девочки посоветуйте по поводу поведения ребенка

4 февраля 2016 14:21

Как быть! дело в том что мой старший ребенок, стал в последнее время кусаться, точнее он кусает только младшую.ни меня ни детей в садике ни кого не кусает. последнюю неделю один раз укусил дочь я его поругала, потом опять укусил. а сейчас зашел в комнату она за ним он закрыл дверь укусил ее сильно за плечо и спину, пока ни кто не видит. как ему объяснить что так делать нельзя и почему он так поступает???????

то что ей больше позволено это да, может быть. есть такие фразы у меня «она девочка, она маленькая» но стараюсь всегда по справедливости, когда дочь не права и отбирает или ломает его игрушки я ее ругаю.

4 февраля 2016 16:10

Ответить

Анастасия

Оренбург

В 4 года наказывать за такое надо.

4 февраля 2016 14:23

Ответить

Екатерина

Рязань

↩ Анастасия

наказываю. сейчас поругала его за это.

4 февраля 2016 14:27

Ответить

Евгения

Екатеринбург

для начала поговорить с ним, спросить, почему он это делает. и задуматься над своим поведением по отношению к детям, это или ревность, или злость на вас, а отыгрывается на маленькой. либо, как сейчас очень модно, сходить к психологу)) если рисует, попросите дома нарисовать свою семью, из этого рисунка тоже можно выводы сделать

4 февраля 2016 14:23

Ответить

Екатерина

Рязань

↩ Евгения

я спросила почему он так делает он жмет плечами и говорит незнаю. я стараюсь одинково к ним относится. вроде бы приступы ревности у нас как казалось давно прошло

4 февраля 2016 14:26

Ответить

Евгения

Екатеринбург

↩ Екатерина

приступы ревности обостряются, и в 30 лет люди ревнуют братьев/сестер, хотя тоже в младенчестве пережили вроде… он с ней играет и кусает, или он просто тупо подходит, кусает и дальше идет делами заниматься? тоже разное… предложите ему замену, например. когда захочет укусить ее, пусть кусает руку свою, или пытается укусить вас. вы же поймете его намерения и сможете дать отпор. с рисунком реально попробуйте. пусть хотя бы схематично нарисует семью, на выбор разноцветные карандаши дайте. оценивать цвета, расположение и размер членов семьи.

4 февраля 2016 14:34

Ответить

Евгения

Екатеринбург

и вместо вопроса «почему» можно предлагать ему варианты, наводящие вопросы — ты кусаешь, потому что не любишь сестренку? ты ее укусил, потому что так играл с ней? а в какую игру ты играл при этом? ты укусил, потому что хотел ей сделать больно? она тебя обидела? ну и перебор — стукнула, укусила, игрушку сломала/отобрала? или заходить с вопросами не по факту укуса, а просто так, когда он в хорошем настроении, и как бы между делом. и хвалить (не напрямую) его за хорошее поведение по отношению к младшей, говорить — я так счастлива, когда вы играете вместе и не деретесь. ты настоящий мужчина, защищаешь свою сестренку, сам не обижаешь ее, я тобой горжусь!

4 февраля 2016 14:37

Ответить

OLoLol

Рязань

↩ Евгения

Так хорошо описали

4 февраля 2016 15:24

Ответить

Марина

Рязань

↩ Евгения

Тоже так делаю, хвалю за хорошее, это даёт стимул хорошо себя вести, да и на самом деле, что чаще говоришь ребенку, то он принимает за правду… если говорить «ах ты такой сякой не любишь сестру!», так он поверит в это, у него уже в подсознании отложится, что он сестру не любит.

Мой тоже то прям любит-любит, жалеет и переживает за неё, а иногда специально делает так, чтоб она орала, выбешивает её. Но это ещё от избытка энергии, я считаю. В сад не ходит и становится очень шкодным

4 февраля 2016 15:41

Ответить

Екатерина

Рязань

↩ Евгения

описали и правда очень хорошо и доступно. спасибо

рисунок я ему сегодня же дам нарисовать интересно как он изобразит. я у него потом расспрашивала почему он укусил он сказал что она заходила в комнату а ей видити ли нельзя туда заходить потому что он там играет в машинки. так же кусает когда она берет одну из его игрушек, т.е видимо от жадности… я его всегда хвалю за хорошее поведение, говорю что люблю что счастлива что он у нас есть.

