Сформулировали задачи на этот год. У нас нет цели добиться всего любой ценой. Должен быть мотиватор для занятий с Лешей. Такая страничка на стене помогает нам двигаться вперед, постоянно работать, прежде всего, над собой, не лениться! Все цели тщательно обдуманы нами, и кажутся вполне реальными!
Речь </p>
— составлять рассказы по картинке;
— научиться пересказывать небольшие рассказики;
— разнообразить и обогатить речь за счет знания пословиц, поговорок, фразеологических оборотов
(вводить 1-2 пословицы в неделю на 2х языках);
— научиться рассказывать стихотворения в 3 четверостишия.
Письмо.
— научится писать цифры;
— научиться писать буквы;
— самостоятельно научиться рисовать все геометрические фигуры.
Чтение:
— научиться читать любой незнакомый текст вслух.
Английский:
— продолжить обучение английской речи;
— найти среду для общения с носителем языка;
— суметь поддержать разговор на английском языке;
— пройти курс a_katkov со всеми заданиями;
— пройти еще раз комплект «Englishtime».
Созидание, логика:
— самостоятельно строить дом, гараж, мост и т.д. из деревянных блоков, строить законченные конструкции, из ЛЕГО в том числе;
— самостоятельно собирать пазлы от 16 элементов;
— выучить названия шахматных фигур и их ходы.
Физическое развитие:
Бег:
— пробегать 1-1,5 км без остановки.
Прыжки:
-тренировать прыжки в длину и в высоту;
-подпрыгивание на одной ноге;
-пробовать прыгать через скакалку;
-аккуратно спрыгивать с высоты.
Кувырок:
— научиться кувыркаться самостоятельно вперед и назад.
Гимнастический брус:
— научиться ходить по гимнастическому брусу;
-разворачиваться на гимнастическом брусе, возможно с прыжком и идти в обратную сторону.
Упражнения:
— делать упражнение на пресс до 10 раз с мячом в руках;
— научиться подтягиваться два раза без толчка от пола;
— пройти рукоход самостоятельно.
Плавание:
— научиться плыть с задержкой дыхания 3 метра;
— научиться держаться на воде (плыть) продолжительное время;
— перейти в большой бассейн.
Коньки, лыжи:
— найти площадку для регулярных занятий на коньках;
-научиться свободно кататься;
— на лыжах проходить дистанцию больше 1км без остановки;
-пробовать осваивать ролики, ввести ежедневные прогулки на роликовых коньках в летний период.
Творчество:
— продолжить совместные творческие занятия рисованием, лепкой;
— учиться больше творить самостоятельно без участия родителей.
Музыка:
— купить синтезатор, программу «Софт Моцарт» и начать обучение;
— научиться простейшим танцевальным движениям.
Горшок:
— закрепить умение до автоматизма, переселить горшок в туалет из комнаты.
Знания об окружающем мире:
— проходить минимум 3 тематических недельки в месяц;
— изучать 1 комплект «Мир на ладошке» в месяц.
Математика:
— пробовать различные способы занятий;
— научиться считать до 100;
— свободно решать примеры в одно действие в пределах 10.
Геометрия:
— углубиться в изучение геометрии.
о госпди… бедный деть
а где детство???)))
жучок, иногда тоже возникали такие мысли, но- все это Леше интересно, родители его не мучают! они и гуляют просто и бесятся так же))
просто в таком ритме и жаждой к знанию живет этот малыш!!
мы много чего не умеем, что умеет Леша. я вот у Женьки иногда что-то перенимаю!
и англ слова мой сын тоже знает. штук 50 точно. и фразы понимает многие.
я его не мучаю))
Источник: