О детской ревности

С появлением еще одного ребенка в семье жизнь старшего ребенка меняется. Если раньше мама все внимание и любовь отдавала одному малышу, то теперь эту любовь прийдется делить на двоих( представьте себе, вы правите как царь государством, единолично, и тут вам сообщают, что появился еще один наследник на престол))).Ребенок может испытывать целую палитру эмоций в связи с этим фактом, но самое яркое чувство это ревность. Ревность у детей проявляется по разному. Иногда ранее спокойный ребенок после рождения брата или сестры начинает бунтовать, баловаться, не слушаться, плохо кушать.Это одно из проявлений ревности. Бывают случаи, когда ревностные переживания ребенка заставяют его регрессировать на более низкую ступень своего развития ( ребенок начинает сосать пальцы, брать вновь пустышку, и ходить в туалет мимо горшка).В самый тяжелых случаях психологические переживания проявляют себя соматически, ребеное начинает беспрестанно болеть, ведь в болезни можно получить много внимания к себе.Ну и еще одно проявление, о котором родители говорят «Мой ребенок совесем не ревновал, когда родился младший брат». Уверяю вас, ревновал, но тут сработал защитный механизм, который называется реактивное образование, которым, к слову, пользуемся и мы взлослые. Что это за механизм? Когда мы испытываем какое- то сильное неативное чувство к другому человеку, желаем ему зла, и возможно хотим чтобы он умер, мы на уровне бессознательного испытываем чувство вины, и тогда включается этот механизм, реактивное образование, и мы заменяем ненависть сильной любовью, заботой, очень сильно начинаем опекать человека, к которому подсознательно испытываем ненависить.Но проявление негативного отношения к младшим братьям и сестрам хорошо видно детской игре, детских словах, и детский психотерапевт всегда может их распознать( моя дочь, когда я ходила беременная младшим сыном, часто спрашивала меня о том, а что будет если ребенку станет плохо у меня в животике, он умрет?.. В этом случае прослеживется бессознательное пожелание смерти не родившемуся ребенку, да, такие мысли бывают и у детей).
Часто родители после появления второго ребенка урезонивают старшего, пытаются ему доказать, что его поведение не правильно и эгоистично.Такое поведение ошибочно.В случаях, называемым «благополучными», старший ребенок после трудного периода капризов, потери аппетита, иногда писанья в кровать или штаны начинает показывать, что потерял интерес к соперничеству.Он выносит новорожденного лишь потому, что такой ценой его не ругают, но ревность которая не проявляется становится глубже, и делает ребенка уязвимым на долгие годы в малейшим проявлениям неравенства со стороны взрослого.
А что же нужно сделать, чтобы помочь ребенку в этой ситуации?
Позволить ребенку выразить всю досаду, не ругать за это, и жалеть, когда ребенок жалуется что его меньше любят.ВЫ не можете ребенка тут переубедить что это не так, но вы можете подтвердить, что понимаете, как ему сейчас тяжело.После такого опыта иногда старший ребенок начинает оправдываать малыша что на самом деле новорожденный не такой уж и ужасный, а даже милый)( примечание. Преодоление ревности у детей происходит путем идентификации себя с младшими детьми, тогда и внимание к младшим детям воспринимается как заботу о нем самом).Если же младший ребенок вырастая проявляет такие же отношения к старшему, действовать нужно также: разрешать ревновать, и не пытаться компенировать ревность любовью, лаской( это еще раз подтведите, что он малыш которого нужно утешить).Такж е такое одномоментное утешение усилит боль, и сделает ребенка еще более инфантильным.
Занять позицию которая может ему помочь-это выслушать ребенка, и сказать что он прав, и чтои неравенство трудно переносить.Если же вы сами выросли в семье где были братья и сестры, и вам знакома эта тяжелая ситуация. Также можно привести примеры из природы, чтобы ребенок косвеным образом почувствовал, что живые существа следуют друг за другом и не всегда бываают равными.
То есть задача состоит в том, чтобы старший ребенок нашел личный способ преодолеть чувство неполноценности, жалейте и ободряйте их.