Девушки, попрошу высказываться корректно, не хочу в баню в день рождения дочек)
На статью в «Новой газете» о подростковых суи-цидах Г. Мурсалиевой.
Необъяснимые смерти детей из благополучных семей, таинственные киты, уходящие в небо, культ «сетевой святой» Рины, кадры изрезанных рук, телефонные звонки перед смертью, жуть наводящая «Ева Рейх»… Что за черные властелины и гаммельнские крысоловы, не имеющие ни лиц, ни имен, уводят за собой наших детей в «иную реальность», в «постижение истины», «в небо» – а на самом деле в бессмысленную и безвременную смерть?
«За занавесом» неизменно оказываются либо мошенники, пилящие на горячей теме свою денежку, либо нарциссы-социопаты, компенсирующие свою жизненную неудачливость и непопулярность властью подобного рода. Некоторые из них уже задержаны, охотно делились с журналистами восторгом, что всех «надули»
что с детьми-то происходит? Пусть «за занавесом» – всего лишь закомплексованные недоумки, но дети-то почему ведутся на все это? Почему уходят из жизни, в которой у них все есть, чтобы жить и радоваться – семья, школа, удовольствия, перспективы?Все не так, как на самом деле
Любой ребенок гораздо больше зависит от ближайшего окружения в реале, чем от тайных сообществ в Интернете. В подавляющем большинстве случаев ***льным попыткам предшествуют серьезные конфликты с родителями, учителями или сверстниками, депрессивные эпизоды, эмоциональные потрясения, развивающиеся зависимости и пищевые расстройства. Статистика однозначно указывает, что Интернет не только не является фактором, провоцирующим рост подросткового ***, но скорее дает обратный эффект. Степень охваченности населения Сетью обратным образом коррелирует с количеством *** вообще и подростковых в частности. Зато прямо с ним уровень нищеты, общей неустроенности, семейного насилия, низкое качество образования и отсутствие социальных лифтов. Просто о гибели пятнадцатилетнего наркомана из нищего рабочего пригорода никто не напишет в центральных газетах. Попытку повеситься девочки, замученной домогательствами отчима, окружающие ее взрослые назовут «дурью» и не то что к психологам – даже к врачам не побегут, и ей запретят.
Это не значит, что в подавленном состоянии не могут быть дети из «хороших семей», не страдающие от насилия и имеющие заботливых и любящих родителей. Даже из статьи Мурсалиевой, в которой упорно проводится мысль, что дети – «жертвы китов» изначально были благополучны, видно другое. Только один факт: погибшая девочка так переживала из-за фигуры, что давно уже ела только салаты. Это говорит о том, что у ребенка было как минимум устойчивое пищевое расстройство, один из маркеров повышенного суицидального риска. Понятно, что родным погибшего обычно проще смириться с обстоятельством непреодолимой силы – зомбированием через Сеть, — чем с мыслью о том, что ребенку и прежде было плохо. Но в подавляющем большинстве случаев то, что дети состояли в суицидальных сообществах, было следствием их состояния, а не причиной.
Это никак не снимает ответственности с тех, кто мог в подобных сообществах подталкивать подростков к переходу от суицидальных мыслей (которые почти возрастная норма) к суицидальным намерениям и попыткам. В сообществах на это работают и нормализация и поэтизация самой идеи, с использованием музыки и визуальных образов, и конкретные ноу-хау, и групповое давление «а давайте все вместе», «кто не струсит». Модераторы-социопаты тоже могут быть весьма искусными манипуляторами. Это серьезно, и привлечение к ответственности тех, кто «шутил» и «флешмобил» подобным образом, очень важно, как и распространение информации о цене подобных методов самопиара.
Но не надо себя обманывать, что все сводится к «зомбированию в Интернете».
Подростковый возраст дается человеку, чтобы сформировать идентичность, ответить себе на вопросы «кто я? какой я? чем отличаюсь от других?». При этом самооценка и Я-концепция еще ломки и хрупки, отвержение и критика переживаются крайне болезненно. Поэтому одним из серьезных факторов риска становится любого типа хейтерство – ненависть и травля тех, кто… неважно что. Что-нибудь.
