Детям 2 года ( разница 2 недели). Обычные дети без каких то психоневрологических диагнозов.
Один ребенок просто живёт вместе с семей и общается с родственниками. Обычная жизнь.
Второй ребенок имеет по 5 развивающих занятий в неделю. С начала 1-1,5 что его стали развивать потрачено около 500к. Все платно и в большом городе. Мама думает что она еще экономит.
Но при встречи дети ничем не отличаются. Оба плохо говорят ??? капризничают и ведут себя как обычные вредные дети.
Как думаете есть смысл водить на кучу развивающихся занятий ребёнка с 1,5 лет?
Или эта разница в развитии будет проявляется в 3-5 лет?
18 июня 2014 23:17
Можете до конца не читать) или не читать вообще) Это, в большей степени, для меня, я уже очень долгое время не писала длиннопост о ней, не фиксировала важных событий и приколюшек) Последнее время было для на с непростым( и папа уехал, переезд, терки … Читать далее
26 января 2016 01:51
Нам уже стукнуло полтора года. Как время летит! Я думала, после года создавать посты о Саше, когда что-то интересное будет происходить, чтобы на память оставалось. И так и не выполнила свое обещание((( Да и этот пост все пишу и пишу... Теперь буду наверстывать … Читать далее
9 декабря 2016 18:29
Вот встал у меня этот вопрос, т.к. ребенок постоянно болеет. в последний раз проходили 4 дня и вот опять- температура 39, сопли, кашель. Так если б один болел, но нет же: грудничка сразу заражает. Младший за свои не полных 5 месяцев уже в больнице побывал … Читать далее
Старший ходил только в детский сад, потом в 1 классе пошел на секции.
Так вот сейчас даже он ничем не отличается от одноклассника, который на развивашки начал ходить раньше, чем на горшок. Поведением только. Мой спокойный.
В 1,5 нет смысла. После 3,5 думаю это самое раннее когда есть смысл. А после 4 лет ребёнок уже говорит что ему нравится и можно отдать в определённые секции
Будет проявляться, конечно.
А сейчас почему не проявляется? Учитывая что логопеда они тоже посещают. Ребенок так же говорит несколько слов и 80% из них прям с трудом можно понять
Ну, дети развиваются скачкообразно, думаю, это все знают. С речью обязательно будет прогресс, если над этим постоянно работают. Да и всестороннее развитие будет заметно, это ж даже в садиках заметно среди 3-4леток, с кем активно занимаются. По крайней мере на кружке у сына среднего (ходил как раз в 3,5 года) я сама отлично различала детей, кто больше знал, стремился отвечать на вопросы и т. Д.
Логопеда? ??? мамаша сошла с ума. Пусть ребенок зотябы на горшок сядет… зачем зачем это всё? Они к своему возрасту сами все научатся и говорить и не истерить (кстати только с 4по 5 годам в этот период ) у нас во дворе девочка с няней гуляет, родители богатые, она и Английский изучает, и занятия бесконечные, вроде было всё хорошо послушная очень к 3м годам щас ей стало, она ужасно себя ведет на улице няня в шоке, говорит дома проглотила детальку шарик, и все теперь с Пола поднимает и глотает! Только историю рассказала эту она, как ребенок с песка подбирает что то в рот, и не дает достать, а потом высовывает язык и весело говорит а я проглотилааа и ты даже не видел что!!! Они все равно все одинаковые научи начинать думаю можно лет с 5, им в школе еще 11 лет потом занятиями заниматься ну с ума сойдешь, не знаю я благодарна что меня не заставляли никогда, ходила занималась гимнастикой и пела, цели вырастить математика вордеркинда не было и слава богу и у моей дочки такого не будет
Ну они были одинаковые с рождения. В одно время начали ползать, ходить и прочие. И сейчас все одинаково по сути. Потратить за полгода 500к как то надо бы с каким то эффектом все же. При том мама типа « ой он говорит стал»… хм… нет не стал? так же говорит как и раньше.
У меня дети старшие не ходили в садик и я не ходила. Все хорошо учились и учимся, а насчет всестороннего развития ну у меня сын говорит « мама с тобой не интересно, то все знаешь» ну это когда он мне хочет рассказать какие то факты
Ну, я ж не говорю, что дети без развиваек плохо учатся) я тоже не очень ЗА ранние занятия, я водила после 3х, и то, потому что средний в сад не ходил. Дочери до 6 сада хватало. Но вы спросили, заметно это будет или нет. Моё мнение — да. Я замечала отличия.
Да наживаются центры на родителях, а пользы никакой. И по сути для этих детских досуговых центров не нужно какой то особой аттестации даже