Марафон "Зима чудесами полна". Отчет за 14.12.15

Мой номер 18.

Сейчас у меня будет самая нудная серия постов))) Ну я просто не могу этим поделиться)) Столько эмоций!)) Надеюсь, что вам будет интересно!

Ввязалась я впервые в марафон по занятиям с детьми. Ну кто же как не его проводит)) Катюша, у тебя настолько продуманные занятия, я кайфую! а еще очень нравится, что посты ты красиво и понятно оформляешь.

Творчеством с детьми, можно сказать, я занялась впервые. Были какие-то разовые занятия, но все они заканчивались драками и отмываниями в ванной, поэтому отложила это дело и время от времени пробовала))

Ну и предисловие к отчету о том, как дети себя ведут)) Я их увлекаю процесс, но не всегда они сидят суперсмирно: они могут встать и уйти, потом прийти или заняться чем-то другим, но я их не заставляю, мы только учимся. Зато благодаря каждому занятию мы вынесли для себя что-то новенькое.

Супернудный текст закончился, сейчас о заданиях)) Хотела написать итоговый пост за 2 недели, но я поняла, что тут за одно занятие выходит дофига фоток))

А, еще забыла сказать, что Тимка у меня сильно болел в те дни, поэтому мы занятиями отвлекались, но задания все за день мы не успевали, так что «день» выполняли примерно за 1.5 дня, некоторые задания отложили на потом.

Теперь точно все. Выговорилась)))

ОТЧЕТ

1.Поговорим о зиме.

Что можно рассказать детям о зиме? Зимой земля покрыта снегом, реки покрыты льдом, бывают сильные морозы, снегопады, метели. Зимой люди надевают теплые шапки, шарфы, варежки, теплую одежду, потому что на улице становится очень холодно. Обратите внимание на снег, снежинки, деревья и на то, как ведут себя зимой звери и птицы.Учим/повторяем зимние месяцы: декабрь, январь и февраль.

Я заранее подготовила интересные разнообразные картинки, чтобы детям рассказывать о зиме. Им было интересно.

2. Зимний пейзаж.

Рассмотрим с ребенком картины с зимней природой и вдохновившись создаем свой рисунок. Рисунок в любой технике, главное максимально задействуем ребенка!

Сначала мы смотрели картины художников о зиме, а потом создали вот такой шедевр))

Папка наш сказал, чтобы я ни в коем случае эту абстракцию не помяла и мы обязаны это поставить в рамочку :)))

Ну и процесс создания..

Так! Шедевр готов! А сейчас можно и балду погонять))

3.Пересыпаем манку-снежок. Развиваем моторику и координацию движений.

Это дело малышам понравилось))

А это Марк просек фишку, что со своей тарелки пересыпать слишком скучно и тырил у Тимки))

Тимка тоже не растерялся))

4. Читаем зимние книги/стихи. Это задание выполняем на протяжении всего марафона, да и зимы)

читаем, тут и так все понятно) никогда не любила фотки книжек, не буду и вас загружать))

5. Снеговик из носка.

Для того чтобы сделать снеговиков, необходимы:

• белые, цветные носки; • рис (можно любую другую крупу);

• ножницы; • резинки; • ленточки.

И всякие декоративные мелочи, которые понадобятся, чтобы украсить снеговиков.

Изготовление Снеговичков:

— Отрезаем ненужное

-С изнаночной стороны делаем перетяжку резинкой и выворачиваем заготовку на лицевую сторону.

— Наполняем заготовку рисом, время от времени встряхивая и оттягивая ткань, чтобы туловище получилось объемным и упругим. Фиксируем резинкой.

-Находим цветной носок для одежки снеговика и обрезаем его следующим образом.

-Одно полотно мы надеваем на мешочек с рисом. Формируем перетяжки ленточками. Из второго носка делаем шапочку.

-А дальше — даем волю фантазии! Пришиваем глазки-пуговички, добавляем украшения. Носик можно сделать из кусочка карандаша.

Вот наш Снеговичок))

6.Зимняя пальчиковая гимнастика.

Мои малыши не любят гимнастику эту и не даются сделать, пробовала выполнять, но бесполезно, поэтому отчитываться не буду)

Также предлагаю вам посмотреть мультфильм про зиму!