Дочке 1,5 года, пора учиться ходить на горшок, понимает в принципе все быстро, сейчас знает где он стоит, со мной за руку ходит в ванну если говорю что надо на горшок, снимает штанишки (скорей пытается конечно, сама не может, но главное поняла что надо снять и одевать обратно тоже старается) сидит минуту — две, научилась говорить «пись пись пись» и вот на этом все, никак не поймёт что именно в него надо делать, внимательно следит за братом когда он писает, я объясняю, водичку лила чтоб она видела, игрушки садила, она все повторяет за мной, но вот именно что надо писать никак не поймёт. Днём дома без подгузников, только трусики. Как же ей это объяснить? Может у кого-то есть секретные способы, прошу поделитесь 🥹 с сыном в этом вопросе как-то все легче было, он быстро понял что делать, но у него и по рискну сразу видно было что пора, а вот ее никак не могу поймать 🥲
24 июля 2019 13:55
У нас всё тоже самое как у вас)))) прям один в один))) но не писать! Сын вообще не хотел на горшок… Уже в саду после двух научился… Так что я не спешу… Как придёт само так придёт
Никак не объяснить, пока мозг не созреет.
Рановато
До сих пор не найден секретный способ. Ждём секретный возраст 2,3 и говорят, что должно легче дело пойти
Я тоже показывала объясняла, но именно сама начала ходить в него в 1,10
Может рано? Моя только в 2 года поняла
Когда появлялась лужа то говорила что эту водичку лить надо в горшок из неё. У меня проблема что она садится и все, желание пропадает, она привыкла стоя писать) сидя никак)
Ловите ее, когда начинает писать бегите на горшок. Я с сыном это в игру превращала. И когда она у вас пописает на горшок начинайте ее нахваливать. Она быстро сообразит
Если как у моей подруги не испугается от неожиданности. Потом плакала когда сажала
От какой неожиданности?
Ребёнка же не нужно пугать, мягко все говорить, делать. Можно не к горшку бежать, а горшок поднести и посадить.
Вы пишите: когда начинает писать, бегите на горшок. А теперь у вас мягко все говорить и делать. Так как же?
Ааа, ну я же не пугаю ребёнка 😁 я вижу, что ребёнок притих и собирается дела сделать (мой так делал по крайней мере, я заранее знала, что он хочет в туалет), я в этот момент в виде игры звала его скорее на горшок, мы весело до него бежали, я усаживала сына на него, он писал и я хвалила. Конечно, не все сразу делалось, были и промахи и откаты (особенно во время болезней), но ничего. К 2 годам у меня ребёнок полностью освоил горшок. Подгуз только на улице и на сон сейчас.
Ну вот у меня как раз подруга бегом бежала))) и ребёнок в первый забег испугалась и перестала писать думая что что-то натворила. И потом писала тихо молча и очень боялась горшка. Я ходила как попугай говорила, что писать надо на горшок. То, что ты делаешь это писать. Ну и завалила конечно. Тоже в 2 уже не было промахов.
Бегать по разному можно, я объясняла что мы делаем. Говорила, что побежали писать на горшок, он бежал и смеялся, для него это было забавно, в виде игры. Но дети разные все, поэтому одному нормально, другой испугался
Моя подруга смогла объяснить доче с помощью писающей куклы
А свекры моего старшего усадили на горшок за столик и читали книжку, и как только он пописал, сразу указали ему на это, так и понял, что от него ждали))