Данила притащил большой стул в коридор для того, чтобы включить там свет. Пока волок его, стул у него упал. Данила как тетка, у которой цыплята разбежались из корзины в разные стороны причитает: «Ой, мама! ой, мама! о-о-о-о-ййй!!!». Подхожу. Вижу стул лежит, со спинки стула слетели моя сумка и Данилины бусы из макаронов, которые он сделал в садике и принес домой. Говорю:
— Данил, ну что за крики? Ты что, уронил стул и у тебя все слетело?
— Да-а-а..., — говори Данила, растерянно глядя на стул.
Первая реакция была поднять стул и снова пойти заниматься чем-то на кухне. Однако, я решила все немного усложнить или может быть упростить.
— Данил, раз стул упал, — говорю я ему, — То надо его поднять...
— Да-а-а, — соглашается, и ходит вокруг стула, не зная с какой стороны к нему подступиться.
— Подходи сюда и поднимай.
Подошел, кряхтя поднял.
— Теперь бери сумку и вешай.
Вешает.
— А теперь бусики вот сюда вешай.
Вешает.
— Данил, ну, посмотри, сам все и сделал, какой ты у меня самостоятельный. Иди-ка, обнимемся и поцелуемся.
Смотрю, Данила опускает голову и прячет довольную улыбку. Понимаю, что гордится собой, доволен, что у него все получилось и мама хвалит. Обнялись. Данила удовлетворенно вздохнул и продолжил свои дела.
