Тематическая неделя "Тело человека"

Всем привет!

Добралась я до очередного отчета по нашим увлекательным занятиям, которые были ненавязчивы и очень интересны детям. Для бОльшего восприятия разбиваю тему «Тело человека» на микротемы.

ГОЛОВА

1. Повесила детям вот такие забавные картинки. Изучали, за какие органы чувств отвечают «выдающиеся» части тела.

2. Сделала самодельный плакат «Органы чувств» из журнальных обрезков, дети проводили пальчиком линии.

3. Поиграли в забавные рожицы, позаимствовали книгу с магнитами у подруги:

4. Приклеили бороду из ваты гномику (заранее намазала бороду клеем), а заодно украсили крупой шапочку (на пластилин). Изучили песню «Губки бантиком, бровки домиком...» с жестами и до сих пор ее поем)

5. Лепили рожицы из пластилина.

РУКИ

1. Сделала такой замечательный многофункциональный плакат (спасибо за идею Мари!):

По ладошкам изучаем счет, цвета, названия пальчиков плюс развиваем тактильные ощущения (использованы бархатная, гладкая, гофрированная виды бумаги)

2. Изучаем названия пальчиков под песенку Е.Железновой «Пальчик, где твой домик?..»

3. У нас еще одна любимая книга «до дыр» — С.Михалков, «Пальчики»

4. Рисуем ладошками:

НОГИ

1. Снова благодарю Мари за идею плаката, я сделала его из куска обоев и самоклеющейся бумаги:

Ходим по нему ножками под песенку «Топает малыш». Набегались, устали…

2. Ходим босыми ножками по фасоли:

3. Рисуем ножками с помощью пальчиковых красок:

4. Играем с песком, делаем куличики:

ОБЩЕЕ СТРОЕНИЕ ТЕЛА ЧЕЛОВЕКА

1. Собираем деревянный пазл

Подобные деревянные пазлы мои мальчишки очень любят и щелкают, как орешки.Кто еще не пробовал, рекомендую! На заднем фоне наглядный плакат «Тело человека»:

2. Изучили внешние отличия мальчика и девочки (без интимных подробностей)

3. С удовольствием играли с человечками из прищепок:

4. Клеили кружочки:

5. Раскрашивали человека (рисунок на асфальте):

6. Учились собирать разрезные картинки, находили пары:

7. Работали с тестом, вырезали формочками печенье:

8. Рассматривали книжки по теме:

Традиционно, я читала детям сказки на ночь:

9. Занимались под песню Е.Железновой «Шарик». Смысл в том, чтобы прикоснуться шариком к называемой части тела, получилось синхронно, в такт музыке, и забавно:

По этой теме отчиталась. Следующая программа наших занятий — «Части тела животных». Спасибо за просмотр и комментарии, жду интересных идей по новой теме!