Один из самых мощных хейтерских трендов последних лет в России стала гомофобия. Она была намеренно раскручена и даже закреплена в законе, запрещающем называть гомосексуальную ориентацию вариантом нормы. В результате уязвимы оказались не только или с неустоявшейся ориентацией, но и буквально все подростки – ведь про каждого можно сказать, что он «гомик» и начать травить. Сама эта возможность висит в воздухе. Подобные случаи мне рассказывали даже родители детей, еще не закончивших начальную школу. Причем сами они обычно в первую очередь пугаются, что это правда, а уже во вторую – что ребенка травят. Еще 10 лет назад такого не было.
При этом тема стала табуирована, все способы профилактики гомофобной травли перекрыты, про это больше нельзя издавать книги для подростков, проводить беседы, Закон полностью парализовал любые способы работать с гомофобией среди подростков и почти любые способы поддержать и защитить того, кто стал жертвой травли. Его разрешено только пожалеть, как больного, и посоветовать ему не афишировать свою ущербность. Скольким детям стоил жизни, мы никогда не узнаем – ведь они «не афишировали».
Другой яркий пример хейтерства, перед которым особенно уязвимы девочки – статьи, сайты и блоги, продвигающие фетиш худого и спортивного тела. Образ тела играет очень важную роль в общем чувстве удовлетворения жизнью. Подростки с их быстро меняющимся телом и так склонны к дисморфофобии (неприятию своей внешности), а тут еще им из каждого утюга внушают, что «с толстой попой жить нельзя». Подозреваю, что хамоватые похудательные гуру отправили на тот свет намного больше подростков, чем суицидальные сообщества. Анорексия убивает вернее, чем вскрытые вены, а булимия подталкивает к суицидальным попыткам. От мыслей «хочу, чтобы меня было меньше», «я отвратительно выгляжу, на меня противно смотреть, я такой никому не нужен» очень легко перейти к «хочу, чтобы меня не было».
Проблема еще в том, что если от призывов лечь на рельсы родители приходят в ужас, то идея сесть на диету и заняться спортом им кажется вполне здравой. То, что за этим часто стоит неприятие себя – первый шаг к суициду – они не замечают. Или того хуже – начитавшись мадам-траумелей, с тем же хамством и категоричностью начинают транслировать дочерям ненависть и презрение к их телу. «Ну и что ты так вырядилась, с твоей-то жирной задницей? Положи на место печенье, скоро в дверь не пролезешь. Нельзя так распускаться, пора следить за собой!» – увы, я точно знаю, что такое день за днем слышат от собственных родителей девочки из самых разных слоев общества. Их родители уверены, что любят и заботятся, что хотят как лучше, что «она же сама потом будет расстраиваться; лучше пусть услышит от меня, чем от молодого человека; это мой долг ее предупредить». Хотя вообще-то долг родителей – донести до дочери, что услышав от молодого человека хоть раз требование изменить внешность и унизительную критику, нужно разворачиваться и уходить. Потому что это первые признаки насилия, и скоро можно обнаружить себя с упругой задницей и битой мордой.
Можно привести еще множество примеров, когда семья и социум посылают подросткам мощное жестокое послание: не будь таким, какой ты есть. Если ребенок чувствителен, если поддержки у него мало, он слышит в этом: не будь. Лучше бы тебя – такого – не было.
Подросткам предстоит проститься с детством и выйти во взрослую жизнь. А в ней куда-то стремиться, чего-то добиваться, реализовывать безумные идеи, покорять вершины. В теории. На практике огромное число детей выходят в жизнь, понимая, что их не ждет ничего хорошего и интересного. Что они слышат от своих взрослых об этой жизни? Работа достала, начальник идиот, все задолбало, денег нет, бьешься как рыба об лед и все без толку. Наша взрослая жизнь предстает перед ними бессмысленной тоскливой чередой дней, посвященных всякой дурацкой суете. Эта жизнь требует от людей вовсе не борьбы и поиска, а конформизма, прогиба, отказа от самости, от самореализации ради того, чтобы год скоротать и ипотеку выплатить. И вот ради этого им нужно взрослеть, очень много учиться и стараться, чтобы впрячься в эту лямку и почитать за счастье протянуть ее лет 60? Правда, что ли?
