Как привить ребенку любовь к чтению. ч II

Дошкольный, ранний школьный возраст.

Ребенку необходимо понять, что книга может быть приятной, интересной для него. Для этого выберите книги, которые могли бы представлять интерес для ребенка, исходя из его возраста и предпочтений. Читайте эти книги вместе с ним, к примеру, перед сном.Тогда будут происходить две важные вещи. Во – первых, вы будете больше времени проводить с ребенком, общаться с ним. Во вторых, совместная деятельность для ребенка всегда легче, чем самостоятельная, он чувствует вашу поддержку, любовь. И ребенок с интересом будет слушать о приключениях главных героев, захочет, что же было дальше. К тому же, в его сознании, книги будут ассоциироваться с приятным времяпровождением с мамой и папой. И впоследствии возьмет книгу самостоятельно. Почему?
Здесь действуют два закона развития детской психики. Первое – сдвиг мотива на цель. Сначала ребенок получает удовольствие от увлекательного времяпровождения с родителем, книги как таковые его пока могут не интересовать. Но потом, его начинает волновать сюжет, развязка, он будет просить почитать ему и другие книги.
Второй закон – расширение зоны ближайшего развития. Развиваясь, ребенок учится новым, занятиям, обязанностям. Учиться он может, только взаимодействия со взрослыми, перенимая их опыт. Количество дел, которые ребенок выполняет самостоятельно, увеличивается за счет тех дел, которые он раньше выполнял вместе со взрослым. Это значит, что ребенок делает самостоятельно то, что раньше делал вместе с мамой и папой. Совместная деятельность с родителями придаст ему веры в себя, в собственные силы, создает позитивный настрой на будущее. При этом важно стимулировать самостоятельно чтение ребенка («а что было дальше, ты можешь прочитать сам»)
Еще неплохо превратить процесс чтения в увлекательное занятие. Можно попробовать сочинить какой – нибудь веселый рассказ вместе с ребенком, где главным героем будет он сам. Тема может быть любая, но пусть это будет нечто, связанное с ежедневными занятиями ребенка. Можно сделать небольшую самодельную книжку из цветной бумаги, вложив туда фотографии. Затем подпишите эти фотографии (Например «Ваня в детском саду»), и придумайте рассказ про занятия Вани.