Кстати, про ноотропы и ЗРР

Нам еще полгода назад говорила невролог, что он не будет разговаривать без ноотропа, типа область мозга, ответственная за речь, «спит». Назначила нам Когитум, тогда сыну было 2.5 почти, он говорил 40 слов (вела дневник), фраз не было. Плюс 2 сеанса остеопатии. Ноотроп давать побоялась, хотя мне и логопед говорила, что без него Марку будет сложно. Ну сложно — не равно невозможно. Да, есть дети, кому прямо показан ноотроп — это когда идёт регресс в речи, когда нет развития и ребёнку что-то мешает, тут я соглашусь. НО, мой ребёнок с 2,5 лет стабильно прогрессировал и преумножал словарный запас вдвое с каждым месяцем. Сейчас ему исполнилось 2.10, его уже все понимают, он говорит многие слова чётко прям. А фразы уже из 3-4 слов. Я не отрицаю, что если бы дала Когитум, то сын был выстрелил в первый месяц фразами 3-летки, может было бы все быстрее, и не пришлось бы вытягивать из него каждое слово. Но я выбрала путь без вмешательств лекарств. Что было пройдено за эти полгода. 2 сеанса остеопатии — думаю своеобразный толчок они дали + возраст 2,6 — самый важный в развитии ребёнка (резко начинают хорошо соображать), смена группы в саду на более старшую, где дети разговаривают хорошо, занятия артикуляционной гимнастикой (без особого напора, по типу покажи язык и сделай вот так), видео с логоритмикой, сначала смотрел, потом повторять начал, больше общения со мной, упор на глаголы, исправление в речи, проговаривание постоянное мною мини фраз, карточки для расширения словарного запаса, чтение книг, увлечение рисованием и лего. Мы все делаем это без логопеда ( не считая пару раз групповых в саду). Да, еще много предстоит, но я очень надеюсь, что после поездки на море и к лету он уже будет учить стихи. Может кому-то будет этот пост полезен.