«Мамы лучше знают» – но статистика вещь упрямая

Сразу скажу, что будет много букв и поток сознания)) Так что «решайте сами», читать ли дальше)) И сразу скажу, что никого конкретного из здесь присутствующих не имею в виду. «Любые совпадения случайны», какгрится))) Просто последний случай, с которым столкнулась недавно вне «этих ваших интернетов», заставил задуматься и загуглить статистику.

А случай вот какой. Знакомая знакомых – 30схвостикомлетняя мама малыша-трехлетки – подкинула его на пару недель моим знакомым, пользуясь тем, что у них «папа дома», то есть типа отдыхает между командировками, имея и своих двух детишек, из которых младшей 7, и еще жену, которая в семье на положении самого капризного ребенка – «готовить не люблю и не умею… и порядок – это не ко мне». Я по воле случая наблюдала эту картину в течение пары суток.

Подкинутый ребенок – очень симпатичный мальчик со слегка большеватой по отношению к телу головой, но без признаков явного нарушения интеллекта на лице, тем не менее, в свои 3 года общается примерно так: «Ты будешь кашу?» — «Да» — «Как дела?» — «Да» — «Сколько тебе лет?» — «Да». В общем, «Да» — это что-то типа «У меня хорошее настроение», «Нет» — «Мне не нравится то, что вы мне предлагаете». По дому ребенок передвигается, как тень. Ни к кому не пристает, ничего не требует, никак о себе не заявляет. Если его нет в поле твоего зрения, то о его присутствии в доме не свидетельствует ни его голос из другой комнаты, ни игрушки/книжки, соответствующие его возрасту.

По словам принявших ребенка родственников, мама, имеющая 3 высших образования, регулярно носит дорогие подарки педиатру, та ей каждый раз говорит, что ребенок в норме и даже не назначила до сих пор, например, сделать МРТ его слегка подозрительно слегка большеватой головки. С рождения мама вместо агуканья и тетешканья читала ребенку «Маленького принца», «Алису в стране чудес» и носилась с ним по симпозиумам и конференциям, где он «так внимательно слушал!»

Я видела, как он «внимательно слушал» телевизор. С широко открытыми глазами, без единого звука, без попыток что-то повторить или прокомментировать в процессе просмотра или после него.

Да, это отдельно взятый единичный случай. И дай Бог, чтобы у этого мальчика в итоге все стало хорошо. Но что-то я задумалась – как-то больно много подобных мальчиков и девочек стало только в одном моем окружении. А в моем окружении не только мои ровесницы, но и молодые женщины. Круг общения у меня довольно широк. И нередко я наблюдаю ситуации, находящиеся, имхо, за гранью здравого смысла.

Вот, например. Еще одна знакомая других знакомых, имеет ребенка, который тоже в возрасте между 3 и 4 годами не общается адекватно с окружающими детьми и взрослыми. Стоит вопрос об инвалидности. Она отказывается проходить комиссию, аргументируя тем, что «Когда он вырастет, он мне этого не простит» — и водит ребенка в реабилитационный центр, который ей «нравится тем, что там все в игровой форме» в то время, как, возможно, стремительно уходит время, когда еще можно что-то исправить при условии грамотного проведения медикаментозной терапии.

Знакомая, работающая коррекционным психологом (кстати, вы не заметили, сколько стало коррекционных психологов, педагогов, центров?) говорит, что это очень распространенная ситуация – матери отказываются признать, что у ребенка проблемы, до тех пор, когда что-то существенно скорректировать становится уже поздно. При озвучивании терминов типа ЗПРР или «инвалидность» впадают в истерику, обвиняют специалиста в предвзятости и т.д. И ничего не меняют в методах взращивания ребенка, приведших к имеющемуся результату…

Эх… попробую хоть немного резюмировать свои мысли по поводу всего написанного.

1. Не носите «подарки» «бедным» муниципальным педиатрам. Хочется потратить деньги – потратьте их на платного специалиста, дорожащего своей репутацией, а не вашими подношениями.
2. Не перекладывайте ответственность за своего ребенка на чужого папу/свою маму/тетю-няню и т.п. В первый год жизни только мама может дать ребенку возможный максимум заботы и развития – только без чтения «маленьких принцев» и научных симпозиумов, разумеется.
3. Не слушайте сказки из разряда «а у нас знакомый мальчик тоже до 3 лет не говорил, а потом заговорил сразу предложениями». Не факт, что он реально прям вообще не говорил до 3 лет, и не факт, что потом все было так радужно. И вообще – тот мальчик и ваш – разные мальчики. Лучше перебдеть в любом случае.
4. Не неврологов и психиатров с их препаратами надо бояться. А того, что может случиться в случае отказа от необходимого ребенку лечения. Никто не лечит «в игровой форме» детский кариес или пневмонию, коли уж такое приключилось. А мозг – это не молочный зуб. Это на всю жизнь.

Ну, как-то так… Высказалась вот)) Могу еще ссылочку кинуть. Человек насобирал инфу из разных источников. Выборка, конечно, с определенным уклоном, но на то она и выборка. Можно сделать выборку о здоровых и талантливых детях с позитивным уклоном. Но, к сожалению, их процент в общей массе неуклонно снижается…