Лечение ребенка в ПНД, результаты

Месяц ребёнк получает лечение, как и почему изложила в постах ранее. Сына теперь не узнать! Он начал развиваться, обучаться, появилась усидчивость, настойчивость, пропали истерики, теперь с ребёнком реально можно договорится и что-то объяснить, появилась самостоятельность. У сына наладился сон и аппетит.
Постараюсь проиллюстрировать на простых примерах.
Утро. Сборы в сад и на работу превращались в пытку для меня и его. Сын не одевлся, а ему ж 4.5 года. Он умеет но не хочет, он валяется и на мои призывы надевать футболку и штаны орёт благим матом. Я бросаю свои сборы и пытаюсь одевать его сама, а он всеми силами выгибается, прыгает на диване, убегает, орёт. Завтракаем вместе. Сыну снова всё не так: чай горячий, холодный, сладкий, не сладкий, а вообще-тоему хотелось какао... вы не подумайте, в этот момент я не бегу исполнять его желания. Я ем сама, а если он не хочет, то идет в сад так, ибо там каша. Потом одевание верхней одежды и опять валяние на полу и ор, или прискакиване козлом и раскидывание одежды. Все сборы ребёнка занимают более часа, мои личные с учетом помывки, укладки, макияжа - 30 -40 минут (я считаю, что быстро). Поэтому встаем за 2 часа до выхода, хотя могли бы спать... далее не менее увлекательное путешествие до сада с орами, что я не накормила, не так его одела, не той дорогой пошла.
Это только два часа из утренний рутины, а теперь представьте, как ребенку сложно весь день от своего поведения и так же невыносимо окружающим. Даже если ребёнок мой не ороет, то он просто говорит ором. Все дейсвия нужно заставлять совершать его через силу. Любое дело, где требуется волевое усилие, пусть даже малейшее, у ребенка вызывает негодование, раздражение и истерику. Поэтому он не рисует, не собирает пазлы, не собирает по схеме и многое другое.
У сына сохранный интеллект, развитая речь, но его поведение ему реально мешает жить.
Сейчас сын на нейролептике. Лечение будет 6 месяцев. Летом повторно в стационар.
Думала ли я, что всё так серьезно, что будет выставлен психиатрический диагноз? Нет. Жалею ли я, что теперь он стоит в его карте? Нет. Я получила ответ, который задавала себе и всем ( тут ряд постов есть) начиная с рождения ребёнка. Остаётся лечить, корректировать, и молиться, чтоб это не перерасло во что-то более серьёзное.
Какой сейчас мой ребенок. Я просто в шоке, что можно его отправить одеваться и он оденется, более того он сам найдет себе одежу в шкафу. Можно отправить чистить зубы, умываться и он это сделает, а потом ляжет в кровать. Можно даже не просить убирать игрушки - он сам их убирает. На улице больше не орёт, когда пора домой. Теперь сын играет и если что-то не получается, то пробует снова и снова. Сыну интересно учить стихи и буквы, больше не вызывает трудностей рисование.
В заключение хочется сказать, чтобы мамы, которые каждый день сталкиваются с детским негативизмом не боялись показать детей психитару. К сожалению, поведенческих детей сейчас очень много, я это говорю как коррекционный педагог.