Мы сами не замечаем, как наша привычка всегда ныть и жаловаться, никогда ничего не пытаясь изменить, готовность отказываться от своих смыслов и ценностей формирует у детей образ большого мира как филиала ада, бессмысленного и бесконечного. И что тогда есть смерть, если не побег из этого ада? И что может быть плохого в побеге из ада?
Живущему в таком настрое подростку очень сложно что-то противопоставить доморощенной суицидальной философии. «Держаться за жизнь глупо, ведь это сплошная серость и скука, посредственный мир для посредственностей» – ну да, все так и есть. Сама мама сказала.
Есть старый анекдот:Семья пришла в ресторан, официантка обращается к ребенку:– Что для вас, молодой человек?– Гамбургер и мороженое, – отвечает мальчикТут вмешивается мама:– Ему салат и куриную котлетку, пожалуйста.Официантка, продолжая смотреть на мальчика:– Мороженое с шоколадом или с карамелью?– Мама, мама! – кричит ребенок, – Тетя думает, что я настоящий!
Мы очень любим наших детей. Мы хотим для них всего самого лучшего. Мы волнуемся о них. Мы хотим быть уверены, что с ними не случится ничего плохого. Мы заботимся о них. И делаем это так хорошо, что они уже не уверены, что существуют.
С начала нынешнего века произошло многократное усиление контроля за детьми. Мы отслеживаем их мобильники. Они выходят из школы строго по пропускам. С ними больше не может пойти в поход учитель – согласование и оформление бумаг займет вечность. Они больше не могут сами гулять во дворе, почти полностью лишены свободной игры – только перемещаются от кружка до секции в сопровождении бабушки или няни. Любое происшествие, связанное с детьми, вызывает массовую истерику и поиски виноватых. Немедленно начинается сбор подписей, требующих наказать, запретить, исключить повторение. Немедленно вылезают депутаты и прочие начальники с идеями «создать систему контроля» и «ужесточить ответственность». Количество проверок любых детских учреждений растет с каждым годом, количество запретов и предписаний тоже.
Дай нам волю, мы бы завернули их в вату и продержали до 20 лет, или – еще лучше – засунули бы в капсулы, как в фильме «Матрица», и чтобы к ним по трубкам шли питательные вещества и знания.
Подросткам это все особенно тягостно. В коллективном бессознательном заложено ожидание инициации: испытаний для проверки на право быть взрослым, путешествия в иной мир, диалога со смертью. Ребенок всегда может спрятаться от своих страхов в объятиях родителя, подросток жаждет узнать, чего стоит он сам. Но родители волнуются, педагоги не хотят отвечать, и в качестве инициации мы готовы предоставить им только ЕГЭ.
Тема смерти табуирована. Как думаете, многие ли школьные психологи и учителя решились поговорить с детьми о суицидах? Я сомневаюсь, потому что если разговаривать всерьез, а не просто нотацию прочесть, нужно начинать со слов вроде: «Думаю, многие из вас иногда испытывают желание умереть или сделать что-то очень опасное, и это нормально». Кто на это решится?
Подросткам не с кем об этом разговаривать, мы пугаемся, пьем корвалол и напоминаем, что уроки не сделаны. Они идут в зацеперы и стритрейсеры, душат друг друга шарфиками и режут руки. Не имея свободного детства, они дорываются до свободы в тот момент, когда мы физически теряем возможность их контролировать, и оказываются не готовы к этим возможностям, часто не способны оценить риски и предвидеть опасности. После каждого «эксцесса» мы ищем, что бы еще запретить и ограничить. Сейчас начали отбирать гаджеты и читать профили. Чем больше мы обрываем телефоны своими тревожными звонками, тем больше им хочется выключить звук вовсе. Чем больше мы упрекаем и проверяем, тем меньше между нами доверия, тем сильнее их желание вырваться из-под колпака.
Мы не слышим, не видим их, считаем их желания и чувства «блажью», не верим, что они настоящие. Их не спрашивают, за них все решено, все ходы расписаны, мы ждем, что они будут соответствовать.
