Отсутствие диалога

Ребенок говорит. Не идеально, но уже может выразить основные мысли, объяснить, чего хочет, сказать, что было, например «плакал в садике», «буду пить чай», «пролил йогурт на футболку» и т.д. Знает все цвета, оттенки, фигуры, считает до 10, знает некоторые буквы, выполняет различные задания. Но меня беспокоит что при разговоре, он отвечает очень скудно, в основном «да», «нет» либо повторяет концовку вопроса. Не получается выстроить диалог, нет рассуждений. То есть он говорит, когда хочет, а если его спросить «что ты сделал?», не отвечает, или, «что делали в садике?», тоже не ответит. Ходим к логопеду, его хвалят, он много знает, подпевает песни, рассказывает короткие стихи. Хорошо понимает обращенную речь, выполняет всё, что просишь (если сам этого хочет), но диалога нет. Может ли это быть связано с особенностями характера? Он очень упертый, если не хочет что-либо делать, не заставишь, все время стараюсь заинтересовать различными способами. К примеру, я раньше билась-билась с этими цветами, формами, цифрами и т.д., отдачи не было никакой, а потом позже он сам это всё выдал, то есть информацию он усваивает, но выдает только тогда, когда захочет сам, по просьбе практически нереально что-то сделать. Стоит ли бить тревогу? Может просто игнорирует вопросы?