Расскажите, как организуете процесс. Уроки проводите каждый день? Сколько часов в неделю основные предметвм учите? Где берете информацию, чему именно и как учить? Покупаете дополнительную литературу, или просто по школьным учебникам занимаетесь? Как то готовитесь к урокам заранее, составляете себе учебный план? Что делаете если сами тему не поняли? Даёте самостоятельные задания? Что делаете с музыкой, изо, если ни петь, ни рисовать сами не умеете? Проводите ли физкультуру?
10 сентября 2014 20:41
Ходить в школу только на любимые предметы — это возможно! О малоизвестных следствиях из закона об образовании и рассказывает автор некоммерческого проекта «Альтернативное обучение в Москве»
Как бы ни ругали новый закон об образовании, но он дал детям … Читать далее
2 марта 2016 20:26
Для тех кто желает перевестись на СЕМЕЙНОЕ обучение без препятствийПри выборе родителями (законными представителями) детей формы получения общего образования в форме семейного образования родители (законные представители) информируют об этом выборе орган … Читать далее
3 марта 2016 08:43
Что надо знать родителям о семейном образовании Семейное образование – форма получения общего образованияВ соответствии с действующим законодательством РФ общее образование может быть получено как в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, … Читать далее
Окс, не надо… пусть в школу ходит
Сын временно учился на семейном. Математику и русский делали каждый будний день по 30-60 минут. Ничего не планировала. Просто проходили все подряд, иногда сразу много, иногда на чем-то застревали. Но старались идти на опережение. Устные предметы по-разному. Что-то сын сам читал, я потом опрашивала, что-то вместе читали изучали. Привлекали доп.материал в книгах или в интернете, если что-то оставалось не понятным, или что-то вызывало особый интерес. Расписание было, но примерное. Могли по нему заниматься, а могли щапоем пару дней олинипредмет изучать, а иногда просто так выходной делали. Музыка, изо, физ-ра зависело от учителя. Заранее брали задания на аттестацию и по ним делали работы.
Посмотрите в ютубе Оксану Агееву. У неё много полезного про СО.
Я изначально со не планировала. Меня устраивает наша школа и успехи в ней сына. Но в первом классе сын сильно и долго болел. Нам врач рекомендовал уйти на полгода, т.е. до конца учебного года из детского коллектива, чтобы восстановиться. Второй раз в 3 классе после начала ковида во время моей тяжёлой беременности также временно уходили на со. И сын не отстал, и дома никто не болел..
У нас в классе у дочери тоже есть такой одноклассник, так он ещё при этом и драчун. Ничего с ним не делают, учится себе и учится вместе с остальными.
У Жени бывшая невеста на СО. Ну, у них вся семья на СО, 4ро. Ну… не знаю, у них чётких границ по изучению чего-либо, дети делают, что хотят
Я с началкой справилась бы. С основным звеном класса до 7го, в принципе, тоже. Но я и сама неорганизованная, мне трудно было бы режим держать. Это при семейном основное, где проваливаются: систематичность обучения.
Но ребенка-то всё равно социализировать надо
Я присматривалась к такому варианту.
Или это нужно всю себя посвятить образованию ребенка. Как ты и говоришь — накупить методичек, изучить учебный план (его в школе дадут), каждый день думать о том, что нужно изучить такую-то тему, при необходимости разжевать её ребенку, задать и проверить его "домашку", при этом на контрольные и прочие всё равно отправлять в школу.
Или покупать онлайн-школу. Что-то там около 20-30т в месяц, если я правильно помню. И при этом всё равно держать на контроле, что и как он там делает.
По мне так это вариант в двух случаях. Когда ребенок вундеркинд, и дома он получит больше знаний, чем с классом. Или когда оценки и знания вообще не нужны "лишь бы хоть аттестат дали".
---
По ситуации в нашем классе с таким учеником. Сын говорит, что сам этот ребенок своим поведением детям не мешает "Ну и пусть хрюкает там себе под партой, мы внимания не обращаем". И "срывает урок сама училка", "что ей мешает продолжать заниматься с нами вместо того, чтоб на него орать?"
А вы к какой то школе онлайн прикрепились?
Я сама по образованию учитель музыки, но все равно как то сомневаюсь.
Вы прикрепляетесь к школе. У них сдаете экзамены и тд. Есть много образовательных платформ дистанционного образования. Там и объясняют предмет, и контрольные пишут, и постоянно кураторы на связи, и тьюторы есть. Только это платно. Тот же класс, только виртуальный. С домашними заданиями и контрольными.
А на со кому лучше будет, Сене? То, что он не будет иметь возможность научиться хорошо себя вести в социуме — это разве на благо ему?
Это и называется не умеет, то есть не понимает, зачем соблюдать правила.
А польза-то в чем? Сене от со?
То есть ты думаешь, что создать ему полную безнаказанность — это ему на пользу пойдет?
Он и так ведь делает, что хочет. А кому мешает — это не ему польза от СО.
Есть у меня в двух классах девочки на семейном обучении. В итоге кое как одна написала контрольные, вторая никак. Ну и что за качество образования ?♀️
В началке ещё мама может учить, а дальше? Все равно нужно будет кого-то нанимать
?
В лс напишу