4 февраля 2016 16:06

Ответить

Екатерина

Рязань

↩ Марина

ну вот у меня так же! то любит -любит. а то прям специально ее доводит, что бы она заплакала, то в «собачку» играет, что нибудь отберет то во что она играла руку вверх что бы она не достала, смеется а она обижается, прыгает возле него пытаясь достать. меня такие моменты пугают прям. жестоко так…

4 февраля 2016 16:09

Ответить

Евгения

Екатеринбург

↩ Екатерина

Не от жадности он кусает, она нарушает его личное пространство))) можно с психологом поработать, комплексную оценку поведения сделать. Это может быть просто темперамент, а могут быть признаки асоциального поведения. Не хочу сказать ничего плохого или, тем более, ставить диагнозы, это все очень тонкая материя. Но иногда лучше перебдеть. Можно самой сесть и трезво оценить ситуацию или специально замечать некоторые аспекты, вам же виднее. Например, кто еще не может заходить в комнату, если он играет. Предлагает ли кому-то свои игрушки, кто эти люди. Есть ли те, кому он своего не отдаст. Чем это обусловлено — симпатиями или реакция на поведение по отношению к ребенку? Всегда ли против, если малышка берет игрушку, которой он играет. Если нет, от чего это зависит. Готов ли делиться, если она попросит… и много всяких мелочей подобных. Так можно хорошо отследить причинно-следственные связи и открыть или понять для себя многое.

4 февраля 2016 21:10

Ответить

Екатерина

Рязань

↩ Евгения

на самом деле он добрый, он без проблем дает мне, папе, друг у него есть, так же подружка-соседка ей он отдаст все последнее. с сестренкой он играет, делится с ней игрушками но бываеют моменты когда он не хочет с ней делится, это напирмер когда он начал один играть и она к нему подошла вот в эти моменты он ее редко пускает будто он в своем игровом мире куда не хочет ее пускать. но часто сам ее зовет играть. так же есть дети кому он не дает игрушки как бы они не упрашивали-это пару девочек очень агрессивных и жадных, вот им он ни чего не дает. т.е наверное получается что он делится только с теми кто ему нравится)) к психологу видимо все же нужно походить.

4 февраля 2016 22:34

Ответить

Евгения

Екатеринбург

↩ Екатерина

ну вот видите, не так и страшно все)) то есть кусается он периодами, защищая свой мир. каждый имеет право на защиту)) только вот способ он в силу возраста не тот выбрал, но это поправимо))

5 февраля 2016 06:57

Ответить

Екатерина

Рязань

↩ Евгения

я ему вчера дала нарисовать свою семью, он слева нарисовал меня с права папу а по серединке маленькую Алису(сестренку) я говорю а себя, он говорит «так места больше нет» действительно на листке больше не было места и он нарисовал себя внизу под Алисой. интересно что это вообще значит, он что ощущает себя лишним или не нужным?? или он просто не умеет расчитывать место на листке?)

5 февраля 2016 11:44

Ответить

Евгения

Екатеринбург

↩ Екатерина

Думаю, дело все же не в расчете места)) Детки по разному начинают рисовать, по степени значимости. Например, эгоист начал бы с себя, и нарисовал бы крупно и в центре, остальные были бы вокруг. А он начал не с себя, себя он оставил напоследок, он не нашел себе место на семейном портрете. Так-то если бы хотел нарисовать, то нарисовал бы действительно сбоку, сверху, где угодно. а потом, когда дорисовывал, нарисовал себя под младшей, хотя ведь мог рядом с мамой, папой, сбоку, маленького, но рядом. Мама с папой одного размера? кто крупнее, тот бОльший авторитет))

5 февраля 2016 12:42

Ответить

Екатерина

Рязань

↩ Евгения

интересно как вы рассказываете) спасибо большое)) мама с папой одинаковые но у папы голова чуть больше) а что вы посоветует как мне себя вести что бы сын себя не ощущал как бы лишним?

5 февраля 2016 12:59

Ответить

Евгения

Екатеринбург

↩ Екатерина

на данном этапе могу посоветовать только следить за собой, за своими словами и действиями по отношению к детям, чтобы ваши суждения и оценка их действий были справедливыми и разумными. виноват тот, кто реально не прав, а не тот, кто старше, или мальчик. если сейчас кинетесь старшего ублажать во всем, чтобы он себя нужным почувствовал, то тоже страшно на выходе может получиться. сходите к психологу, поговорите, специалист посмотрит, поговорит с ребенком, разные методики попробует, вы ему сможете рассказать, что и как. иногда психологи задают такие вопросы, что и в голову не приходит, что об этом можно спрашивать)) и еще момент — как бабушки/дедушки себя ведут с детьми? не редки ситуации, когда с появлением второго ребенка бабушка начинает говорить старшему — пойдем погуляем, маме сейчас некогда, она с маленьким (ну и подобное бла-бла). бабушки бессознательно порой могут сформировать в детской головке ненужные мысли.

5 февраля 2016 13:27

Ответить

Екатерина

Рязань

↩ Евгения

спасибо огромное! я постараюсь вести себя корректно и более справедливо. ну психолога все же хочу посетить. а бабушки/дедушки. одни ведут и всем своим видом показывают что Матвей(мой сын) у них любимчик, они так ему и говорят «ты наш самый любимый» игрушки ему получше покупают чем дочери, впринцепи и мне не стесняясь говорят что внука они любят больше чем внучку. а другие бабушка/дедушка любят одинаково ни кого не выделяют, и все покупают им одинаковое(в пане игрушек и вкусняшек)

5 февраля 2016 15:53

Ответить