Марафон "Радужная весна"! Задания на понедельник.(04.04.2016)

Начинаем наш марафон!))

Я рада всех приветствовать в марафоне занятий с нашими детками! Число подавших заявки на участие впечатляет! Постарайтесь не сойти с дистанции и дойти до конца!)) Радужной Вам Весны!!!

1.Разговоры о весне! Расскажите своим детям какие изменения происходят весной)

Пришла весна. Наступили теплые денечки. природа проснулась от зимней спячки. Набухают на деревьях почки, пробивается молодая травка, расцветают первые подснежники. Птицы стали петь веселее свои песни. Солнышко стало ласковым, греет и дарит нам хорошее настроение.

Чаще выходите с ребенком гулять, делайте весной разные открытия. Пусть ребенок полюбит весну, почувствует весенний ветерок, запах трав и цветов, полюбуется первыми клейкими листочками.

Весной происходят изменения в природе. Расскажите детям об этом.Обратите внимание, что солнышко уже поднялось выше, ослепительно светит, день удлиняется. Посмотрите на небо. Спросите ребенка, какое небо было зимой, а какое стало теперь. Зимой небо было серым, а теперь синее. На небе можно увидеть облака, которые иногда ветер гонит. Рассмотрите облака. Найдите с малышом сходство с животными: на кого похожи облака. Это очень увлекательное занятие.

Если у вас еще лежит снег, понаблюдайте, как он тает и бегут маленькие ручейки. Послушайте с малышом, как он журчит.

Посмотрите, как на деревьях набухают почки.

Понаблюдайте за птицами. Какие уже вернулись в ваши края.

Для наглядного примера сорвите веточку с дерева или куста и принесите домой. Поставьте вместе с ребенком в вазу с водой и наблюдайте, как будут появляться листья.

2.Весенний рисунок в технике «Монотипия»

Это простая, но удивительная техника рисования красками (акварелью, гуашью и пр.). Она заключается в том, что рисунок рисуется на одной стороне поверхности и отпечатывается на другую.

Для рисования в технике «Монотипия» нам понадобится: плотная бумага любого цвета, гуашевые или акварельные краски, кисти, банка с водой, салфетки.

МОНОТИПИЯ ПРЕДМЕТНАЯ

1. Лист бумаги сложить пополам, развернуть.

2. На одной половине листа нарисовать половину изображаемого предмета и опять сложить лист бумаги для получения отпечатка.

3. Затем Разворачиваем и получаем красивое симметричное изображение.

3.Делаем поделку. Весенняя корона, маска, венок.

4.Играем с водой. Переливаем воду из емкости в емкость с помощью ложек, пипеток, шприца, через воронку, губкой.Обычно детки очень любят игры с водой!)

5.Читаем книги о весне.Весенние стихи. Делимся с участниками марафона обзорами на интересные весенние книги)

Это задание выполняйте на протяжении всего марафона!))

6.Пальчиковая гимнастика:

Солнышко, солнышко. (хлопаем ладонями)

Золотое донышко

Гори, гори ясно (сгибаем и разгибаем ладони)

Чтобы не погасло

Побежал в саду ручей (показываем волну)

Прилетели сто грачей (машем руками)

А сугробы тают, тают (опускаем руки вниз)

А цветочки подрастают (поднимаем руки вверх).

Также предлагаю вам посмотреть развивающий мультфильм про весну!

Жду ваших свежих идей в исполнении заданий, проявляйте фантазию!))

Я напоминаю Вам, что все задания на день выполнять не обязательно, а всего лишь желательно))Но для участия, вам нужно выполнять хотя бы одно задание из данных на каждый день!!!

Отчеты по занятиям вы можете писать у себя в журнале и кидать мне в посты с заданиями ссылкой, можете кидать каждый день в пост коллаж со своими занятиями! Отчет может быть как и ежедневным, так и сразу за всю неделю!