Только для группы особый ребёнок.

Здравствуйте.Помогите советом пожалуйста.Дочка 5 лет, очень активная, прям очень.Постоянно в движении, постоянно говорит(песенки, стишки).Плюс вокализм, махи руками, имеется сюжетно-ролевая игра, но и манипуляционные действия с игрушками и предметами тоже имеются.В 3,5 года осознанно стала говорить по одному слову и просить одним словом что-то.Существительные знает, простые глаголы знает, цвета, формы, обобщение.Может даже сказать я хочу то то.Пазлы собирает 20-25 штук как семечки щёлкает.Вообще новое задание быстро соображает как нужно делать, в том числе и сложное, звукоподражание имеется, уж есть, но поздний.То есть имеется задержка психо речевого развития.Логопед и дефектолог нашли подход, в целом говорят, что если бы не поведение, то обычный ребёнок.Переодически колим кортексин.Больше ничего не подходит.Пили фенибут, эдас 306, анвифен, Атаракс(на нём обратный эффект), толку никакого.Магний пьём, у дочери по нему дефицит.Так вот пришли сегодня к психиатру, а она говорит:«На след.год будем ставить вопрос об уо».Я спросила на каком основании? Она сказала:«Ну вот ваш ребёнок должен знать цвета, фигуры, обобщение, счёт и т.д.А полгода назад этого не было Я сказала, что сейчас это есть».На что она сказала, что за частую родители так говорят, а на деле даже видео снимают, а там рукой ребёнка показывают.Конечно же моя дочка показывает сама и об этом я врачу сказала.Вот после этого она попросила у дочери показать обобщение игрушки и посуду.Правда дочка не всё показала, потому что была занята их игрой.Причём изначально диагностику не провела, да и в прошлый раз видно было, что особо слушать не хотела.Так вот подскажите, сниму я видео как ребёнок выполняет задания, а что ещё можно сделать?Для поведения врач назначила сонапакс.