- общаться с чужими людьми, идти к ним в гости, на пустыри, постройки, в подъезды, садиться в автомобили;
- при отсутствии взрослых открывать двери незнакомым людям, даже если они представляются сантехниками, электриками;
- садиться в лифты с незнакомыми людьми.
Родителям следует:
- не оставлять малолетних детей без надзора;
— младших школьников стараться провожать до школы и встречать. Если это делать невозможно, следует определить с детьми маршрут, по котором)' они идут в школу или на тренировку;
- если ребенок не вернулся в положенное время, идти ему навстречу;
- научить ребенка с ранних лет знать данные свои и родителей, свой адрес, телефон, родительские рабочие телефоны, по возможности, телефоны близких, которым при необходимости можно было бы позвонить;
- знать, с кем дружит ребенок, их адреса, номера телефонов;
- проинформировать сына или дочь, что в случае сложившейся опасности следует убежать от преследователя в место скопления людей, например, в магазин, а если злоумышленник угрожает или применяет силу, не стесняясь, звать на помощь;
- в целях безопасности ребенка его следует с малолетства учить элементарным правилам дорожного движения;
- являться для ребенка примером и не нарушать правила дорожного движения.
Подзатыльники и шлепки
Потому что они взрослые и с ними можно договориться. Попробуйте не кричать и пугать, а договориться с вашим ребенком. Будьте терпеливы. Не думайте, что ребенок не понимает вас. Если он не постиг еще многих слов, то улавливает интонацию. Чтобы убедить, говорите, не повышая голоса, четко, твердо, тоном, не терпящим возражений, Как только убедитесь, что ребенок слышит вас, переходите к следующему этапу.
Скажите ребенку, что вы сейчас сильно раздражены, и поговорите с ним потом. Умейте выдерживать паузу. В ней есть два больших плюса. Ребенок в ожидании «разбора полетов» притихнет, а вы, отойдя от гнева, сможете подобрать правильные слова. Когда вы оба успокоитесь, объясните ребенку, почему он должен вести себя так, а не иначе, и что может произойти, если он будет вести себя неправильно.
Будьте гибкими. Чтобы успокоить ребенка, например, когда он не хочет убирать игрушки и капризничает, предложите увлекательную игру: кто быстрее соберет игрушки, получит «пятерку».
Злоба — плохой советчик в любом деле. Сдерживайтесь. Только когда гнев уляжется, принимайте какие-либо решения.
