Фото конечно только Славяшки, Степу на воле не поймать, на часах 9 утра, а он уже час колесит на велике в своей банде) 1,5 недели назад мы отправили в департамент образования красивое предсудебное письмо с выдержками из законов и компромисным вариантом решения проблемы. Напомню, проблема простая, нашего типа коррекции нет в районе, поэтому в саду отказывали и предлагали идти в школу. И вот во вторник позвонила заведующая, обрадовала новостью, что место нам дали в ее садике. Но дальше в разговоре выяснилось, что факт инвалидности ребёнка от неё скрыли. Она сразу в слезы, говорит опыта нет, что им теперь делать. Странное поведение департамента, ведь между этим садом и нашим домом стоит спец.садик, где конечно не совсем наш профиль, но допустим даже обычная группа смогла бы предоставить нам маршрут без лишних затрат. В среду муж ходил к заведующей, подписали договор, обменялись бумагами. Отдали ей инструкцию, как составлять маршрут и требовать с департамента логопеда, психолога и дефектолога, ведь их просто нет в этом доу. Рассказали про надбавки пед.составу за Степу, показали его ютюб канал, ей стало легче. Она ждала бурного дегенеративного психа, а у нас вполне себе смышленный парень. 15 августа идем в новую группу и если ей нужна будет юридическая помощь, то она позвонит нам раньше. Вроде хиппи энд😍
Ура, поздравляю, пусть все получится
Скажите, а как звучит полное имя Вашей дочки? Слава, или есть более длинный вариант?))
Славяна, а крещенная, как Вячеслава.
Поздравляю с садом!
Не, блин, я понимаю, что когда мама например узнаёт, что её ребёнок будет инвалидом, то ревёт. А она-то чего ревёт?! Это её работа, значит надо решать как действовать, а не реветь. Профессионально растёт, приобретает новые проф.навыки. Да ей по сути как педагогу радоваться надо, что представилась новая возможность, чтоб приобрести новые знания и навыки. А она ревёт, странная.
Я думаю, что она испугалась именно нехватки бюджета, достать нам трех спецов без доп.денег, значит достать их из других статей расходов. Она когда про доп.бюджет узнала, ей стало значительно легче)))
На пмпк ребёнок ежегодно ходит с 2х лет. В другой район ездили 3 учебных года. Но дорога занимала 4 часа, не оставалось ни у кого сил на доп.занятия. да и просто пообщаться вечером.
Я бы все-таки советовала прислушаться к решению комиссии. Если вам рекомендована коррекционная программа, то не потянет ваш ребенок общеобразовательную. Садик-то ладно. А вот в школе он вообще потеряется. Если повезет и в нач.классах будет очень хороший учитель, то, возможно, и справитесь с его помощью. А вот в среднем звене будет караул. Я сама в школе работаю и вижу детей, у которых родители упорствуют и не ведут в коррекц.школу. Жалко этих детей. Они и учатся плохо, и детским коллективом из-за этого отвержены
Мы не идем в обычную школу, наш путь семейное образование. И нет у нас какого пунктика, что ребёнок должен ходить в обычный сад, мы просили максимально близкий к нашему типу, к примеру есть 7тип, но вот департамент решил так, пускай. мы были в коррекционной школе, я работала в техникуме с ребятами 8типа после спец.школ, соему ребёнку я хочу другое, поэтому сейчас обычный сад, по маршруту, а это значит он осваивает не стандартную программу. А составленную именно для него с учётом рекомендаций пмпк и посещает доу не каждый день (обязательное для меня условие), а потом семейное обучение с лучшими специалистами страны.
Я не очень поняла. Вы сами хотели в обычный сад? Или не смогли попасть в коррекционный?
Нашего типа коррекции нет в нашем районе. Мы хотели в логогруппой или обычную, но в том же холдинге, чтобы все специалисты были. Но вот дали просто обычный сад.
А сколько ребенку?
7 лет
А что с ребёнком ?
Да много всего? инсульт, эпилепсия, задержка речевого развития, умственная отсталость.
Ура!!! Главное не сдаваться!
Самое прекрасное, что сад через дорогу, даже не верится, что не надо будет вставать в 5 утра?
И на сколько вы в садике останетесь? У нас тех кто остаются ставят 8 вид и дальше только спец школа. Не все готовы к такому.
Мы 3 года полных отходили по 8 типу в нем нет ничего страшного, у нас наоборот по этой программе ребёнок быстрее развивался, чем в обычном саду. Сейчас ему 7, по закону сад можно посещать до 8 лет, без всяких доп.ярлыков даже здоровому ребёнку. Лично я не боюсь говорить о диагнозах и признавать их в кабинете врача, это я к тому, что у нас официально стоит умственная отсталость и по мне так лучше для ребёнка. Но по тому же закону обязать идти в спец.школу не могут, поэтому мы вот выбрали семейное образование и в школу только для аттестации ходить будем, причём в обычную школу.
Я а кто будет заниматься с сыном? У нас остро вопрос с педагогам и стоит. Ни кто не берётся. Я бы тоже на семейное пошла, но у нас такой формулировки нет. Домашнее, это в обычной школе, дистанционное есть. Но все кричат что надо общение сыну. Я не понимаю почему именно в школе, когда мы посещаемых центры и другие места где куча детей и есть общение, которое сын избегает. Сейчас я так понимаю не важно какой вид стоит у ребёнка, а пару лет назад могли и в школу не взять вообще с тяжёлым диагнозом. Моему 7,5. Я не хотела ещё в садике сидеть. Зря может, но почему то надежды на школу есть. Хотя все говорит об обратном. Про деньги все знают, а вот как учить таких сложных детей не все. Не хотят просто. Чем стимулировать людей я не знаю. Деньги не возьмут не имеет права гос школа брать деньги, а на частную мы не потянем.
Семейное образование закреплено в федеральном законе, все школы обязаны его соблюдать? учить мы будем в разных центрах, допустим нейрлрусский хорошо заходит для детей с дисграфией и дизартрией. Не обязательно всему учить именно маме)
Надо узнать у нас по городу что есть. Общались с руководителями разных центров, они молчат про это.
Про что именно? У нас только второй появились частные семейные школы полного цикла, где учат всем предметам. Но среди них я не нашла "свое". Поэтому будем собирать спецов по отдельности.
Про то как у нас организованно семейное образование
Молчат, потому что получить лицензирование для аттестации очень не просто, а договариваться с школой для этого они видимо ещё не додумались. Вот и молчат, мол ваша проблема родители, мы научим, а вы сами ищите, где сдавать. У нас было так 2 года назад. Но теперь центры сами заключают с одной школой контракт и учителя приходят к ним для аттестации, очень удобно
Я правильно поняла у Вас на этот год есть расписанная адаптированная программа для занятий с ребенком?
Нет еще, ее обязаны предоставить к середины августа и к 1 сентября мы её согласуем и подпишем
У Нас ребенку 3г. 1м. были в Краевой ПМПК на ул. Казахской по их мнению у нас ЗПР дали заключение в детский сад на адаптированую программу где требуется логопед, психолог и дефектолог. Плюсом мы записались к ним в центр на бесплатные занятия психолога и логопеда. Просто интересно как это все будет происходить в садике где есть только психолог.
Ну да. У нас есть центры, но я не уверена что это именно то. Оплата там есть тысячи две в месяц. Они учат школьной программе индивидуально и в группе, но это не заменяет школу. Это как бы параллельно идет