Занятие 25

это последнее занятие, которое я проводила. остальное еще в проекте (в голове). Планирую марафон «Изучаем буквы/учимся читать», ну и план занятий на улице.

Занятие 25

1.хоровод еле еле

2.Лейла – пальчики

3.Железнова – ножки

4.Зарядка

— Как пойдем гулять

— Топ-топ! (топаем ногами)

— Как мы дверь закроем?

— Хлоп! (хлопаем в ладоши)

— Кошка к нам с крылечка:

— Прыг! (подпрыгиваем)

— Воробьишки:

— Чик-чирик! (наклоняем голову влево, затем вправо)

— Кошка рада птичкам:

— Мур-р-р! (киваем головой)

— Воробьи взлетели:

— Фур-р-р! (имитируем руками движение крыльев)

— Дальше ножками:

— Топ – топ! (топаем ногами)

— И теперь колиткой:

— Хлоп! (хлопаем в ладоши)

— Как трава шумит?

— Ш-ш-ш! (подняв руки, покачиваем ими)

— Кто в траве шныряет?

— Мышь! (прячем кисть одной руки в другую, резко прижимаем к себе)

— На цветке пчела:

— Жу-жу! (машем только кистями рук)

— Ветер листьями:

— Шу- шу!(«Полощем» кистями рук)

— Речка струйками:

— Трень- брень! (имитируем игру на гитаре)

— Здравствуй, яркий (поднимаем руки высоко, раскрываем ладошки навстречу солнышку)

Весенний день!

5.полоса препятствий

(Прыгаем по следочкам, Добавляем кегли, что бы обходить их змейкой. Ставим стул, что бы детки проползали), Прыжки — на 2х ногах, через шнур, полосу на полу, прыжки вверх.

6.ТеатрСказка – от Марины

7.Активная игра.

Паравозик. Железновы

8.Гимнастика ручек.

Ручку разотрем. Песня Железновых. Нужны мячики с пупырышками.

9.Стихотворение с движением

Железнова

Головами покиваем

Носиками покачаем и зубами постучим

И немножко помолчим.

Плечиками мы покрутим

И про ручки не забудем

Пальчиками потрясем

И немного отдохнём

Мы ногами поболтаем

И чуть-чуть поприседаем

Ножку ножкой подобьем

И сначала все начнем.

10.Железнова

Я хочу построить дом, (Руки сложить домиком, и поднять над головой)

Чтоб окошко было в нём, (Пальчики обеих рук соединить в кружочек)

Чтоб у дома дверь была, (Ладошки рук соединяем вместе вертикально)

Рядом чтоб сосна росла. (Одну руку поднимаем вверх и «растопыриваем» пальчики)

Чтоб вокруг забор стоял, (Ставим ребром ладони горизонтально)

Пёс ворота охранял,(Соединяем руки в замочек и делаем круг перед собой)

Солнце было, дождик шёл, (Сначала поднимаем руки вверх, пальцы «растопырены». Затем пальцы опускаем вниз, делаем «стряхивающие» движения)

И тюльпан в саду расцвёл!(Соединяем вместе ладошки и медленно раскрываем пальчики — «бутончик тюльпана»)

11.Больше – меньше — еще меньше

Сказка про Уточек или Черепашек

12.танец маленьких утят — Оля

13.пальчиковая – Оля

14.Мишка косолапый — Оля

15.стишок-песенка про животных Марина

16.Проводилки

Занятие 25

17.Творчество.

аппликация весеннее дерево. Клеем дерево, потом разукрашиваем его ватой Марина
Рисунок на мокрой бумаге акварелью ил какой-нибудь другой краской. (позаимствовала у Катюши)

Намочите плотный лист бумаги (окуните его в таз с водой) и положите на клеёнку, пригладив мокрой губкой.
Окуните кисточку в любую краску и проведите по бумаге. То же самое сделайте с красками других цветов.
Обратите внимание ребёнка на то, что изображение получилось размытое, как будто в тумане или под дождём. А если наклонить лист, то краску будут стекать по листу и получится новый узор.

Занятие 25

*залепляем пластилином «дырочки»

например, рисуем квадрат, разукрашиваем его, а в центре оставляем дырочку для заклеивания пластелином.

18.Подвижная игра

Танец весны от Марины

Рисуем на молоке

Для творчества потребуется:

главным составляющим в этом творчестве будет молоко, желательно выбирать 2% жирность, но можно и выше, любая глубокая тарелка, пищевые красители и средство для мытья посуды.
В глубокою тарелку наливаем молоко, и аккуратно капаем разные красители. Берем жидкое средство для мытья посуды и капаем в центр красок. Вот теперь начнется самое интересное – молоко начнет реагировать на моющее средство, при этом вы будете наблюдать появление причудливых узоров. Можно попробовать приложить к молочным разводам листы бумаги и запечатлеть узоры.

Занятие 25