Зашёл спор на тему особенных детей. Девушка жалуется, что к её ребёнку плохо относятся, сторонятся, не хотят играть.
Я, конечно, не понимаю когда так себя ведут по отношению к таким деткам. Но есть одно «но», и это «но» больше относится к родителям, а не к деткам. Очень часто вижу, что родители таких детей много им позволяют в поведении, списывая на их особенность. О чем я своему аппонетну и сказала, приведя пример. Гуляем мы на площадке, много детей разных возрастов. И вот один мальчик, крупный физически, на вид лет 5-6, бегает, то к одному подбежит самокат отбирает, залезит на горку (городок), не низкую, всех толкает, дети, родители в шоке, подбегает к нам с сыном, а мы пускаем мыльные пузыри, начинает у меня из рук их вырывать с криками «дай, я хочу», на мои доводы, что это мальчика маленького пузыри, давай вместе будем пускать, не реагирует. Тем временем бабушка сидит на лавочке , и никак не реагирует, считая, что все норм. Я, конечно, не знаю мальчик с особенностями или нет, но по мне такое поведение не норма. И такое поведение несёт опасность для окружающих детей. Толкни он с горки, например, моего младшего, весом 10 кг, не известно чем это закончится, а высота метра полтора.
Ну и вот девушка мне отвечает, что ну он же не виноват, ему хоть обьясняй, хоть нет — все равно не поймёт. Я это всё понимаю, но ведь родитель должен следить чтобы его ребёнок не приченил вред другому. Да, психически и умственно этот мальчик (опять же на его примере) ровня моему полуторогодовалому, но физически то нет, и если он стукнет маленького ребёнка, то ему мало не покажется.
Так же у нас во дворе была девочка, было это давно, и вот она тоже могла подойти ударить лопаткой по голове, укусить, просто ударить, песка в глаза детям насыпать, в общем причиняла физический вред, и мама тоже сидела на попе ровно, и делала вид что все ок.
Вот и получается, что из-за таких родителей не хотят общаться с их детьми.
Может меня, конечно, сейчас так же танками закидают, как та девушка, но я считаю именно так.
28 апреля 2012 11:41
Каждый раз перед выходом на улицу любая мама интересуется вопросом, как одеть малыша по погоде, чтобы он не вспотел и не замерз, и ему было удобно и комфортно? Детская одежда достаточно специфична, как и детский организм. Поэтому ориентироваться на себя … Читать далее
6 февраля 2013 22:15
Чтобы Вам было проще соблюдать ее, опишем простую схему рациона питания в сутки:
— Завтрак. Выпиваем 2 стакана воды. Завтракаем тем, что нашей душе угодно. При этом еду мы не запиваем, и не пьем в течение 2-ух часов после.
— Обед. Выпиваем 2 стакана … Читать далее
26 апреля 2016 15:47
Беременность – это процесс, при котором из двух крохотных родительских клеток развивается малыш. Развитие плода по неделям беременности - захватывающая история о том, что именно происходит на каждой неделе беременности, как меняется вес и рост плода, … Читать далее
В первом классе с дочкой была девочка. У нее задержка развитии и еще пару диагнозов. Мама считает что все ок. Сейчас три ребёнка вроде и у всех одинаковые диагнозы. (Папа и мама родственники). Мама считает что с дочкой все хорошо, нужно просто найти с ней контакт. Она перестала давать ей таблетки какие то, не знаю, в общем они немного стабилизировали ее состояние. И она могла просто начать орать по среди урока, заплакать, уйти из кабинета, укусить, подбежать на другой ряд и ударить ребёнка во время урока. Если ей учитель говорила сядь пожалуйста, успокойся и прочее она начинала орать и разбрасывать вещи. Она воровала не только вещи, канцелярию, но и деньги у детей. В том году ей сказали что нужно оформить домашнее обучение, но на третий класс у нее есть выбор, идти в школу или так же дома остаться.
Я очень хорошо отношусь к деткам с особенностями, но когда у их родителей есть голова на плечах, они заботятся о таких детках, пытаются хоть как то научить их контакту с другими людьми.
А вот такие это ужас, при чем родители. И я например, да и все в классе родители против того что бы это девочка вернулась в класс.