Я попросила пятнадцатилетнюю дочь и ее подруг написать, что они думают обо всем этом. У них хорошие семьи и хорошая школа. У них нет депрессий и зависимостей. Вот их текст, почти без изменений:Перед подростком стоит миллион задач, миллион вопросов, на которые он должен для себя ответить, и единственный способ это сделать – получить жизненный опыт. А жизненный опыт нельзя получить, не имея свободы. Нельзя понять, кто ты, сидя дома за компьютером или за партой на уроке, а ведь многие родители не оставляют подросткам другой альтернативы.В мелочном стерильном мире взрослых не может быть ни борьбы, ни свободы – за что бы ты ни боролся, все взрослые тебе в один голос скажут «не майся дурью», «зачем тебе это?», «не возникай, и без тебя проблем полно», «нечего тут рисковать зря, делом займись». От тебя требуется только нормально учиться и вовремя приходить домой, лишь бы не расстроить любимую мамочку.Да, блин, у нас все шансы попасть в опасную ситуацию – на улице попадаются бешеные собаки, наркобарыги, маньяки, пьяные водители и прочее, так было всегда, и лучше не стало, но зато (спасибо вам большое!) у нас нет возможности попасть в ситуацию, где что-то зависело бы от нас. Нам не приходится делать выбор, мы не рискуем, не ищем, не живём. Мы учимся, убираем комнату и, если повезёт, иногда получаем возможность выйти из дома под предлогом посиделок с подружкой в известной родителям кафешке, чтобы отзваниваться о каждом шаге и возвращаться в строго определённое время.Больше всех это касается нас, девочек, ведь это наша свобода обычно состоит в том, что мы можем выбрать, делать сначала английский или химию. Это дерьмово, но мы сумели найти лазейку для своей жизни. У нас есть Сеть – всё-таки что-то вроде свободного общения, какая-то надежда, что где-то в отдалённом уголке Сети найдётся вдруг что-то реально интересное. В реальной жизни от нас не хотят, чтобы мы кем-то были – идеальный ребёнок не думает, не сомневается, не совершает ошибок – а в Сети мы можем решить, кем будем. Это не то, что понять, кто ты, решая самые важные вопросы в жизни, отстаивая себя и свои убеждения, находя и теряя новых людей, вступая в конфликт и учась из него выходить, но это, в принципе, сходит. Нормально. Так сделали бы все, если бы реальная жизнь была под запретом. И, блин, даже если бы действительно существовали всякие секты с чокнутыми маньяками, которые раздавали бы номера и квесты и пичкали нас всяческой таинственностью, то эти девочки, которым не дают ни глотка свободы и которые ещё не научились безукоризненно врать своим родителям каждый день, были бы просто САМЫМИ ПЕРВЫМИ, кто повёлся бы. И они бы САМЫМИ ПЕРВЫМИ прыгнули с крыши – вместе с подростками, у которых действительно невыносимая жизнь, адские проблемы с родителями и всё такое прочее. А что важного они теряют, эти домашние девочки? Возможность делать уроки ещё несколько лет? Свою личность? Ничего подобного, они ведь ещё не знают, кто они, они только слышат, что о них говорят другие. Их самих давно нет. А тут предлагают Сеть для подростков закрыть, каждое сообщение контролировать. Да мы тогда все с крыш полетим, понимаете?..»© искренне ваши, домашние девочки* * *
«Мы так боимся, что ребенка заберет у нас смерть, что забираем у него жизнь», – сказал сто лет назад Януш Корчак, и за эти сто лет все стало еще серьезнее. Чем благополучнее мы живем, тем меньше хотим страдать. Тем больше контролируем и стелем солому стогами и вату слоями. Мы не хотим иметь ни малейшего риска, перекрываем все лазейки для смерти – а она вдруг оказывается прямо в сердце так рьяно оберегаемого ребенка. Мы можем защитить ребенка от чего угодно, только не от него самого. Если только мы не готовы сделать ему лоботомию – ради его безопасности. Нам придется научиться с этим жить, если мы хотим, чтобы наши дети жили.
кстати, дала своему старшему сыну почитать. Он сказал: ерунда, все не так. Я еще про письмо девочки уточнила. Он сказал: девочка слишком много о себе возомнила. Вот мнение не подростка но недавнего подростка.
мне статья не понравилась. не знаю, не могу определить чем именно. хочется проанализировать… только слова Я. Корчака как по открытой ране спиртягой.
Ну, еще что нам (родителям) комфорта хочется то же в точку.
