивание, сосание пальцев…
словесные угрозы в адрес ребенка без применения физической силы; оскорбление и унижение его достоинства; постоянная критика ребенка; лишение ребенка необходимой стимуляции (денежной?), лишение его социальных контактов (ночного клуба?); предъявление к ребенку чрезмерных требований, не соответствующих его возрасту или возможностям (!!! например, обучение ребенка чтению до школы).
невозможность детей сконцентрироваться, плохая успеваемость; низкая самооценка; эмоциональные нарушения в виде агрессии, гнева, подавленного состояния; избыточная потребность во внимании
ложь, воровство, девиантное поведение; нервно-психические психосоматические заболевания: энурез, тики, нарушение аппетита, ожирение, кожные заболевания, астма и др.
перечень семей, в которых чаще всего происходит насилие:

семьи с патриархально-авторитарным укладом; семьи, где есть конфликты между родителями; семьи, в которых мать чрезмерно занята на работе; семьи, где ребенок долго жил без отца, а также семьи, где ребенок живет с отчимом;