Тема горшка

Решила написать пост о нашем опыте в горшочных делах. Как оказалось, найти информацию о нашем случае крайне сложно 🤷🏻♂️ может это кому-то пригодится.

Приучение к горшку мы начали примерно в 1.4. Все как по книжке: «познакомили», показали на игрушке, предложили сесть самому. Сын сел на горшок пару раз и потом на все попытки реагировал резким отказом. Мы не настаивали, лишь предлагали периодически. В 1.8 сын пошёл в сад. К этому времени садиться на горшок он начал, но дела в него не делал. Мог просидеть час, встать и пописать через 2 минуты куда угодно, только не в него. В саду сидел на горшке вместе с остальными детьми, но так же толку не было. На сон ему надевали подгузник. Во время бодроствования писал в штаны. Изредка получалось сходить в горшок, когда долго сидел, но это буквально пару раз за месяц. Примерно в 2.2 возникла новая проблема: сын начал терпеть до тех пор, пока ему не наденут подгузник. Мог проходить 6 часов. Вот тут уже мы растерялись. Воспитатели разводили руками, ведь остальных детей получилось быстро приучить. Мы перепробовали все известные методы (без шуток, реально все): и горшок крутой, и наклейки в него, и показать на примере, и мультики на тему, и через игру… толку не было. И мучал главный вопрос: надеть на ребёнка подгузник на постоянку, чтобы не терпел (не перечеркнуло бы это все предыдущие месяцы приучения), или же продолжить.Тогда я обратилась к детскому нейропсихологу. Расписала ей ситуацию и она ответила, что все это является вариантом нормы и у ребенка пограничное состояние, когда писать в штаны — уже не нравится, но и от подгузника отказаться ещё не может. Предложила следующий вариант… в момент, когда ребёнок должен захотеть в туалет, предложить ему горшок. Согласился — сидеть не более 5 минут и ничем не завлекать. Если отказался — то ничего страшного. При неудачной попытке предложить горшок через 20 минут. Если опять в туалет не сходил — надеть подгузник. Как сделает в него дела — снимаем и продолжаем. По итогу, через 2 недели такого темпа сын пошёл на горшок. Видимо, снялся какой-то психологический блок на тему испражнения 🤔 на данный момент днем ходит на горшок почти без промахов, а на сон и улицу — подгузник. Хочу научить его писать стоя и попробовать на улицу уже не надевать. Но вот в саду так же терпит. Единожды сходил на горшок сам, но когда в туалете не было детей. Подозреваем, что дело именно в этом. Воспитатели будут пробовать давать ему время для уединения. Главное, что дело сдвинулось с мёртвой точки 💪