Ситуация с утра. Так как сын не ест кашу вообще (он даже пробовать не хочет) я каждое утро готовлю омлет, овсяноблин, банановые панкейки, оладья. На это уходит время. Вообщем пока я готовлю, сын сидит мама ням, ням и хнычет. Если мне встать раньше, то он проснётся вместе со мной и будет тоже самое. Приготовила я блинчики, налила чашку чая и положила на тарелку 3 блинчика, сын съедает и говорит бе, отодвигает чай и блины. Я говорю сынок кушай, на это мне опять нет и начинает истерить. Я убираю еду на стол, у сына дикая истерика, начинает дико визжать, раскидывать все по кухне. Так продолжалось 30 минут, я сохраняя спокойствие начинаю варить себе кашу, ставлю её на стол, он берет и швыряет её на пол. Я не выдержала и заплакала, ушла с кухни. Сын пришёл ко мне, стоит смотрит. Успокоилась, умылась. Села кушать, пришёл сел рядом, съел 4 оладушки и до пил весь чай. Как с этим бороться, на все нет и сразу истерика. Боюсь, ему навредить! Но я уже просто не могу, наверное надо сходить мне к психологу. Просто это происходит почти каждый день и по несколько раз. P. S: Спасибо, кто дочитал. Всем добра.
Как бы Вы поступили?
Комментарии
Актуальные посты
У ребенка сейчас похоже период отрицания, у нас все тоже самое, на всемнет. Может цеоый день ничего не есть, я смирилась. Почитайте в интернете про этот период, он важен и скоро пройдет, и означает, что ребенок на 100% развивается правильно. Терпение))
Спасибо большое за совет, уже не много статей прочитала, очень похоже, что у нас сейчас происходит. Надеюсь, скоро пройдёт) И Вам терпение)
Я не выдержала и заплакала, ушла с кухни… вы серьезно? а за то, что раскидал все ему ничего не было? так он и будет на вас ездить… пытается уже главенствовать, границы проверяет. я б сразу осекла его, по *** надавала за разбрасывание еды и выгнала из-за стола
Мой быстро уходит из кухни если кушать не хочет, точнее я с истериками его вывожу, в свою комнату, и даю ему там успокоиться, потом прихожу мы разговариваем он идёт все убирать и кушает спокойно, такое бывает редко, но бывает, не давно пол дня ходил голодный, потому что швырнул суп, я говорю не хочешь до свидания, и поел только вечером, с тарелкой за ним не ношусь, либо спокойно сиди и ешь, либо если не хочешь скажи
Так и говорите, не хочешь кушать иди, как проголодается придет и съест
Если так психует — спокойно, без гнева, крепко беру за руку и отвожу вон с кухни. Никаких «я больше так не буду» (если попробует), этот выгон с кухни у меня обязателен для такой ситуации. Вот в следующий прием пищи только проговорив на тему «Обещаешь ли больше не раскидывать еду? Если это повторится, то я опять выгоню тебя» и уже послушать про «я больше не буду» и пустить, а в первый -ни при каких уговорах, нет.
Второй вариант (зависит от его развития, поймёт ли) — заставить (опять-таки, спокойно, без гнева) убирать это всё. «Вот тряпка, вот салфетки. Пока ты не уберешь всё что раскидал сейчас, мы не пойдем гулять/не включим мультики/<не сделаем того что вы собирались и что он любит>», но важно держать слово. Пусть коряво, размажет половину, но убирает, пусть рыдает давя на жалость и т.п.
Главное — не гневиться. Это ребенок, и правда такое возможно, мало ли какие процессы в голове сейчас, какой этап и кризис, отнестись с пониманием внутри себя, но быть непреклонной внешне. НЕ давать оценок типа «ты плохой» или т.п., а использовать такое «Я расстроена, потому что я готовила это, а ты раскидал», «Мне грустно оттого, что я не поела, ведь моя еда теперь вся на полу», «Мне очень жаль, но я не могу позволить тебе оставаться на кухне, пока ты всё раскидываешь, ведь мне это всё потом убирать» (это в первом варианте с выгоном). То есть говорить о своих чувствах, не давать ребенку оценок, а как бы «своё чувство — озвучка его действия, т.е. констатация того что вы оба и так видите».
Мой сразу ложиться на пол и истерит, отведу в комнату, придёт за мной и будет орать.
Ложится — взять и вынести. Приходит — выводить.