Я такого же мнения как и вы. Многие особенные детки все понимают, но родители и не пытаются что то им объяснить. А раз мама позволяет такое поведение, то конечно ребёнок будет себя так вести. Причём это всех детей касается.
У меня особенный ребёнок. Диагноз сменяется с ЗПР на умственную отсталость лёгкой степени и обратно. Причины заболевания не ясны.
Ребенок адекватный, по возрасту отстаёт года на 2 в развитии. Пытается дружить с ребятами на детской площадке, но его сторонятся. Я все понимаю. Ребёнок научился занимать себя на площадке самостоятельно. Стараюсь, чтоб ребёнок всегда был в поле зрения. Если начинает с кем-то вступать в контакт, то нахожусь относительно рядом, чтоб контролировать ситуацию.
Есть другой здоровый ребёнок. Общительный, душа компании, с другими детьми максимально быстро выстраивает контакт. В последнее время стала замечать, что мой здоровый ребёнок в окружении других детей начинает посмеиваться над детьми с особенностями. В семье постоянно ведётся воспитание на тему толерантности. Следовательно, родители других детей сами настраивают их против особенных детей.
Считаю, что всем родителям необходимо объяснить своим детям как нужно вести себя с особенным детьми, чтоб не возникало конфликтов при контакте. Не так, типа "этот ребёнок дурак, с ним не общайся", а полноценно по мере возраста объяснять, что такое случается, когда рождается ребёнок не такой как все. И это нормально. Больше терпимости к таким детям, эмпатии.
Считаю точно так же как и вы. Раз они "особенные" внимание родителей вдвойне должно быть на чеку
+++
Вот, я о таких и говорю. Ну обобщаю, не говорю, что все такие.
Я в селе жила, и у нас за стенкой жил парень хотя какой парень, ему уже было за 30, тоже олигофрен, не агрессивный, но на сексе был немного помешан, даже не помешан, не знаю, как это даже объяснить, вёл себя, как озабоченный подросток порой. Кстати, симпатичный, когда хорошо одет, выбрит и не поймёшь смаху что что-то не так. За женщинами ухлестывал, и даже на секс разводил тех кто не понял сразу, что он не здоров)). Родители правда им не занимались, у матери шизофрения была, а отец бухал, старая бабушка воспитывала его, а потом умерла и его соседи мои, тётка его забрали. Подружка, (дочь соседей, мы с ней дружили) пыталась его учить писать и читать, и у него даже получалось, думаю, если бы им в детсве занимались, то многому бы научился. Он спокойно чинил машины, трактора, на пакосе работал. А однажды напился тормозной жидкости и умер, жалко очень.
Видимо она тоже разная бывает, так же как и дцп.
Знаете, с моей дочерью(скоро пять)не общаются и не дружат не из-за малохольной мамаши -просто потому что этой самой мамаши в саду нет.С ней не дружат, её не принимают, её шпыняют и отталкивают просто потому что они (дети) нормальные, здоровые.Они взрослые люди, пятилетний, они умеют дружить/общаться, а она как полуторогодовалая… она не нужна, её надо выпихнуть из круга .
Я вообще не осуждаю- это нормально))))нормальная реакция нормальных детей.
Нет, нет неправильное поведение и не профессионализм воспитателя скорее. У меня старший из одного сада перешёл в другой, как раз в 5 лет, новый сад открылся рядом с домом, и воспитанники все были переведены с других садов. У нас в группе была девочка, она без диагноза, но была немного странновата, и внешне напоминала дауна (полнота, круглые узко посаженные глазки), очень добрая девочка. И мама её рассказывала, что её дразнили всяко в старом саду, никто с ней не общался, а здесь у неё появились друзья, никто её не обижал. И был мальчик, он тоже без диагноза, но по поведению было похоже, что у него СДВГ, он умственно и психически отставал от остальных детей, поэтому в подготовительной группе его оставили ещё на год, пмпк он не прошёл. Он всех обзывал, толкался… и с ним никто не общался, от чего он ещё большие гадости делал, мог сидеть и тыкать в ребёнка карандашом, а когда дети давали отпор, то приходила его мама и учиняла скандал, крича, какие все плохие, обижают её мальчика, а он плохого ничего сделать не мог.
