Детский сад

Как работник сада поисоединяюсь к совету.

Добавлю от себя: до 2-3 лет (зависит от ребенка, но по моим наблюдениям у большинства до 3) ребенку не нужна компания, они играют по отдельности, даже если друг с другом. Основновной вид их деятельности — это исследование. Везде залезть, все открыть, все попробовать. Вы представляете что будет твориться в яслях если толпе годовасов разрешат бегать и хватать все что захочется? Поэтому в этом возрасте это дрессировка. Самое первое к чему дрессируют — это сидеть на стульчике. Чему они сопротивляются всеми силами — дерутся, орут. Да, они там типо песни поют, книжки им читают, но все это слушают и повторяют пару человек самых развитых не по возрасту и еще пару сидят просто потому что они не настолько активные. Всем остальным трудно удержать внимание дольше минуты, они пытаются разбредаться, но их удерживают на местах, они сопротивляются, орут, рыдают — и так целый день. Природная любознательность подавляется просто потому что 2 взрослых не смогут уследить за 10-15 детьми если не будет жесткой дисциплины. И 2 взрослых это в группе, а следит по факту 1, потому что нянечка постоянно меняет штаны и вытирает лужи.

А еще рисунки и поделки, которые делают воспитатели потому что все порвали/съели заготовки которые раздали. А родители умиляются как хорошо ребенка развивают.

Ну успокаивайте себя этим. Бывают и исключения, я пишу про большинство. Но по моим наблюдениям — очень много мам детей, которые весь день истерят, считают что ребенок обожает садик.