ТЗ Лунтик

Занятие очень спонтанное получилось, для самой неожиданно. Просто зашла в комнату, а сын играет в Лунтика с пластилином. Слепил самого Лунтика, две гусеницы, пруд с пиявкой, и говорит за них так смешно, передразнивает голоса с мультика))

но, как обычно, закончилось все с появлением Маргоши

и пока она уничтожала творение, Сережка рисовал Лунтика

а я сделала ему сенсорную коробочку, садили вместе с героями цветы-мозайку

потом составлял рассказ по картинке с интернетавоображение у сына хорошее, так что получилась небольшая сказка. Ответил на вопрос, какое Мила на самом деле насекомое? Божья коровка. Сделал аппликацию

разложил для Милы украшения по местам. Думала, что легкое задание, но оказалось, не очень, ведь нужно было одновременно совместить сразу три цвета, а такое мы еще не делали, часто путался, но потом все-таки разобрался

а еще Лунтик разбил свою любимую чашку, и пришлось сделать ему новую. Вспомнила, как в детстве сами делали так из клея и обрывков бумаги, сыну тоже понравилось. Потом мы ее в сиреневый цвет покрасили

немного печатных заданий распечатывала, проводилки и отличия находил

Отвечал на вопросы про главного героя

кто такой Лунтик?

откуда он прилетел?

на чем прилетел?

как у него появились друзья?

А еще отгадывал загадки

Упал с Луны на землю я, и говорили мне, что я лишь сон,

Потом сказали — лунная пчела, Потом я имя для себя нашел;

Друг я Лунтика, кузнечик, прыгаю туда-сюда,

Повидал немало речек, ну-ка, как зовут меня?;

Друг я Лунтика и Кузи, нектар я собираю,

С цветочка на цветочек легко перелетаю;

Я божья коровка, дружу с Пчеленком я,

Леплю куличик ловко, а как зовут меня?