Можно ли в год считать что ребенок отстаёт в развитии?
Что ваши детки умели в год? Больше всего интересуют игры, речь, ходьба. Отзовитесь пожалуйста
26 апреля 2014 08:37
Девочки! Ни кого ни к чему не призываю, возможно кому то будет интересно!!! Так что будьте вежливы с высказываниями и уважайте мнение друг друга. Спасибо за понимание! Я – автор вакцины, но не могу утверждать, что она совершенно, полностью безвредна … Читать далее
23 декабря 2024 00:38
Пошли за справкой к психиатрудля цмпк перед школой, как и для сада… Но все пошло не так.
У дочки было ЗПРР с 1,5 лет. Занимались усердно с 3,5 лет по 2-3 раза в неделю с разными специалистами… Был прогресс.. Начала учить буквы и цифры, хотя до 7 лет … Читать далее
9 января 2025 21:46
Какие там есть инновации удаления волос? Знаю только эпиляцию, депиляцию, шугаринг и все я отсталая в этом вопросе. Надоели уже волосы особенно в интимных местах, выдергивать больно да и следы от волосяных луковиц все равно видно как будто раздражение … Читать далее
10 января 2025 01:08
Колонка Алиса, колонка Маруся, Яндекс станция, станция- мини. Что это?)))) Чем отличаются эти гаджеты?) У нас такого дома нет. Да и не хочу. Вот думаю, может купить деду на юбилей. Он один живёт теперь Как думаете, старичку интересно будет с ней разговаривать … Читать далее
В год ровно пошла, хотя за руку с 10 мес шагала. Кубик на кубик должны уметь ставить, одно колечко на пирамиду одевать, говорить слоги ма, па, для, ба, подражать звукам животных -это мне невролог говорил. А так из коробки достаёт игрушки и смотрит каждую и следующую достаёт. Книжки листала, ладушки очень мало играла. А сейчас за 2 мес очень прогессировали игры. А вы себя не ровняйте пока с годовалыми детками.
с первым ребенком вечно свою сравнивала с детьми подруг, ой они ложку держат из чашки пьют и т.д, а моя нет.Все дети разные и нечего сравнивать.кто-то долго тормозит, а потом бац-скачок и сразу множество умений и навыков, когда сам малыш созреет.Так что успокойтесь и не сравнивайте свою любимую кроху.А еще логопеда меньше слушать надо.не раз меня до истерик доводила, мол какой ужас такой возраст а у вас не говорит.Не поверите, сейчас не заткнешь рот, как разговаривает.просто когда пришло время тогда и начала говорить и делать прочие вещи.
Не наговаривайте на ребёнка, в год они вообще основная масса ничего не могут делать, они ещё маленькие, нам сейчас 2,7, мы пошли в садик, дак вот мы в отличии от остальных и стихи длинные рассказываем и танцуем, и разговариваем идеально и иностранный язык изучаем, это же не говорит о том что остальные дети которые до сих пор разговаривают не понятно как отсталые
Ходит с 10 мес. Танцует под музыку. Речь в основном тарабарская) слов 5-6 понятных в лексиконе. Играет ладушки, сороку, складывает кубики, показывает части тела. Слазает с кровати и дивана, пытается забраться на них же, но пока не получается. Все же детки разные. Я думаю, что невролог определит есть отставание или нет. Может вы просто надумываете себе лишнего.
А с чего решили то?
В сравнении с другими детками и с написанными в интернете статьями, моя 20% всего то умеет?
А что именно умеет?
Ходит за ручки/опору. Слоги: ма, та, ся, ба. В ладушки не играет, в игрушки очень примитивно ( только стучит друг об друга).
А еще?
Что вы еще наблюдаете? Как ведет себя? Интересуется ли шкафами и содержимым? На что радостно реагирует?
Спрашиваете ли где тот или иной предмет? Как реагирует если дать пакет?
Может пальчиком указывать на то что ей интересно. Шкафы нет, не интересны. Читаю ей, она не любит. Играть вместе не любит, уползает.
Прочитала, если недоношенный ребенок, то вроде они по своему графику развиваются, входят в норму к какому-то возрасту. С неврологом Вы наверняка разговаривали
И скорее всего развитие нужно рассматривать немного иное
Моадшему 1,2, пошли в 10, в год уже учеренно бегал, залезал слезал на диван, стул, кровать. Новорил Мама Папа, на, дай и все. До сих пор больше ничего не говорит. В игрушки не очень любит играть, больше носится по дому, крушит все, лезет везде.
Сын говорил 5 слов. Папа, мама, баба, деда, алло. Заговорил только в 3 года. Дочь слога в год повторяла. Сейчас, в 2 года предложениями говорит. Ходить оба начали в 10.5мес. Игры — особо не заморачивалась. Сын пирамидки собирал. Дочь в ладушки играла. Кому что нравилось, то и делали.
Мы в год ходили, лопотали на своём, мама, папа, амам и ещё пару понятных слов. Из игр, научилась прятаться и выглядывать из-за больших предметов, ладушки, игрушки кидала и в рот брала
Ходила, показывала части тела, не говорила — слоги и как животные говорят знала. Пирамиду собирала. Лепила что то из теста. Играться нравилось больше на кухне кастрюлями и содержимым шкафов)
Доча пошла в 1а 1.1 побежала уже, говорила мама, папа редко, мяу, баба и деда. Играла хорошо в ладушки, сороку.
Игры — песочница любимая игра.
Ходьба — в год только начала ходить. В 1.2 только пошла уверенно.
Ходит с 10 мес. Говорит мама и баба, дай, иди… и на своём лепечет. Танцует, слазит с дивана, в ладоши хлопает, в ку-ку играет. Как то не заморачиваюсь, все дети разные
Вот в сравнении с тем что вы умеете мы и есть отсталые?
Да ну вы что, в год не судят отсталый или нет. Мой старший пошёл только в 1,1, до 2х лет толком не говорил. сейчас хороший умный ребёнок в свои 3,6
попробуйте по монтессори позаниматься с малышом
Вряд ли… годик это совсем малипусичка. Детки же по-разному развиваются, если границы, но вряд ли они критичны в таком возрасте)