Ну что за керня, почему вместо нормального деления и умножения в столбик они занимтся какой то куйней с разбиванием числа на куски???
Вопрос: они ж начнут в столбик хоть когда то? Я сыну это питерсонскую поипень обьяснить не смогла, зато смогла столбик, столбик реально ж проще.

Блин, залезла в нашу тетрадь новую за втрой класс, там столбик есть, жди)
Так это ж для устного счёта. В столбик без бумаги не так то просто поделить
Не, хорошая штука. Приведение внетабличного деления к табличному. Очень полезно))
Тут главное проникнуться идеей. Разбиваешь число на более маленькие, чтобы легче было в уме посчитать
Сама училась по Петерсону. Это логика быстрого счета в уме, без всяких столбиков. Моему, например, так оказалось понятнее. Очень жалею, что у нас в школе не Петерсон...
Будет, но так сказать для общего развития.
У меня родители тоже не могли понять такую математику и до сих пор не понимают как так считать можно и зачем это нужно. А я просто кайфовала от этих заданий
Это наверное чтобы к таблице умножения. При умножение на 4, нет ответа 48, за то есть 40, 28, 20, 24. Типа проще. Но по факту хрень
У нас тоже так учат. В столбик пока не учили.
Во 2м
Надеюсь будет столбик :)
Мой тоже сначала терял, потом перестал. Это тоже считаю полезным, поможет потом при уравнениях с неизвестной. Вообще я как математик скажу, что лучше уметь решать разными способами. И этого сына стараюсь научить. Чтобы он видел пример как разные составляющие.
Хотя признаюсь меня в школе ругали, когда я решала альтернативными способами. У меня со школы репетиторы из ВУЗа по математике были.
Поэтому я сыну объясняю, что главное правила и закон. Что уметь можно по-разному, но для школы оформлять надо как положено. Ну а дальше уж как решит :)
Это обучение устному счету, очень полезная штука...
Вы потому и не можете, что нас только столбиком и учили. Да это проще, но это долго по времени. И требует дополнительных материалов. А умение разложить на разряды в итоге приводит к быстрому устному счету.
Наш класс учили по питерсону, в итоге к 5му классу считать никто не умел. Сменилась классуха, она была в шоке. Стала заниматься с нами как положено. За год все считать научились и в столбик и в уме)