Про моего первоклассника

Расскажу, как мы ходим в 1 класс. Вчера был пик ВСЕГО. Мои нервы на пределе, чую, пора пить успокоительные.

В общем, о распорядке. Уроки начинаются в 8, до 10:30. В перерыве завтрак. Потом начинается продленка. Там они переодеваются в то, что мама положила, форму должны повесить на вешалку, помыть руки с мылом, вытереть полотенцем, которое тоже мама положила. Там у них обед, прогулка и если кто-то занимается в секциях — секции. У нас вчера был напряженный день. в 15:00 его забрала бабушка, отвела в поликлинику к логопеду (через дорогу), оттуда опять в школу на тренировку. там он должен переодеться в спортивку, которую тоже мама положила, и вечером мы забираем.

Вот как мы забирались вчера. Бабушка его забрала с прогулки, он гулял в джинсах, футболке, водолазке и в школьном пиджаке. Почему в пиджаке? где кофта? — в пакете.

Пришли от логопеда в школу, Сережа пошел в спортзал. Тренер спрашивает — где спортивка? он — у меня ее нет.

Забираю из спортзала в джинсах, футболке и босиком. Почему не переоделся? — не знаю.

Хорошо, давай собираться. Сбегал в класс, несет одежду. Пиджак и брюки под мышкой. Где вешалка? — в пакете. Доставай, будем вешать. Брюки повесили. Где рубашка? достает рубашку из рюкзака, скомканную. рррррр. повесили. где джемпер? там же. ррррр. повесили. пиджак повесили. Где водолазка? — не знаю. давай искать. Сбегал в спортзал — нету. Сбегал в учебный класс -закрыто. сбегал на 3й этаж в продленку — нету. По дороге потерял мешок с обувью. Несут мальчики постарше — это твое? аха, мое. Лезу в мешок — водолазка там, среди обуви… Спрашиваю — где же спортивка? Мам, ну она же в рюкзаке!!!!(убейте меня об стену!!! дышим медленно на раз-два-три)

Пришли домой. Давай делать домашку. достает пропись — мокрая. вытряхиваю весь рюкзак на стол (не выкладываю, а вытряхиваю). там обсосанный кусок булки, крошки-макароны быстрого приготовления (утром вынула пакет макарон, но видно, успел просыпаться), мыло в пакете, все мокрое, какие-то обломки мелков (МАМ!!! НЕ ВЫКИДЫВАЙ!!!!), кубик (на котором на сторонах 1 точка, две точки, три точки), отрезанная половина тетради (со склеянными листами). Где букварь? не знаю. потом озарение — у меня его учитель взял, я прочитал, а забрать забыл. время 21:30. Мам, я спать хочууууу..... а мы еще сидим и делаем домашку — крючочки, палочки рисуем, яблочки раскрашиваем. посадила папу с ним за стол, сама пошла форму гладить на завтра.

вопрос — как скоро я сойду с ума?