К какому специалисту обратится

Хочу протестировать дочку на развитие. И получить рекомендации по реализации её способностей что ли… не знаю как сказать.
Просто она так много знает в свои 2,5 года, то мне кажется надо как то её любознательность направлять.
В 2 года она выучила… практически сама( с помощью Алисы 🤣🤣🤣) все буквы и числа. Сейчас она странно читает при том тоже сама.
Ну как странно например слово собака. Она начинает говорит отдельно каждую букву типа С… о… б… а… к… а… потом замолчит секунд на 10-20 и выдает радостно СОБАКА. Те это не прям чтение, но она может понимать письменные слова… но все же у меня никто из детей ничего подобного не делал. И опять в душе не знаю откуда у нее этот навык.
Она знает цвета при том такие как бирюзовый, салатовый, бежевый и так далее те не базовые типа красный, желтый, синий, но и оттенки.
Знает цифры и в речи использует — дай второе яблоко, пятая тарелка.
И она раскрашивает раскраски по контуру, у меня есть старые раскраски от сына, там блин все зачеркано на всю страничку и раз и счастлив он от этого был.
И из всего это по жалуй основное что она это откуда то берет все сама. Ну мне моя мама говорила что я научилась читать сама к 5 годам, но я этого не помню. Но эта то к 2,5 такое выдает.
Хотя у нее другие проблемы есть. Например она ничего до сих пор не кушает кроме детского питания. Фрукты и сладкое ей не нравится. Максимум она может сожрать сосиску. И да мы пробовали её не кормит и предлагать человеческую еду. Она не берет. Это тоже что- то с развитием только с отрицательной стороны.
Те нельзя сказать что у нее гармоничное развитие. У нее перекос все де есть.
А еще ее не переспорить 🤣
Показываешь крупный мандарин и говоришь — мандарин. Она отвечает апельсин и так можно полчаса или час с ней общаться мандарин так и останется апельсином.