И ещё знаете, не в коем случае никто никого не имеет права шпынять и обижать, тем более за то, что человек не совсем здоров, это просто низко и ужасно, и я своего ребёнка за такое поведение и отношение хорошо бы отчитала. Но вы тоже должны понять, что когда развитие у детей отличается на несколько лет, им просто не интересно, точно так же, если бы ваша дочь была здорова, но её в 1, 5 года отправили бы в старшую группу. Мой старший сын с младшим тоже не шибко то общаются, просто потому что между ними сейчас пропасть в развитии.
Вас, как мать, которой обидно за своего ребёнка, очень понимаю. И к тем родителям, которые действительно занимаются своими детьми, несмотря на все трудности, усталость, порой отчаяние и ощущение безисходности, испытывают огромное уважение.
Ни разу не видела, чтобы мамы детей с особенностями сидели на лавочке в телефоне. Они наоборот бдят. Вам скорее всего попались невоспитанные дети и пофигисты-родители
Про мальчика я написала, точно не знаю, это моё предположение, хотя такое поведение не норма в таком возрасте, возможно родители сами не хотят замечать, что у ребёнка проблемы. А вот про девочку точно знаю, что с диагнозом, в одном дворе жили.
Это скорее исключение из правил
Так что, вы правы. А родители таких детей — нет.
У меня дочь не разговаривает, иногда не понимает обращение, бдю за ней как коршун, но она не агрессивная, другие родители вертят у виска, мол, что я к ней привязалась, а я вот иногда замечаю, как здоровые дети такую дичь вытворяют. У нас свой дом, своя площадка, так вот к нам раньше ходили соседские дети играли её игрушками, при чем без спроса, но когда она хотела чью то взять, сразу отбирали и говорили, мол ей не давать, пришлось прикрыть лавочку.
Я не спорю, следи здоровых тоже полно тех кто ужасно ведёт себя. И неадекватных родителей и у здоровых детей хватает. По сути это люди одного поля ягоды, только одни просто болт забивают на воспитание, а другие это ещё и оправдывают особенностями ребёнка.
Всегда будет инь и янь, многие забивают, потому что это действительно не поддаётся никакой коррекции, но я бы с таким ребёнком точно жила в своём доме, с закрытым двором, не хочу причинять вред и дискомфорт другим
Я за своим особенным сама хожу хвостом, но не потому что он может кого-то обидеть, а чтобы его обычные дети не обижали.
я как курица над ним стою, когда он рядом с другими детьми, чтобы не сделал что-то, что не понравится другому ребенку или родителям.
и не понимаю других родителей, которые говорят про своих особенных детей: ну чо ему говорить, он же не поймет.
так родитель должен действовать, а не говорить.
Вот и девушка мне так же сказала, что смысла нет что-то говорить, ведь всё равно ничего не поймёт. Ну пусть не поймут сейчас, поймёт чуть позже, если она будет это постоянно повторять.
Я считаю, возможно и меня тапками закидают, что рядом с ребёнком должен находиться родитель(бабушка, няня и тд и тп), который будет смотреть за коммуникаций с другими детьми и эти ситуации предотвращать.
Да, я понимаю, что в силу особенностей со здоровьем у него такая реакция. Да, это может быть «не со зла», а потому что он по другому это воспринимает. Но, в любом случае, рядом должен быть взрослый.
У нас соседская девочка с особенностями в развитии, но рядом всегда мама. ВСЕГДА. Хотя девочка без агрессии. Но вот ей, на тот момент, 5 лет, а моему ребёнку 4, а умственно она на 1,5-2 года развита. Мама всегда рядом, объясняет ей, объясняет другим деткам особенности поведения. И о чудо, дети с удовольствием с ней играют. Мой ребёнок взял её за руку и повел замок строить.
А другой, нормотипичный, ребёнок вёл себя как бесенок, а бабушка спокойно сидела смотрела турецкий сериал, пока он лупасил свою сестру до оров.
Взрослый рядом с детьми должен быть адекватным.
Вот именно это и я имею в виду. А позволять ребёнку все, списывая на его особенность — это преступление со стороны родителей. А потом глядя на таких, ассоциация возникает со всеми особенным детьми.
Согласна с вами.
Мамаша должна быть рядом и ограничивать своего ребенка. Против таких детей ничего не имею. Но вот лично мне не нравится, когда они ко мне пристают, то дай игрушку, то с вопросами
Я к вопросам нормально отношусь, и поделится мы не против, если поведение нормальное, нет агрессии.