Марафон "Мировой океан",задание №6 "Тихий океан"

участвуем в марафоне «мировой океан», который проводит

начали с просмотра видео? постаралась не очень страшное показывать)

почитали смешной стишок из «Алисы в стране чудес»

виде про Марианскую впадину не показывала, одно страшнее другого, показала просто картинки из книги и объяснила, что у таких глубоководных рыб есть особые приспособления для выживания в темноте

Еще прочитали книгу про того, кто открыл океан.

⁣посмотрели плакат

⁣на нем есть две черепахи, устрицы, морской гребешок и древняя рыба мечехвост, морская корова.\

Почитали трогательные стихи

поделка «черепаха» из деталей конструктора

⁣затем здесь я нарисовала контур карандашом, дальше Максим ватными палочками рисовал

⁣еще посмотрели книжечку

Еще почитали рассказы

⁣в этой книге посмотрели цепочку

⁣конечно наш помощник

⁣подвижная игра на улице (извините, вставляю одно и тоже, но мы играем в нее в разной одежде)

Подвижная игра «Океан — суша»
Как играть: дети свободно плавают в океане (по полу бегают). По команде «суша» прыгают на берег (у нас это подушки). По команде «океан» снова ныряют в воду.

⁣сделали опыт «Водяной смерч»

1)налей в банку воду и насыпь мелкий песок

2)карандашом размешай воду с песком и быстро вытащи карандаш

3) движение воды создает воронку, песок поднимается вверх, к поверхности

у нас вышло такое фото, тут сложно успеть сфоткать весь процесс

⁣и поделка Акула

В ней я делала контур, приклеивала детали термопистолетом, и вырезала половину зубов с одной стороны

Максим: вырезал акулу, плавник, половину зубов, рисовал глаза, рисовал и вырезал рыбу в зубах

⁣ну вот и все! Спасибо!