У детей есть два главных механизма, благодаря которым они совершенствуются. Это инсталлированные механизмы и они не демонтируются, их нельзя разобрать, нельзя открутить. Богом микросхема вставлена, её нельзя даже вскрыть. Неразбираемый жёсткий диск. Механизм первый – радовать родителей, второй – просто подражать и делать так, как они. Всё! Два механизма, идеальная педагогика. Но есть проблема – очень трудно радовать тех, кто вообще не знает, как это делать! У Шалва Амонашвили, есть книга, она называется «Улыбка моя, где ты?» Повесьте это, пожалуйста, себе над зеркалом, как главный педагогический принцип: «Где ты, моя улыбка?» Утром мама встаёт. Надо же решать проблемы образования ребенка. Ему, уже, всё-таки, три с половиной! Надо уже думать, куда его направить! Успокойтесь! Спросите себя просто: «Где моя улыбка?» Будет улыбка – ребёнок будет в порядке. Для ребёнка самая большая мотивация к тому, чтобы снова делать ещё так же, как он сделал успешно, – это увидеть вот этот свет в глазах мамы, её улыбку. Мягкую улыбку, не какую-то там от уха до уха, голливудскую. Тепло в глазах. Восхищение, небольшое восхищение ребёнком. Потренируйтесь перед зеркалом. Посмотрите – вы умеете это делать или нет? Неважно, даже если весь мир будет говорить: «Ты вообще никуда не годишься. То, что ты делаешь – это полный отстой вообще!» Неважно, что! Все семь миллиардов населения планеты будут только критиковать, но человек будет продолжать делать настойчиво это, настойчиво двигаться к цели. Потому что он получает самое главное – получает улыбку матери. И слова одобрения отца.
Р. Нарушевич
Ага, как раз работаю над этим. хотя до рождения была унылой бякой. Таргакову слушаете?
Я еще сатью слушаю (сергей яковлев)