Про то что сейчас у многих детей детства нет то же согласна: кружки, развивашки, везде на машинах. Но а что делать? если мама рядом то гулять так как без мамы уже не будешь. я помню то состояние свободы когда бегаешь по двору, гаражам, в подъездах греешься и варежки сушишь...
рассказ девочки подростка то же не впечатлил… Вернее впечатлил но не так как автор рассчитывал. У меня этот рассказ вызвал чувство… даже брезгливости. особенно фразочка: должны приходить вовремя что бы мамочка не волновалась. Это подросток из благополучной семье? Внешне благополучной. В этой фразе ни любви ни уважения к родителям… Да, мы их достаем своими страхами и требованиями. Они нас напрягают своим своеволием, необходимостью часть жизни отдавать им, и в первую очередь им а себе по остаточному принципу… Но все равно, есть что то что не позволит ребенку даже думать в таком роде… я по крайней мере никогда так о родителях своих не думала и тем более не говорила. И мои подруги и друзья одноклассники никогда даже в разговоре др. с др. себе такого не позволяли...
Думаю дело именно в этом: в отношениях детей с родителями. Есть ли доверие, уважение или его нет. а эта пресловутая свобода\несвобода дело не первостепенное. И как я убедилась из этих комментариев и сама вчера пост создавала с рассказом о мальчике в ресторане многие до сих пор не понимаю разницы между внутренней свободой и внешней. А ведь внешняя свобода без наличия внутренней это катастрофа!
не согласна. смотрю на своих одноклассников, а я поучилась в 2х классах с разным контингентом, второй класс физмат был. как раз там, где родители заботились о своем чаде и его будущем, ограничивали в определенные моменты, мотивировали, там и дети нормальные выросли, все после 11-го в лучшие вузы мск поступили, сейчас все благополучно живут, семьи, средства, квартиры и машины. а там, где никто ими не занимался, и свободы через край — испытывай себя сколько хочешь — половина спилась уже к 25, половина подохла от наркоты. зависит все от среды и от мотивации. а мотивацию свободой заложить как? только воспитанием.
Я не дочитала (не успеваю, извини), но ещё когда впервые увидела инфу про китов тоже пришла к выводу, что это родители не смогли отвести от ребёнка потребность в этих уродах
Все так и есть, вот она, суровая правда жизни. Тепличные дети вырастают в тепличных взрослых не способных ни думать, ни управлять ни развивать.
Все верно, кто-то гипер- опекает, а кто-то наоборот… как-бы два лагеря...
Некоторые и в третий класс водит ребенка от порога до порога, особенно после какого-нибудь случая, а ведь везде и всегда водить не будешь, ребенок и за хлебом пойдет и гулять...
У меня Алиса сейчас просится сама к бабушке ходить, а у нас дорога оооочень опасная, шестиполосная — а ведь хотя-б через год придется отпускать как-то… Обычных дорог не боюсь, а тут и меня несколько раз чуть сбивали — не останавливаются некоторые....
и неясно, где границы здоровой самостоятельности, когда ребенок в состоянии контролировать себя, а где все таки еще важен и нужен родительский контроль и короткий поводок
вот у нас около дома вчера сбили двух девочек, 7 и 8 лет. Перебегали из одного двора в другой вне пешеходного переходы
Одна умерла
вот родители и общественность находятся в вечном поиске ответа на вопрос «кто виноват и что делать». И насколько вообще оправдано отпускание детей такого возраста гулять одних
вот такой узкий вопрос в рамках глобальной темы
как глянешь на цветочки около дороги и думаешь..«да ну на фиг, лучше уж за ручку поводить, пока возможность есть»
а вот как применить это на практике, с конкретным ребенком. в конкретных ситуациях, коих множество на дню — вопрос без ответа
поэтому любая психолого педагогическая поучаловка легко разбивается о пример конкретной семьи ибо в половине случаев она не применима
а если и применима, то явно во вред
Вы реально думаете. что сбитые девочки не знали об этом?
я сильно сомневаюсь, что они хотя бы краем уха не слыхали об этой прописной истине
но как сделать так. чтобы это было как Отче наш?