Ну… во первых период такой… то что пишут упустили… возможно не упустили, а просто ну вот так вот себя ведёт. Всыпать — не стоит в таком возрасте. Не такая уж и выходка чтобы бить ребенка. Я в таких случаях поступаю молча, просто забираю всю еду, балуешься, отказываешься, ок. Сиди голодный. Голод не тетка. С голоду не умрет. Но так себя вести перестанет. Но да. Вынести такое тяжело, тоже плачу иногда от его истерик. Пробовать решать все разговорами, объяснениями. Не хочешь слушать? Свободен! На истерики не реагировать, чтобы он знал что этим своего не добьется, а будет все так как скажет мама.
Дык а зачем такой шведский стол? Готовлю сыну то, что ем сама. Ни разу не отказался завтракать ещё за почти 3 года. То, что вы заплакали, ничего толкового не принесло. Ребёнку нужно объяснять, что так поступать нельзя. Не хочешь кушать? Хорошо. Тогда не мешай родителям, потому что они голодные и хотят спокойно позавтракать(обедать, ужинать). Все. В следующий раз не откажется. Ещё как вариант брать какую-то игрушку с собой. В общем, ребёнка воспитывать нужно, а не сопли распускать.
Я ему пытаюсь объяснить, но он меня вообще не слышит, а все игрушки с психу сразу бросает на пол. Я знаю, что то что я заплакала, лучше от этого не стала, просто не выдержала(
Ну, значит собрать все игрушки и убрать их. Сказать, что игрушки обиделись, потому что ты кидал их на пол, что мама огорчена, потому что ты все утро вёл себя грубо. Видимо, воспитывать вы начали только недавно, раз ребёнок не понимает вообще. Теперь только терпением это все возмещать. Возможно, ему не хватает вашего внимания и так он выражает свои чувства. Пробовали просто оставить все дела, спуститься к ребёнку на под и обнять его? У нас, если прям совсем кризис какой-то, друг друга не можем понять, я просто останавливаюсь, прям все дела бросаю, «спускаюсь» к сыну вниз, обнимаю его и спрашиваю, чего именно он хотел мне сказать, что хотел донести, а я не поняла. Срабатывает в 100%.
Я с ребёнком 24 часа в сутки, он спит рядом со мной, на моей руке. То что я ему говорю, он не слышит. Говорит мало, всегда обнимаю и целую.
Может будет хлопья с молоком или шарики?
просто 1000 раз объяснять одно и тоже, устанавливать четкие границы там, где вам принципиально. У меня младшая до сих пор ногами топочет, что долго завтрак готовлю. Ну топочет и топочет. Предлагаю ей яблоко погрызть. Швырять и портить еду я строго запретила. Не хочешь есть — не ешь. Следующий прием пищи — в обед. Бегать с тарелкой и по 100 раз предлагать я не буду. Если бы ребенок швырнул мою тарелку с едой, получил бы тряпку и задание все вытереть (я бы, конечно, помогла, но основная работа должна быть сделана самим ребенком).
у меня ни одна из дочек не ест кашу на завтрак, трагедии в этом не вижу, готовлю им то, что едят (одной сырники, второй — макароны)
Напеките с вечера оладьи. Или дайте сыну что то перебить аппетит немного. Мой тоже кашу не ест. Но очень любит цельнозерновые хлебцы "минские" либо "хлебцы-молодцы". В них нет сахара и вообще ничего кроме злаков. По факту та же каша в другом виде. Можно дать несколько как проснётся а через час спокойно вместе позавтракать
Ишь какой. Нормальная у вас реакция. Я бы на вашем месте сразу же его из-за стола спровадила. Сама села бы есть. Ещё чего, будет он ещё едой швырятся. Голодный ходил бы до обеда
Когда я ему говорю, что если ты не хочешь есть, можешь идти в комнату, он начинает ещё больше орать.
Ну и пусть орет. Из-за стола вывести и пусть идет к себе в комнату орет. Я б на вашем месте спойно пила бы чай и съела б его завтрак
2 года ребёнку и управляет вами как хочет, а если он и от этого завтрака откажется захочет шашлык на завтрак, мангал на балконе замутите
Надеюсь до этого не дойдёт.
Может прогуляться чуть перед завтраком, проголодается и съест кашу
Давайте блины, пюреху варите, макарошки
Блины и даю, пюре не ест, макароны тоже редко.
Ого, это вы разбаловали так, что ли? Голодный все сметёт, не разбирая.
Вот и я так думаю, но видно это не про моего сына. Он и ужинать вчера не стал, смесь попил(