В заголовке весь вопрос, нам почти 10 месяцев, задалась вопросом мелкой моторики, но опасаюсь, что мелкие предметы сразу в рот потянет и капец… Как и с какого возраста проводить занятия?
22 ноября 2013 16:49
Все дети любят играть – играя, они познают мир, природу вещей, учатся причинно-следственным связям. И чем больше у малыша игрушек, тем интереснее ему с ними играть. Особенность детского мозга такова, что он настроен на постоянное освоение нового, а то, … Читать далее
11 ноября 2017 20:38
Девочки, текст сложный, за пять минут с ним ознакомиться не получиться. Но он дает всестороннее представление о развитии речи у детей. Кому интересно, читайте ниже:
Н.М. Аксарина делит первый год жизни на четыре качественно резко различающихся периода, … Читать далее
9 мая 2021 16:07
Я выговориться. Написать для памяти.
Дочка, 1.9. Офиц.диагноз темповая ЗПРР, особенности формирования эмоционально-волевой сферы.
За диагнозами я не гоняюсь, я и сама все вижу и понимаю. Хожу по врачам только для того, чтобы исключить те болячки, … Читать далее
1 февраля 2024 11:24
Пишу для того, чтобы не забыть)
Итак, парню нашему полтора года и это ужасно для моих нервов. Ну настолько упертый и своенравный ребенок, я не могу. Со сном лучше не становится, активности через край, как и истерик. Устаю с ним жутко
На данный момент … Читать далее
14 февраля 2024 14:23
Пока ребенок маленький, он рад любой новой игрушке. Ему главное – ярко, громко и весело, а маме – познавательно и безопасно. Когда ребенок подрастает, знакомится с гаджетами и разбирается, как они работают, то угодить ему с подарком становится … Читать далее
моя оч. любила в этом возрасте рисинки со столика собирать по одной.( себе отваривали пропаренный) еще есть игрушки с вишневыми косточками внутри, есть детские бусики, прорезыватель есть у нас там много мелких как бусинок разной жесткости и крутятся.