дети не слушаются, дети забывают, дети теряются, дети подвержены минутным импульсам (да впрочем как и взрослые). Подружка позвала «побежалииииииииииииии!» и усе… мозг отключился. Сплошь и рядом такое
да и со взрослыми так же… Взрослые теи прекрасно знают, что от секса берутся дети, но тем не менее залетают и аборты делают пачками, взрослые дяди знают, что курить — это плохо, но курят...
пресловутое «авось» — вот, в чем корень зла. А не незнание правил
и если взрослый человек как-то уже может сориентироваться в проблемной ситуации или оценить степень рискованности, то ребенок редко
Либерализм и попустительский метод воспитания приносит позитивные плоды лишь в каких-то единичных случаях, это нужно уметь грамотно применять. Иначе рискуем вырастить бурьян.
К тому же, либерализм, к коему так взывают авторы текста, вовсе не гарант защиты детей от описанных зол, влияния интернет-суицидников. Дети идут по кривой далеко не только в семьях, где им ноги переставляли
а как говорится. не умеешь — не берись.
лучше классическим способом кнута и пряника
аналогмчно вижу ситуацию эту
Не хочу что бы ребёнок рос самостоятельно. Вернее не в возрасте школьном. Мы должны быть страховкой и поддержкой. В 2 года учим лазать по турникам, страхуя без прикосновений, так, что бы он понимал, что рассчитывает на себя, но мамины руки поймают, если ситуация выйдет из под контроля. А в 5 он носится по всем турникам и понимает куда можно легко и непринуждённо, а где попросить маму подстраховать или помочь. Так и в 10. Страховать, держа руку на пульсе всегда. Знать самой где и с кем ребёнок проводит время, но ему-то не обязательно быть в курсе, что мама все знает. Нельзя детей оставлять без родительской поддержки и контроля. Но и афишировать контроль не надо. Сила в информированности.
Мы так боимся, что ребенка заберет у нас смерть, что забираем у него жизнь
это факт, и если об этом помнить… и сравнивать все время с собой в этом возрасте, то с детьми можно жить) или им с нами)
Я всегда удивлялась матерям каторые устраивали дискотеки вечеринки и приглашали домой толпы людей а после девушке или парню подростка разрешали оставатся с ночевкой! они говарили пусть они все это делают дома! так вот теперь я понимаю это мудрость! и я так делать буду пусть лучше дома все у нас будут)
мамаша одной так разрешала, в итоге у дочери в 14 ребенок, а отец не пойми где шляется, да хорошо ребенку в неполной семье в итоге расти и без нормальных условий
блин вот про *** все так. говорю как человек, который в подростковом возрасте пытался сдохнуть. явно не интернетик толкает подростков на это
несвобода и желание умереть, а также наркотики и несчастная любовь — от неправильной мотивации в подростковом возрасте, а не от чрезмерной заботы родителей.
а у вас отчего она была, от повышенной опеки?
ну, вам, видимо, просто заняться было нечем. меня тоже чрезмерно опекали, правда не мама, а бабушка. школа с медалью, курсы в 2х институтах, куча кружков и секций, но тем не менее все это у меня не вызывало ощущения клетки.
ну как свободной — относительно. заниматься любимым делом и чтобы оно приносило средства — это свобода. пока мы с мужем на пути к этому, посмотрим.
конечно, родители, заботящиеся родители, в первую очередь.в моем случае бабушка.
поэтому я за самостоятельность ребенка, я не могу не смотреть за ним, не оберегать, но делаю это так, чтоб ребенок не чувствовал, что он всегда «под колпаком». Помню, как отдыхая на природе одна девушка в нашей компании подошла ко мне и с пеной у рта стала обвинять меня, что я не слежу за старшим (ему было 5 лет) и у него в руках нож. даже тот аргумент, что рядом с ним Папа, который и дал ему этот нож (они палочки для костра стругали) не возимел эффекта...
самое правильное, когда родители для детей не опека и надзор, а просто хороший друг. который тоже может не знать решения или правильного ответа, но всегда будет рядом и скажет: давай попробуем вместе.
очень точно и до мурашек. Спасибо!
И понятно всё, и не получается особо улучшить ситуацию. Благо– мы в частном доме живём, и можем дать детям возможность пробовать свои силы, испытывать себя хотя бы в быту больше, чем это было бы в многоквартирном доме.